新同學(xué)800字初三作文
新同學(xué)800字初三作文5篇
去年，我們班來了一位從香港遠(yuǎn)道而來的新同學(xué)，他的皮膚黑黝黝的，一雙大眼睛炯炯有神。他走路迅速，仿佛一陣風(fēng)刮過，同學(xué)們都親切的稱他為“旋風(fēng)小子”。下面就是小編給大家?guī)淼男峦瑢W(xué)作文，希望能幫助到大家!
新同學(xué)800字初三作文1
今年我班來了個(gè)新同學(xué)，她與眾不同，絕對(duì)讓你大開眼界。
我們要搬進(jìn)新學(xué)校了，我格外開心。開學(xué)一大早我早早地就來到了學(xué)校，跟同學(xué)聊得不亦樂乎。忽然瞥見不知何時(shí)我班門口有個(gè)陌生的小女孩。人瘦瘦的，120cm左右的身高，一件白色的T恤下面配著一條淡藍(lán)色的牛仔裙，扎著個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡，那眼睛不住地瞧著我們。
我滿懷好奇心，熱心地走過去，笑瞇瞇地說道：“小妹妹，這里是五年級(jí)，你讀幾年級(jí)，我?guī)湍闳フ医淌摇！闭f著，正準(zhǔn)備拉著她去找。
誰知她瞪著大眼睛，兇巴巴地說：“誰是你妹妹，我的教室就在這里，不用你找。哼！”說著，把頭轉(zhuǎn)向一邊。
什么人呢，好心當(dāng)做驢肝肺。我氣得直跺腳，怎么有這么不講理的人？后來馬老師介紹她時(shí)，我沒正眼看她，更沒拍手歡迎。
在以后的日子里，我竟然不由自主地注意起她來。她像剛上學(xué)的新生，一點(diǎn)課堂紀(jì)律都不懂似的。好幾次她在上課時(shí)要求上廁所，老師告誡她，她只微微一笑。上活動(dòng)課時(shí)她會(huì)偷偷溜出去改作業(yè)，而后悄悄地溜進(jìn)來。作業(yè)一做完她就問老師“我現(xiàn)在干什么呢？”后來老師不回答了，就睜眼看著她，她才知趣地不問了。
其實(shí)不是她不懂課堂紀(jì)律，而是她非常大膽，什么都不怕。她上課發(fā)言最積極，每次都是第一個(gè)舉手，有時(shí)回答錯(cuò)了，她思考片刻后再次舉手。課堂上那小手沒放下過，這個(gè)得到了老師的極力表揚(yáng)。很多同學(xué)在她的感染下也舉起了小手。
她下課很少跟同學(xué)一起玩，要么看課外書，要么畫畫。她看書的速度很快，沒幾天就換新的了。畫畫的水平更是高超，能把一個(gè)個(gè)的動(dòng)物畫得有模有樣，惟妙惟肖，經(jīng)常引來一些同學(xué)圍觀。她最愛畫龍，各種姿勢(shì)的，有騰空而起的，有雙龍戲珠的，有龍虎相斗的……有同學(xué)奇怪地問，你干啥老是畫龍，她會(huì)自豪地說，我們是龍的傳人，龍是我們中國(guó)的吉祥之物呀！
開學(xué)的第三個(gè)星期，我們?nèi)?bào)社團(tuán)。師生雙向選擇，老師選出心愛的學(xué)生，我們選擇自己喜歡的社團(tuán)。社團(tuán)老師在教室里一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選。我們都陸續(xù)選中，教室里只剩下幾個(gè)人沒報(bào)了。他們都心急如焚，還有什么可以報(bào)呢？這時(shí)，國(guó)畫老師徑直從我們教室走過。難道老師不從我班選人了？說時(shí)遲，那時(shí)快，她急匆匆地跑出去，大聲喊道：“老師，我要報(bào)國(guó)畫?！崩蠋熡H切地說：“我只從自己任教的班里選，再說人數(shù)已超標(biāo)，你下次行嗎？”“老師，你看這是我畫的畫?！彼B忙把手中的一疊畫給老師，一邊又念叨道：“我畫畫水平在班上是數(shù)一數(shù)二的，我經(jīng)常在全校繪畫比賽中得過獎(jiǎng)，多次在海曙區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)?！崩蠋熆粗嫞冻鲑澰S的目光：“行，你叫什么？我給你記上。”她興高采烈地跑進(jìn)教室。我們無不豎起大拇指，厲害，太厲害了！
一年一次的班長(zhǎng)競(jìng)選又開始，教室里鴉雀無聲，大家個(gè)個(gè)目目相覷，誰都不敢第一個(gè)上去。大約沉默了一分鐘，她笑瞇瞇地走上講臺(tái)，嘴里嘀咕著：我是沒希望的，大家一定不會(huì)選新來的。說是這么說，站定講臺(tái)的那一刻，她笑容滿面地說道：“大家好，我是新來的……”她滔滔不絕，講了很多，但我根本沒聽進(jìn)去。難道我們要輸給她一個(gè)新來的。不服。不服。估計(jì)同學(xué)們都這么想的，都鼓足精神，一個(gè)個(gè)地來競(jìng)選。接著唱票，花落誰家呢？還是我們的老班長(zhǎng)不負(fù)眾望，繼續(xù)連任。我們幾個(gè)都有點(diǎn)失落，龐同學(xué)還在大庭廣眾之下嗚嗚地哭了起來，可她像什么都沒發(fā)生過似的，繼續(xù)看書、畫畫。
勇敢、大膽、自信正是我們很多同學(xué)缺少的，她的一舉一動(dòng)潛移默化著我。我由衷地感嘆：你真棒，我要像你學(xué)習(xí)！
新同學(xué)800字初三作文2
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是攏成一束扎著，兩條淡淡的眉毛下一雙大眼睛眨著，總掛著的笑臉讓她看起來文靜又充滿活力。
剛來到班級(jí)，對(duì)她并沒有什么印象。一個(gè)人靜靜的坐著，有人來找她，才與人快樂玩耍。
可別被她的外表“迷惑”，其實(shí)她是一只“大老虎”。
一個(gè)星期三的下午，班主任正在教室里指點(diǎn)著我們的種.種不足之處。一則廣播：“請(qǐng)班主任速到年段辦公室集中?！笔顾坏靡淹Ａ讼聛?，交代了身為班長(zhǎng)的她幾句，便匆匆離開。原本坐姿端正的同學(xué)們開始了她們的發(fā)表大會(huì)。我用手撐著腦袋，耳朵里全是“嗡嗡”聲。“喂！別吵了?！币宦暣蠛?，將我從昏昏欲睡中驚醒，是她。同學(xué)們被這一個(gè)雙手撐著桌子，好像就要出來打人的班長(zhǎng)嚇了一跳，將大吵大鬧轉(zhuǎn)化成了小聲議論。周圍安靜了許多，她用銳利的眼光向周圍掃視一周，緩緩地坐下。這是她的第一次發(fā)威。
喧鬧聲又漸漸大了起來，有些同學(xué)仿佛忘了“老虎”的兇猛，又吵了起來，她繼續(xù)寫作業(yè)。一次、兩次……無數(shù)次的忍耐無法繼續(xù)，“唰”她站起身，眉頭微皺，大步流星地走上講臺(tái)，猛地一拍桌子說：“你們給我安靜！”同學(xué)們乖乖拿起書或作業(yè)寫起來。這是“大老虎”的第二次發(fā)威，效果很顯著。
這是暴風(fēng)雨前最后的一次寧靜。講話的欲望越來越強(qiáng)，開始了一次巨大的爆發(fā)。有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與后桌打鬧，有的趴在桌上，有的用書遮著身子不知在桌下干什么。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備聽她的咆哮，可她沒有，雪白的粉筆握在她手中，瀟灑的在黑板上寫下一個(gè)名字，并用不大但全班都聽得見的有力的聲音說：“值日班委把黑板上有名字的同學(xué)登記下來，扣‘操行分’?！苯K于亮出了“殺手锏”。同學(xué)們像吃了定心丸，愣住了，眼睛直勾勾的盯著黑板，不敢再發(fā)出一點(diǎn)聲音，班主任終于回來了，這場(chǎng)鬧劇以全班被批評(píng)了一節(jié)課而收尾。
班上每一個(gè)同學(xué)各有千秋，獨(dú)一無二，有的活潑樂觀，有的文采奕奕，有的調(diào)皮可愛……唯有她一個(gè)平凡而又不平凡的女孩給我留下最深的印象，同學(xué)們將給我的中學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆，他們也為我打開了一扇學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的門。哦，對(duì)了，她是誰？她就是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表——陳錦楠。
新同學(xué)800字初三作文3
叮叮叮?！险n鈴響了，剛才還聊的熱火朝天的同學(xué)們都立馬端端正正地坐直身子，教室安靜的連根針掉在地上都能聽見。
同學(xué)們屏住呼吸，聽著老師清脆的高跟鞋的聲音緩緩而來。
咦？老師的身后怎么跟著一個(gè)男孩兒？他看上去很害羞，紅著臉低著頭一聲不吭，一雙手緊緊的拽著衣角，躲在老師的身后。
老師清了清嗓子對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天給你們介紹一位新同學(xué)，他叫白梓林。”同學(xué)們立馬全部用熱烈的掌聲歡迎他的到來，有個(gè)俏皮的男生還吹了幾聲口哨。他就是我們班的新同學(xué)，成了我的新同桌。
白梓林長(zhǎng)著一顆圓圓的腦袋，留著精神的小寸頭，他還有一雙招風(fēng)耳，好像所有的消息他都能聽見。一雙水靈靈的大眼睛和濃密的眼睫毛最顯眼，同學(xué)們還調(diào)侃他的眼睛像是女生的。他的兩只手修長(zhǎng)而皙白，令好多女生都自愧不如。
可是，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)白梓林是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。上課時(shí)，他總是東張西望，不停地做小動(dòng)作，影響我的學(xué)習(xí)，讓我開始對(duì)他沒了好感。
更令人生氣的是有一次我站起來時(shí)，他偷偷地把我的椅子向后挪，讓我一下子摔了個(gè)四腳朝天，全班同學(xué)都朝我哈哈大笑，白梓林竟然還笑出了眼淚，我真是越來越討厭這個(gè)同桌。
誰能想到一場(chǎng)意外，我不由得顛覆了對(duì)他最初的印象。
一個(gè)夏日里的大課間，操場(chǎng)上空無一人，只有知了在枝頭不知疲憊的叫著。這段時(shí)間班里正掀起了一陣剪紙風(fēng)，所有的同學(xué)都在玩剪紙，意外總是不請(qǐng)自來。吉正陽突然大哭起來，原來他不小心用剪刀在手上劃出個(gè)口子，鮮血像海嘯般不停地向外涌動(dòng)。班里的同學(xué)都害怕極了，不敢去看那個(gè)滿是血的手指。
白梓林不知從哪兒冒了出來，一陣風(fēng)似的向外跑去，同學(xué)們都笑著說：“白梓林，你可真膽小，跑這么快……”白梓林頓時(shí)在我的心里成了一個(gè)懦夫。
不料幾分鐘后，白梓林拿著一包醫(yī)用棉簽和創(chuàng)可貼跑進(jìn)了教室，他把吉正陽手指上的衛(wèi)生紙取下來，耐心地用棉簽把傷口周圍的血跡擦掉，然后熟練地取出創(chuàng)可貼，小心翼翼地粘在吉正陽的傷口上，又把沾滿血的衛(wèi)生紙和棉簽扔在垃圾桶里。原來，白梓林剛才是去買棉簽和創(chuàng)可貼的，同學(xué)們不約而同地對(duì)他肅然起敬。
白梓林雖然調(diào)皮，但是在同學(xué)受傷時(shí)能挺身而出，給予細(xì)心的幫助。他，我們班的新同學(xué)，我的同桌，是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他身上這種樂于助人的好品質(zhì)。
新同學(xué)800字初三作文4
前幾天，就是國(guó)慶節(jié)放假前，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。
其實(shí)，轉(zhuǎn)來新同學(xué)這件事，對(duì)于我們來說，早已經(jīng)見怪不怪了！
因?yàn)?，在這之前，我們班已經(jīng)連續(xù)轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué)。
我甚至都能說出，轉(zhuǎn)來新同學(xué)的基本步驟：
先是，在我們課前誦讀的時(shí)候，一個(gè)阿姨或者叔叔，搬著一張桌子，后面跟著一個(gè)男孩或女孩，背著書包，慢慢走進(jìn)教室來。
然后，下了誦讀課以后，我們班就……
怎么形容呢？
用“瘋狂”？好像沒那么瘋狂。
就用我們第一課的詞語，剛學(xué)的那個(gè)“人聲鼎沸”吧！
你看——
如果轉(zhuǎn)來的是男生，那就一群男生圍上去，七嘴八舌、問這問那，問一些像“叫什么名字啦”，“原來在哪所學(xué)校啦”，這些自己關(guān)心的問題。
要是轉(zhuǎn)來的是女生，那就一群女生圍上去，開始介紹自己，說一些比如“自己叫什么名字啦”，“自己和誰關(guān)系好啦”之類的話。
最后，在上課的時(shí)候，李老師或者楊老師一定會(huì)介紹新同學(xué)。一般是當(dāng)老師正要說名字的時(shí)候，就有一部分同學(xué)，就是“網(wǎng)速快”的同學(xué)，微笑著，提前喊出了新同學(xué)的名字。
這個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來的時(shí)候，基本上也是這樣。
在我們課前誦讀的時(shí)候，一個(gè)阿姨，搬著一張桌子，后面跟著一個(gè)女孩，背著書包，慢慢走進(jìn)教室來。
本來我也不太在乎，可是我的目光，還是不由自主地目送了新同學(xué)一下，一直目送到她坐到座位上。
這時(shí)候，小能給我使了個(gè)眼色，一扭頭，郭宇嘉也給我使了個(gè)眼色。
嗯，什么情況？
我又偷看了一眼新同學(xué)。
我越看她越眼熟，可就是想不起來她到底是誰了。
我和小能還有郭宇嘉，一會(huì)兒偷看一下，一會(huì)兒又偷看一下。甚至，我和小能、郭宇嘉還對(duì)視了半晌。大家相視一笑，整節(jié)課就沒好好誦讀。
誰心里都明白了——她是我們幼兒園的同學(xué)，而且是“中午吃飯時(shí)的好朋友”。
哈哈！
在幼兒園的時(shí)候，我、小能、周林涵、張鋆堯還有張墨涵是好朋友。
每天中午，我們幾個(gè)人先吃幼兒園發(fā)的飯，就是一碗白米和菜。吃完以后，為了能聊天，我們每人就再要一碗白米，邊吃邊聊，大家特別開心……
下了課，我們幾個(gè)人沖了過去，急著問她“上的哪個(gè)幼兒園”，“叫什么名字”。
上課鈴響了。
楊老師走進(jìn)了教室。
楊老師，您趕緊介紹新同學(xué)吧！
您知道嗎？我和小能還有郭宇嘉，打算大聲喊一位同學(xué)的名字——
張—墨—涵——
今天上午的第二節(jié)課，真叫我難忘呀！
我們班轉(zhuǎn)來一位“新”同學(xué)——她是我們的“老”同學(xué)！
新同學(xué)800字初三作文5
“時(shí)光荏苒如白駒過隙”六年之短暫，早已篆刻于心頭。六年匆匆而過，更何況三年呢？于是，悄然間，我身邊有了新的同學(xué)。
明眸皓齒之女子
最先開始熟識(shí)的，大概也是劉一帆吧。
含字未吐，氣若幽蘭。巧笑倩兮，眉目盼兮。窈窕淑女，君子好逑。雙眸含笑，看起來干凈清澈。
說起她來，記憶最深刻的大概是她的自來熟吧，蕙心紈質(zhì)，能言善語，每次與她交談總是能笑到直不起腰，因?yàn)閯⒁环且粋€(gè)善談的女生，所以每次與她交談或聊天都會(huì)怡然自樂。
才有女，女友才，舞樂歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞，才女一“枝”，為何稱其為“枝”，梅花傲于枝頭，芳香四溢，寒中一抹紅，是雪中一道風(fēng)景。將劉一帆比作清梅，再也合適不過了。
小家碧玉之佳人
把黃婧比作佳人，也是有緣由的。
何為佳人？顏如玉，氣如蘭。才智集于一身，有小家碧玉之風(fēng)范，精妙世無雙，蘭質(zhì)蕙心，這就是黃婧。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，老師的好幫手。我對(duì)她的印象很深，大眼睛，亮亮的，似有秋水之波，動(dòng)人心魄。低眸書寫時(shí)，睫毛如簾一般垂落，端莊文雅，宛如水墨畫卷，躍于宣紙之上。
紙上，起筆，頓筆，墨散之。一筆畫上，終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對(duì)人很好，會(huì)耐心為我講題。
天氣爽朗，陽光普照。內(nèi)測(cè)試卷上的一道題難住了我，我看看黃婧，哎？要不要問一下黃婧？我一臉崇拜的望向黃婧，一點(diǎn)點(diǎn)的接近她。
“黃婧，我的這道題不會(huì)寫，你給我講一下呢？”我的語氣里帶著不確定的口氣。
黃婧放下筆，看向那道題，輕微的皺了眉，??！對(duì)了！我想起來了，好像黃婧對(duì)這道題也很苦惱吧？”
……等啊等，黃婧終于開了口，詳細(xì)得講了起來，我腦海里當(dāng)初的迷霧，如今早已沒了蹤影。
我不禁在心中贊嘆：“原來這就是學(xué)霸?。『脜柡??！?/p>
黃婧也是一個(gè)十分健談的人，有時(shí)會(huì)跟我們開開小玩笑，會(huì)把拳頭放進(jìn)口里，面不改色，揚(yáng)揚(yáng)得意的說自己的嘴巴大，好像做出什么了不得的驚天大事。
起步，輕頓其筆，不華而清，我們用兩周的時(shí)間畫出了一幅水墨畫，熟識(shí)了彼此，黃婧才不是小家碧玉啊，而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫。
“紅顏白發(fā)嘆似水流年”三年會(huì)匆匆，我要在第一年與同學(xué)熟知，現(xiàn)在如一張宣紙，執(zhí)筆，起筆，微點(diǎn)紅脂，輕沾水，淡墨痕，輕頓，收其筆，畫成。讓我們一起用三年畫出這幅淡墨畫吧。