愛的滋味初三了作文600字
愛的滋味初三了優(yōu)秀作文600字
愛的滋味是要靠我們去體會的，正如生活中品茶的人們一樣。閉上眼，慢慢回味，才能品出茶中的清香、醇厚，亦如這愛的滋味，需要我們靜下心去聆聽，去發(fā)現(xiàn)它的真諦，去感受它那獨特的滋味。讓我們一起來看看關于愛的滋味初三了作文600字，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱!
愛的滋味初三了作文600字1
傍晚時分的云，就像天界懸掛的織女的錦緞，用太陽的色彩染得通紅通紅的，又像是喜歡吃的棉花糖，感覺觸手可及卻仍遠在天邊飄著。
走在回家的路上，心里卻惦記著動畫片中的主人公。小時候，家中有一個小柜子，不大，是正方形的。媽媽總喜歡在里面放著糖果，每次當我在學校表現(xiàn)好，飯菜吃的干凈時，她就會偷偷從柜子里拿出一塊糖果來給我。糖果很甜，紅色的是草莓味的，黃色的是檸檬味的，綠色的是蘋果味的，酸酸甜甜，回味起來甚是美好。小孩子，總是無法抵擋美味糖果的誘惑，控制不住自己的欲望。我發(fā)現(xiàn)了柜子的秘密，偷偷去拿糖吃。結果不出兩天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，原因是她去拿糖果時發(fā)現(xiàn)小盒子里的糖果變少了許多。然后她教訓了我一頓，她說糖果要靠努力換來。現(xiàn)在想起來小時候幼稚的行為依然覺得異常有趣。
在我的兒時愛是甜的，像糖罐里的紅色糖果一樣是甜甜的。
長大了，學業(yè)漸漸繁重，每天幾乎是完全一致的生活讓人倍感無趣，最令人煩惱的便是每天晚上奮斗到深夜。桌邊總是有一張白紙上面放著不同品種的堅果。媽媽聽人說吃堅果好，不愛吃堅果的她便日復一日的為我剝一顆又一顆堅果，還總是念叨著做功課費腦要多補補腦才好。每天早上很早便起來為我準備早飯，太陽還沒露面天還黑著，她早已在廚房忙得不可開交了。在緊張艱辛的學習生活中，她的照料和陪伴穿過無數(shù)漆黑的夜晚鉆進我挑燈前行的小小夢想中。難以想象沒有她的陪伴，我如何走過這段難走的路。每一頓熱騰騰的飯菜;每一杯溫熱的牛奶;每一顆剝好的堅果;每一個昏昏欲睡的夜晚，都少不了她充滿期待的眼神。讓人心疼，心里的感覺錯綜復雜又難以言說。
長大后的愛是苦的，很澀，可能是因為少了幼時那份懵懂無知，懂了她的不容易，便有此感受吧。
但我堅信，無論何時她的愛都絕不可能改。無論在我心中愛是什么滋味，她都會以自己的方式一直愛我。
愛的滋味初三了作文600字2
“我可不要你來幫我，煩死了!”我不耐煩的大聲嚷嚷道。我媽也不吃我這套，揮了揮手道：“好好好，你想怎樣就怎樣吧!”
原來媽媽讓我睡在樓下，我不肯，咬定了牙要一個人睡樓上，于是才發(fā)生了開頭那一幕。
我出門望了望天，幾片輕薄的烏云漂浮在上空，空氣中有些沉悶，靜靜的，一絲 涼 風也沒有，我心道無趣，洗了個澡，便準備上床睡覺。
安靜的躺在床上，想著：白天是不是太過激了?我怎么可以這么倔呢?想著翻了個身，“吱呀”一聲為我的翻身配音，我睡意全無，算了，閉會眼吧。
“吱、吱、吱”小老鼠啃著床腳，我皺了皺眉，二樓我睡的地方十分雜亂，房間很小，堆放著許多物品，這張床我從小就開始睡，離也離不開。老鼠四竄也很正常，可那啃木塊的聲音我快受不了了，而且老鼠最惡心了，想著，我坐了起來，額頭上出了些細汗，突然，窗戶外亮光一閃，我立馬警惕起來，又有一絲小小的害怕?！稗Z隆——”外面打雷了，聲音震入我的耳膜，我嚇了一身冷汗，趕忙一股腦的鉆進被子里，就像一只煮熟的蝦子一樣蜷縮著，身體不斷顫抖，哆嗦，我心里害怕至極，從小，我最怕的就是打雷了，每次打雷，媽媽都會輕輕抱著我入睡的，可是今天……
我不敢想，只是不停的發(fā)抖，我甚至可以感受的到我的汗水一直在不斷地涌出，發(fā)絲貼在了臉頰上，我心里不斷安慰自己，不怕，不怕，不就是個打雷嗎，有什么好怕的?！稗Z隆——轟隆——”突然兩聲打亂了我的思緒，“好!我承認我害怕!”恐懼的說著。
我閉著眼，處于半夢半醒狀態(tài)，腦子里暈乎乎的。突然，朦朧中我好像看見一個熟悉的身影……我來到了一個溫暖天堂，體溫漸漸的升高，我更加安心了，覺得整個身體都置于一個溫暖的世界中，不再發(fā)抖、哆嗦，身體也放開了，甚至不想醒來。
當早晨的第一縷陽光從窗戶中探出頭來時，我醒了，發(fā)現(xiàn)我正依偎在母親的懷里，愛的滋味涌上我的心頭，甜蜜而又溫馨。母親睡的安逸，只是那眼角的皺紋越來越多了。媽媽，也許是我不懂事，但是，您所做的一切都是為了我好，我永生銘記。
愛的滋味初三了作文600字3
“又可以去買書嘍!”今天下午，我和兩個弟弟像是三只出了籠的小鳥兒，快樂地飛向新華書店。
購完書后，我們穿著“三胞胎”的衣服開始跳繩。跳完500個就休息一下。對于我們來說，這時，世界上只剩下了三種聲音：我們呼呼的喘氣聲、跳繩有力的啪啪聲和腳尖觸碰地面的咚咚聲，對周圍的喧鬧嘈雜充耳不聞。
“啪，啪，啪……”沒一會兒，500個繩就跳完了?！敖夥爬?”我們歡快地大喊著，把目光投到了一旁臺階上的魚池。弟弟跑得比我快，三步兩步便來到了魚池邊。看到他們都已經(jīng)在臺階上面了，我急了，也趕緊跑過去。可就在我離魚池只有一步之遙的時候，不知怎么的，我的腳扭了一下，一種疼痛感流遍全身。我忍了忍，沒有太在意。
但是，又一次開始跳繩時，一波又一波的疼痛向我襲來。最后，我實在忍不住了，一屁股坐在了地上，號啕大哭……
回家的這段路，我是被小姨、媽媽和兩個弟弟輪流背回去的。當我伏在他們的脊背上時，疼痛感便減輕了不少，心里有一種無法言說的幸福感。
兩個弟弟還小，力氣沒有小姨和媽媽大，但他們堅持要背我。耳朵里聽著他們稚嫩的喘氣聲，環(huán)在他們脖子上的雙手感受著他們嘴里呼出的一陣陣熱氣，仿佛有只小貓咪輕輕地舔著我的雙手，癢癢的，酥酥的。我的心田里冒出了無數(shù)個幸福的小氣泡。
雖然我的腳扭傷了，一直在隱隱作痛，可是，我的小胸腔里卻是滿滿的幸福的感覺，因為我嘗到了愛的滋味。
愛的滋味初三了作文600字4
六年，歷久彌堅.即將走出校門，心中滿是溫情.這六年來，我已體驗了“愛”的辛酸與甜蜜.
愛的滋味是芳香四溢的.思緒被牽至了五年級三分鐘擁抱的一剎那.隨著支持人那一句普普通通卻扣人心弦的話語：“在這六年的背后，有多少人在奉獻著!”話音未落，心頭猛地一顫，幾年來的每一個場景如電影般再現(xiàn)：母親暴雨中將雨衣給我穿，自己卻淋得透濕;生病時母親含情脈脈、忐忑不安的目光;考試考砸時，老師那鼓勵的眼神.回首往事，鼻子一酸，淚水流下，未拭去，緊緊擁住媽媽.這時，我的心兒被一種東西圍住了，我第一次發(fā)現(xiàn)，我，是多么幸福哇!
愛的滋味是甜蜜溫馨的.“六一”節(jié)上，張老師給每個同學一張賀卡.打開手中那一張可愛的綠色賀卡，幾個字赫然眼前：“小小的你一定會長大，相信你會勇敢地向前邁進!”勇敢地向前邁進，我的心里一下子滿滿的，眼前的賀卡已不再僅僅是一張賀卡，而是化作了我前進的動力!回到家，那賀卡末端鏗鏘有力的七個大字一直在我耳畔回響著.我撫摸著賀卡上的每一片白云，每一抹色彩，驀地覺得，我，是多么幸福哇!
愛的滋味是辛酸珍貴的.小學最后一個兒童節(jié)，老師給了我們每人六顆糖果，望著桌上的每一顆糖果，這糖果似乎被什么賦予了魔力一般，變得沉重，變得意義非凡了!這每一顆糖都代表每個一年級，每一顆糖都包容了一個年級的甜酸苦辣，僅六顆糖哪，就將一切都概括了!我打開一顆糖的包裝紙，將晶瑩剔透的糖果含如口中，無意中，詫異地發(fā)現(xiàn)，老師的頭上竟抽出了一根根銀絲!頓時，口中的糖果失去了原味兒，似乎，這帶有一絲深深的酸楚!
噢，愛的滋味兒，原來是這般哪!如一杯溫茶，無色無味，又包羅萬象，讓我有一種說不出的幸福.體驗愛，心兒如在純水中蕩漾著，泛起了歡樂的漣漪。
愛的滋味初三了作文600字5
我的爸爸是一個不茍言笑的人。平日里，他總是陰沉著臉，皺著眉頭，讓人望而生畏。他雖然是一位電腦老師，但不是很會教育人，至今仍保留著那最簡單粗暴的方法-——責罵。在他批評我時，我的心里只有委屈和不滿。或許他真的沒有什么教育方法，望女成鳳，多少沾點世俗氣，但那犀利的語言是那最真摯最樸素的期望。
爸爸不是那種把女兒寵成小公主的人，他相信“棍棒底下出天才”。在我的記憶里，面部緊繃、聲音洪亮是他的標配。但不知道為什么，我總能讀出他心底的那份“愛”。
每次生病，是他帶著睡眼朦朧的我，在三更半夜去醫(yī)院。當我毫不在意，興致勃勃地看電視時，卻不知道有一個人著急地忙上忙下，又是拿化驗單，又是拿鹽水... ...當看到他一臉疲倦時，我仿佛深切地感受到了書中“酸楚”的意思;每次吃面，他總喜歡夾起碗里的荷包蛋，輕輕地放在我的碗里，然后獨自稀里嘩啦地吃起來，并不是他不喜歡，而是因為他知道我喜歡，我們誰也沒說話，可這面我卻吃出了另一種“父親”的味道;每次學習，他總是習慣地坐在我的身邊，聲音盡管有點大，但解題的思路還是一如既往地清晰。我奮筆疾書，他面無表情;我哈欠連天，他端茶送水……父女之間除了寂靜還是寂靜?？墒牵诳床坏降奈业闹車?，總是彌漫著濃濃的“陪伴”滋味……
我的爸爸就是那種嚴肅得讓人打顫的人，但透過嚴厲，看到的是那一點傻里傻氣的可愛;透過僵硬的神情，看到的是那軟軟的、暖暖的親情。