青春的作文_青春的味道優(yōu)秀初三記敘文
青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。青春，一個人一生中最難忘的幾年，它沒有小時候的童稚，沒有長大后的成熟。讓我們一起來看看關(guān)于青春的作文_青春的味道優(yōu)秀初三記敘文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱!
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青春的味道優(yōu)秀初三作文記敘文1
青春，一種思緒征服四周;一種氣概驚濤拍岸;一種豪情踏遍心靈的境地，與恐懼、猜測和懷疑奮斗，青春，也會看過人情的冷漠，世態(tài)的炎涼和人生的膽怯，懷著對青春的憧憬，我們舉行了青春儀式。
賞舞曲，誦青春
悠揚的樂聲從耳邊響起，歡悅的舞蹈在眼前浮現(xiàn)，一個個跳動的身影;一段段整齊的節(jié)奏;一種.種靈動的動作緊扣人們的心弦，她們完美地詮釋了青春的含義。
“笑聲把細塵染一層暖，腳印把路標鍍一片金光?！蓖褶D(zhuǎn)昂揚的聲音在操場上空盤旋……
聽經(jīng)驗，悟奮斗
我校知名校友左晗學(xué)姐的發(fā)言點亮了我們前進的道路?！耙环莞?，一分收獲的道理是不存在的，只有你付出200%的努力，你才有可能收獲50%的成功。但是只要你不斷努力，你會向100%是無限接近的?！笔茄?人都是不完美的，我們只有通過不斷努力去完善自己，只要我們不斷跳脫出自己的視線的局限，去找到更好的目標，輔以奮斗的力量，就可以做得更好，原來，我們需要奮斗!
讀信件，感真情
伴隨著舒緩的樂聲，父母緊握信件向我們走來，一字一句都是真情，一筆一畫都是關(guān)愛，母親暖心的叮囑和真誠的希望使我銘記在心，與母親擁抱，感受到家的溫暖。
青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜;青春像一本書，有讀不完的故事與哲理;青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲涼。本次的青春儀式見證了我們的成長，是我們從幼稚走向成熟的路口，讓我領(lǐng)悟到父母的真誠希望，體會到青春的活力與美好，青春儀式，令我難忘!
青春的味道優(yōu)秀初三作文記敘文2
用凌云之壯志擦亮夢想，以燃燒的信念點亮未來!”不遠處的操場上，四位領(lǐng)誦激昂的吟誦聲在耳畔回響。哦，這是我們的十四歲，這是我們的青春儀式!
呼吸著清晨新鮮的空氣，伴隨著校園里花朵的馨香，瀏覽著道路兩旁精致的展板，我漫步走入操場。不由得為眼前的景象而震撼。綠茵操場，莘莘學(xué)子，紅藍兩色的校服格外顯眼動人。那整齊的列隊儼然是訓(xùn)練有素的軍人。
我快步來到了自己的位置，優(yōu)美的音樂如潺潺清流淌進心田，朗誦開始了!大家一個個挺直身子，矯首仰視，臉龐燦爛的笑容無不展露出青春的風(fēng)采。音樂聲愈發(fā)輕快，領(lǐng)誦的情感愈發(fā)投入，當他們四人一起推出右手時，我們扯開嗓門，大聲說道：“一往無前!”字字句句，鏗鏘有力。他們的手恰似推動器，不僅是堅定信念的傳達，更為臺下的我們增添了力量。那堅毅的眼神，揚起的衣襟，高昂的頭顱便是青春的我們，永不言敗的我們，永不放棄的我們!操場上空，激昂的朗誦聲響徹云霄，久久回蕩!
“擦亮青春，滿載夢想，我們一起，楊帆起航!”所有的力量在這最后一刻匯集，升華，迸發(fā)!朗誦圓滿結(jié)束，同學(xué)們的心情卻久久不能平復(fù)，面頰上泛起紅圈也遲遲未能褪去。
夢想，是燈，照亮我們前行的路途;夢想，是花，芬芳我們無畏的人生;夢想，是火，點燃我們青春的活力;夢想，是泉，給予我們奮斗的甘甜!
青春儀式結(jié)束了，可我們對夢想的追逐才剛剛開始!
難忘青春儀式，攜手向夢想出發(fā)!
青春的味道優(yōu)秀初三作文記敘文3
青春是一次盛宴，需要我們來完成所謂的儀式。上周，我們在歡笑聲中，走進了青春。
那天，我們的臉上洋溢著青春的活力。開始的三個節(jié)目使我們震撼，天是那么的冷，我們卻依舊在舞臺上載歌載舞，因為我們正走向我們的青春盛典，未來充滿著希望，滿載無限的夢想，我們一往無前。
青春是場遠行，回不去了;青春是場相逢，忘不掉了;青春是場傷痛，來不及了。隨著表演的結(jié)束，國歌的奏響，我們迎來了青春。接著便是左晗校友一翻振奮人心的講話，使我們每個人心潮澎湃，充滿了斗志與力量。
“翩翩少年，衣襟揚起，頭顱高昂。永不言敗，是我們的信念，永不放棄，是我們的決心?！背錆M凌云壯志的朗誦吶喊著我們的青春。
那些年，我們尚沒有疼痛的知覺就已學(xué)會了跌跌撞撞的行走;那些年，我們尚沒有清楚的口齒就已經(jīng)學(xué)會“媽媽”的音節(jié);那些年，我們尚沒有成熟的內(nèi)心就開始外表裝酷掩蓋脆弱的內(nèi)心;那些年，我們哭過的淚和浮現(xiàn)的笑被制成了電影片段次次回放。這些年，我們的成長，離不開父母，離不開老師。父母給予我的陪伴是長久的，他們總在你找不到方向的時候，帶來一絲鼓舞。老師也伴我們成長，他們無怨無悔，甘愿付出，盡心盡力，伴我成長。
小時候，幸福 很簡單;長大了，簡單 很幸福。小時候，浪漫 很奢侈;長大了，奢侈 很浪漫。小時候，夢幻 很美好;長大了，美好 很夢幻。小時候，理想 很堅定;長大了，堅定 很理想。小時候，迷惘 很遙遠;長大了，遙遠 很迷惘。
青春，我們宣誓，永不負你，謝謝你，陪我們走過這段匆匆歲月。
那天的儀式，我哭了，我感動于父母的信;感動于老師的朗誦;感動于校友的激勵;感動于十年后的自已。
誰是誰的守望，誰是誰的傷?
青春的味道優(yōu)秀初三作文記敘文4
雨季終于結(jié)束了。
淡藍色天空浮著棉白的云，氣溫急速回升。
頭頂?shù)娘L(fēng)扇毫無征兆地轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出響亮但足以忽略的噪音，剛跑操回來的我們頭發(fā)被汗水黏在兩頰，都一臉懵懂的抬頭看向講臺。
“你們已經(jīng)初二了。”老師頓了頓，班里一片寂靜，“想想青春的另一面吧，別再打著年紀還尚小的幌子繼續(xù)放縱下去?！?/p>
我承認老師的話逼得我不得不去面對那個懶散的自己，但時間已混雜在友情與慌亂中流走。
我回想：班上有這樣一個姑娘，大搖大擺地走進教室，對誰都沒有好臉色，眼中看誰都帶著諷刺，突然就能引爆火藥，與誰都能打響戰(zhàn)爭，咄咄逼人。我日日相伴同出同入的好友與她是同桌，她加入我們，跟著一起出入、吃飯。只是兩個人并肩走時，沉默中夾雜著砂礫。
但我還是生平第一次感到了人與人之間的冰冷，也懂得了這世上難有三個人的位子，不論是愛情還是友情。她說：“朋友借了你那么久，你也該還了吧，不要占著別人的東西不放啊?！彼f：“我討厭你，你不是也討厭我嗎，那你去找別人吧，我不喜歡有外人插入我們之間?！蔽毅蹲?，無言以對，知道朋友滿臉歉意的來找我：“啊，對不起，你在班里有這么多朋友，可是她，只有我一個?！?/p>
那一刻我覺得無比孤獨。
我脾氣還算好，幾乎跟班里每一個人和睦相處，我有很多朋友，所有人都夸我性格好。然而我找不到一個能陪我吃飯的人。
大家各有各的小圈子，不論哪個圈子，想要融入都不是一件容易的事，更何況，我并不愿意打擾別人。
初二開始，第一次情緒奔潰來得這樣氣勢洶洶。
未曾想，時間讓我越走越懷疑，越走越蒼涼。
時針分針都朝一個方向旋轉(zhuǎn)，一切都回不去了。
三分之一的初中生活已經(jīng)過去，我的時間有限，所以我不要為別人而活了。
“就像每一滴酒回不到最初的葡萄，我們回不到當初?！?/p>
既然得不到那就放手吧。青春告訴我，我已經(jīng)沒有時間去考慮這些是是非非的東西了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
流動的風(fēng)里溢滿了暖橙色的陽光，在空中翻涌，成形。
因為上帝又給我洗了一次牌，但玩牌的還是我自己，所以我決定拼命努力。
原來青春還有它的另一面——拼命努力。
終于我找到了青春的另一面。
將來的我一定會感謝現(xiàn)在拼命的我。
青春的味道優(yōu)秀初三作文記敘文5
步入初中，我開始了我人生中的又一個旅程。在這里，我會一天天長大，擺脫幼稚，走向成熟，進入青春時期，我，準備好了!
這里，寬闊的教室，高大的教學(xué)樓，綠茵茵的草坪，整齊劃一的服裝，使人眼花繚亂。
真想快點兒融入這個大集體中!我的班級是一(5)班，班主任是陳老師，他看起來很和藹可親，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，而且還經(jīng)常背著一個褐色的包，一副知識淵博的樣子。我們的數(shù)學(xué)教師是李老師，他可是數(shù)學(xué)競賽班的班主任，哈哈!我們還是很榮幸的呢!
當然，我們班的同學(xué)也是各有特點的：像謝珂，開朗活潑，善于幫助他人：像舒澳怡，開心熱情，直話直說，敢作敢當;像朱雅倫，文靜優(yōu)雅，舉止端莊;像楊明慧，大方可愛，直言不諱……這些都是我的同學(xué)，每一天都充滿了活力，和她們一起，你會覺得生活也變得精彩起來了!
比起小學(xué)，初中生活非常明顯的多了一絲緊張。我們有自己的班級建設(shè)，有自己的作息安排，有自己的規(guī)章制度：四個班長輪流值日，嚴格管理班級一天的學(xué)習(xí)情況和班級里的紀律;每天早上六點至六點十分到校，中午十二點至十二點十分進班。和小學(xué)時候的寬松作息安排相比，時間顯得更緊湊了，但我卻覺得充實了許多。在我們班還有一個班級博客，記載學(xué)習(xí)生活的一點一滴。每一位同學(xué)都遵規(guī)守紀，在這個大家族中，每一個人都展現(xiàn)自我最好的一面，同學(xué)互幫互助，尊敬老師，讓生活多姿多彩。
看!一個挨著一個的教室，寬大的廣場，出色的教師，一人一臺電腦上機，每個班都有多媒體電視，哪個學(xué)校會有如此先進的措施?因此，作為仙桃一中的學(xué)生，就應(yīng)該珍惜眼前的一切，發(fā)憤圖強，一絲不茍的完成每一件事，讓生活變得有滋有味，更有意義;要做那勤勞的蜜蜂，堅持采蜜，有付出就會有回報，然我們做一名既出色又堅持不解的中學(xué)生吧!
初中，一切從零開始，讓我們一起努力，去迎接新生活，請跟我大聲喊出我們的口號：“我，準備好了!”
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