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什么的腳步初三作文800字

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什么的腳步初三作文800字5篇

 成長(zhǎng)中,總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動(dòng)著腳步,我們,努力前行。成長(zhǎng)的腳步從未停歇,也從不會(huì)停歇。踏著成長(zhǎng)的腳步,讓我們走向即將到來(lái)的明天吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的什么的腳步作文,希望能幫助到大家!

什么的腳步初三作文800字

什么的腳步初三作文800字1

斑駁光影中,童年漸漸遠(yuǎn)行,青春踱步而來(lái)。此間少年,漸漸褪去稚嫩的面容;燦爛青春,終將化作生命中最美的紀(jì)念,幸好,流年經(jīng)轉(zhuǎn),青春正在我年華里,蔓延。

或許是時(shí)間飛逝得太快,才讓我還未仔細(xì)品味童年帶來(lái)的美好,便帶著展翅的夢(mèng)想在青春的年華里流連駐足。

我的腳步在前進(jìn),略微思索,我向過(guò)去回望——

記得小學(xué)年少時(shí),我總是不可抑止地遙望未來(lái),想要窺視那未來(lái)去向何方,可現(xiàn)在,我開(kāi)始想念從前步履匆匆還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味那單純的美好。

年少的快樂(lè)如同一袋五彩繽紛的糖果,單純的甜膩浸上夢(mèng)幻的芳香,深深扎根在味蕾當(dāng)中,如此如此。

我的腳步在前進(jìn),略微思索,我向四周觀望——

現(xiàn)時(shí)的生活已成了盛大青春的發(fā)酵,這是我13歲的天空,懷著兒時(shí)的夢(mèng)想,我忐忑地進(jìn)入了中學(xué),我猛然地闖進(jìn)了青春。

坐在現(xiàn)在的教室里,很多時(shí)候,我都覺(jué)得不可思議,本來(lái)完全沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的陌生人,湊在一間教室里就可以說(shuō)說(shuō)笑笑了,這是多么荒.唐,卻又無(wú)端讓我覺(jué)得是那樣明媚又溫暖。

今朝不同往昔,昨日的我還在被窩里蕩漾著夢(mèng),今天的我,便已早早出行;昨日的我不明白當(dāng)時(shí)的美麗,偏執(zhí)地渴望能在時(shí)光中停留,今天的我卻希冀這每一瞬間的成長(zhǎng)。

在午間小憩時(shí),望望那令人頭疼的公式還沒(méi)有擦干凈的黑板,安心地笑笑,閉上眼,固執(zhí)地要保持清醒,卻在不經(jīng)意間模糊了視線(xiàn),而后又悄悄抬起頭,望望天,隱約中聽(tīng)見(jiàn)一聲清亮又堅(jiān)定的悠鳴傳來(lái),混沌的大腦頓時(shí)一片清明,思緒卻又凌亂在空中,飄飄。

飄飄到操場(chǎng),看著四角天空下懷揣著的夢(mèng),操場(chǎng)上放肆的奔跑和頭頂上耀眼的太陽(yáng),神思一晃:青春,青春?青春!

飛鳥(niǎo)成群飛過(guò)天空,可遇而不可求;身旁所有的笑臉拼出熠熠發(fā)光的幸福,可遇而不可求;我的青春可遇而不可求。

我的腳步在前進(jìn),略微思索,我向遠(yuǎn)方遙望——

青春多是化蛹成蝶的痛苦和雛鳥(niǎo)破殼的掙扎,我便要在這其中蛻變,我便要在這其中飛翔,我便要一邊欣賞自己青春的美與張揚(yáng),一邊為自己的未來(lái)播種。

青春的腳步在響,青春在來(lái)臨,你讓以后所有出現(xiàn)在我面前的困難都變得容易,你讓以后站在所有困難面前的我變得堅(jiān)強(qiáng)。

青春似光,驕陽(yáng)如我!

什么的腳步初三作文800字2

今天大霧漫天,灰暗而又深沉的天空,總會(huì)讓人覺(jué)得沉悶又壓抑,但偶爾也會(huì)有一縷陽(yáng)光穿過(guò)霧霾的阻擋,映照在我的臉上,給原本緊鎖眉頭的我?guī)?lái)了一絲快樂(lè)。

在我們居住的小區(qū)里,有一位靠撿垃圾來(lái)維持生活的老爺爺。他每天都騎著一輛破爛不堪的小三輪車(chē),從小區(qū)的東邊走到西邊拾撿可以賣(mài)錢(qián)的廢棄物。我?guī)缀跏菑膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他的笑容,每次見(jiàn)他都是一副悶悶不樂(lè)的樣子。他默默地走在大街上,從早到晚,很少休息,就這樣忙碌不停,生活依舊窘迫不堪,和那些生活條件優(yōu)越的人真是沒(méi)法相比。這可能就是他不快樂(lè)的原因吧?估計(jì)在他的字典中很難找到“快樂(lè)”兩個(gè)字吧。

這天我正為一些小事感到煩惱,就到樓下去散散心。

剛好看見(jiàn)了那位爺爺,他的臉上露出了燦爛的笑容,我很好奇,平時(shí)這位爺爺都悶悶不樂(lè),怎么今天突然這么開(kāi)心了呢?帶著心中的疑惑,我走了過(guò)去,望了望,原來(lái)他是來(lái)接他的小孫子的。哦,原來(lái)是這樣,我恍然大悟,等再看的時(shí)候,他已經(jīng)接到了小孫子,并且露出了更加溫暖的笑容。一時(shí)之間,我竟有些感動(dòng),不由得回想起了家人對(duì)我的愛(ài)!這時(shí)我望著他們爺倆的背影,感覺(jué)蒙在心頭的濃霧一下子散了,這突來(lái)的“陽(yáng)光”讓一切變得豁然開(kāi)朗,我不再感到煩悶了,心里舒服了許多。這大概就是人們常說(shuō)的天倫之樂(lè)吧,是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。我一直以為他是很難有快樂(lè)的,卻沒(méi)想到,原來(lái)他快樂(lè)的源泉就是他的小孫子。爺孫快樂(lè)的背影,快樂(lè)的笑聲,快樂(lè)的腳步……成了我眼中最美的風(fēng)景。

回家后,我坐在椅子上,看著那火紅的驕陽(yáng)西下,云彩在向不同的方向飄動(dòng),像一片變幻莫測(cè)的云海,卻總能創(chuàng)造出永遠(yuǎn)不變的奇跡。

它們?cè)谧穼ぷ约旱南M遥_(kāi)始去追尋快樂(lè)的腳步,就像今天的那個(gè)爺爺一樣。是他讓我明白,快樂(lè)與擁有財(cái)富的多少無(wú)關(guān),與社會(huì)地位的高低無(wú)關(guān),它只發(fā)自你的內(nèi)心,只要你愿意,它就會(huì)在你的心里生根發(fā)芽,沖破煩惱的纏繞,開(kāi)出明麗燦爛的花。你看,今天這位爺爺是那么的幸福,我們能說(shuō)他不快樂(lè)嗎?

什么的腳步初三作文800字3

人在旅途,最美的姿態(tài)當(dāng)為追趕。

四年級(jí)的時(shí)候,讀過(guò)一篇課文,名為《烏塔》。文中的主人公——烏塔,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。她說(shuō)她用了三年時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。

我羨慕她,也支持她。小小年紀(jì)就有如此遠(yuǎn)大的理想,并為此付出行動(dòng)。年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方,讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。旅行,會(huì)讓她見(jiàn)識(shí)到從未見(jiàn)到過(guò)的東西,拓寬她生命的內(nèi)涵,讓她人生的半徑延伸得更長(zhǎng)。

我想起最近網(wǎng)絡(luò)的流行名詞——草根。像西單女孩,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),她16歲就孤單一人來(lái)到北京打工,滿(mǎn)1個(gè)月后老板沒(méi)給工資。流浪街頭的她看到有地下歌手在賣(mài)唱,從小就喜歡唱歌的她萌生了也要唱歌的想法,遂與一流浪歌手學(xué)習(xí)吉他,一月后獨(dú)自開(kāi)唱。時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在西單女孩已然成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)紅人。我想年僅16歲就敢出來(lái)闖蕩,為此肯定付出了常人想象不出的代價(jià)。異地他鄉(xiāng),舉目無(wú)親,風(fēng)餐露宿。追趕是她的命運(yùn),也成就了她。

我也想起我自己,上學(xué)期末,為了超越“糖糖”。我戒掉一切零食,將玩的念頭在我腦海中抹殺掉。每天晚上,眼皮總是不停地打架,獨(dú)自也一直低聲地咒罵著,溫暖的被窩無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。但為了追趕上“糖糖”的腳步,也為了超越“糖糖”。我還是與睡魔堅(jiān)決作斗爭(zhēng)。而這一切,不僅讓我超越了“糖糖”,也為我?guī)?lái)了快樂(lè)。

是的,有一個(gè)目標(biāo)可追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。夢(mèng)想變成了夜幕下隱隱閃動(dòng)的光亮,愿望仿佛是那天邊可摘取的星辰,于是追趕變成了快樂(lè)地傾慕和甜蜜地靠近。

人的一生最美的姿態(tài)當(dāng)為追趕。即使你力氣單薄,個(gè)頭又小,還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飄向遠(yuǎn)方。哪怕是飄落在你所不知道的地方,也要去闖一闖這位開(kāi)墾的處女地。這樣你才會(huì)知道,世界不是只有陰沉沉的灰色,也有五彩繽紛地閃耀。你才能體會(huì)到,日子原來(lái)也會(huì)芬芳。你也才能品味出,日子不是沒(méi)完沒(méi)了的題海,不是纏纏綿綿的泡沫劇。

追趕吧!像草根們一樣。人在旅途,最美的姿態(tài)當(dāng)為追趕,你追趕著,也被追趕著。

什么的腳步初三作文800字4

小城泰州的冬意似乎還未消盡,人們還沉浸在冬日的安靜與沉默之中??稍谛〕堑慕锹淅?,春正在萌芽……

踏進(jìn)桃園的大門(mén),許久不曾去過(guò)的我便驚異于眼前的景象了。塑膠健步道上,還有疏疏幾個(gè)游人。路兩邊都栽著棵棵桃樹(shù),現(xiàn)在是早春,桃樹(shù)還留戀著冬日,不肯換上新裝,只是打著骨朵兒挺立著。惟有幾個(gè)“孩子”,沒(méi)到時(shí)候就換上春裝,在寒風(fēng)里直打著“哆嗦”,衣上的花瓣都掉了幾片。

桃樹(shù)下邊,是這一叢,那一簇的小草。小草們雖不及頭頂“巨人”的體格大,可她們卻比“巨人”頑強(qiáng),早早地就換上綠衣,在風(fēng)中點(diǎn)著頭。、

一向不走尋常路的我當(dāng)然不會(huì)走大路,一馬當(dāng)先便沖上了小山。沿著石階向上,兩邊的迎春花姑娘們便向我們展示她們的長(zhǎng)發(fā)。有的還在頭發(fā)上插幾朵黃色小花,弄得一路上都香氣撲鼻,讓人感覺(jué)好像到了盛春時(shí)百花齊放的小園中一般。

登上山頂,便是另一番景象,在郁郁蔥蔥中帶點(diǎn)早春氣息的高大喬木遮掩下,塑膠路寬闊的路面已不見(jiàn)了蹤影。這些參天“巨人”仿佛都伸出了巨手想要遮天蔽日,下午本就是陰天,所以山頂顯得十分幽僻安靜。還沒(méi)完全分解的廣玉蘭葉散在地上疏疏幾片,一兩棵廣玉蘭卻并不在乎過(guò)去歲月的傷痕似的,向上長(zhǎng)個(gè)不停,枝干上嫩綠的新葉格外顯眼。他們對(duì)地上的矮樹(shù)叢很不懈似的,永遠(yuǎn)只為它們留下一片陰影。

再隨小路下山,一座小鐘樓若隱若現(xiàn),圓和邊形的頂和樓身使它隱在山腳下,樓中有一口大鐘,平日里偶爾也見(jiàn)人去敲鐘,“鐺鐺”的聲音能在近大半個(gè)桃園里回蕩。鐘樓下不遠(yuǎn)處便是不見(jiàn)了許久的塑膠道,再踏上路面,距大門(mén)口已經(jīng)有一段距離了。小路右邊,是夏日光景甚好的小池。池的那邊,是座小亭,亭邊有幾棵楊柳,吐著新芽,垂著枝條,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!钡脑?shī)句在腦海中映現(xiàn)。

我只繞了一圈,就沿塑膠路再向南進(jìn)發(fā)。走了不一會(huì)兒,一座小亭院出現(xiàn)在面前。我繞至正門(mén),跨過(guò)木門(mén)檻,是一尊佛像,往左再穿過(guò)小隙,又是另一番模樣,幾叢矮樹(shù),幾棵常綠中形喬木,幾株梅將一座中國(guó)庭院的雅致展現(xiàn)得淋漓盡致。梅花還開(kāi)著,但已有些殘敗凋零的樣子,院中有一汪清池,綠中養(yǎng)著幾條錦鯉金魚(yú)。角落中,一座假山也很惹人目光,石上的迎春花仿佛要霸占整個(gè)假山,爬了一地。穿過(guò)山上的亭子,是一座山洞,上面還掛滿(mǎn)了常春藤,常青,常青,果然還有些綠意呢!再走,便出了院子,青草們簇?fù)碇?,我們到了出口?/p>

雖然劉禹錫言道:“我言秋日勝春朝”可這春的腳步卻留在了我的心中。桃園中的春意雖不是那么濃。但正是小草的不懼嚴(yán)寒,廣玉蘭的堅(jiān)持不懈,楊柳的堅(jiān)韌不拔……,這些小小精神,匯聚成日后百花齊放,草長(zhǎng)鶯飛的明麗春天!我走在路上,風(fēng)仍想吹散我的思緒,從我臉上刮過(guò)。是的,小城的盛春還未至,可我的心中卻早已春色滿(mǎn)園。

什么的腳步初三作文800字5

兒童節(jié)過(guò)后,高考的日子便近了,連帶著中考的日子也前所未有的迫近起來(lái),小學(xué)部的孩子們還沉浸在游園會(huì)結(jié)束的巨大興奮中,可他們并不知道的,在同一個(gè)校園里,在離他們僅僅只有幾百米之外的教學(xué)樓中,在他們?nèi)绱丝鞓?lè)的時(shí)候,有一群學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們即將走上他們?nèi)松械谝粋€(gè)這樣重要的戰(zhàn)場(chǎng)。

心中的不安也越發(fā)大了,有時(shí)會(huì)擔(dān)憂(yōu)于已經(jīng)所剩不多的時(shí)間,有時(shí)卻又會(huì)想還不如干脆與高三的學(xué)生們一起考了算了,總之也不會(huì)再多上幾分。

越發(fā)不安、越發(fā)忐忑,越發(fā)茫然。

連著好幾日睡得不好,總是極早便醒了,翻來(lái)覆去的再睡不著。終于有一天,從夢(mèng)中驚醒后就干脆的早起了,七點(diǎn)左右便到了教室,正趕上高三的學(xué)生上早課,當(dāng)我拉了總閘、打開(kāi)窗子、開(kāi)了空調(diào)、拿著水杯出去打水時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣上樓的腳步聲從身后的樓梯處傳來(lái)。

我知道那是高三的一位學(xué)長(zhǎng),據(jù)說(shuō)是高三年級(jí)常常穩(wěn)坐第一的人物,直到現(xiàn)在我都常常能從許多人的口中聽(tīng)見(jiàn)他的種.種風(fēng)云事跡,可事實(shí)上他看起來(lái)與每一個(gè)普通的十八歲左右的少年并無(wú)不同,沒(méi)有像傳說(shuō)中的那些學(xué)霸一樣星落后睡、雞鳴前起的起早貪黑,也沒(méi)有像那些神話(huà)中的學(xué)神們一樣將所有科目玩弄于股掌之中,甚至沒(méi)有像我們年級(jí)上許多到了考試就越發(fā)瘋狂連早飯也不吃就到教室背提綱的同學(xué)那樣抱著幾本書(shū)匆匆忙忙的沖上樓。他只是這樣地走上樓去,腳步間沒(méi)有許多同齡人都有的浮躁,仿佛已經(jīng)走了千萬(wàn)遍似的,平穩(wěn)而扎實(shí)。

在那一瞬間突然有些晃神,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)與我現(xiàn)在年紀(jì)相仿的少年,也是像現(xiàn)在一樣,一步一步的走上樓去,走過(guò)了幼年的懵懂與少年的茫然,走過(guò)了文科的刀山與理科的火海,走過(guò)了這么多年,一直走到今天。

身后的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,我擰緊杯子,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻只看見(jiàn)了一個(gè)背影。

我并不太了解這位學(xué)長(zhǎng),對(duì)他全部的知曉也不過(guò)只有上面所說(shuō)過(guò)的那些事情,自然也并不知道在這么多年里他是否經(jīng)歷過(guò)了什么困難與挫折,可如今,在一個(gè)少年的末尾,他卻已經(jīng)能像那天早上一樣,獨(dú)自一人背著書(shū)包走上樓,走向?qū)儆谒约旱哪莻€(gè)戰(zhàn)場(chǎng),腳步平靜而堅(jiān)定,背影自信而寧和。

我也能如他一樣嗎?當(dāng)我到了那一天。


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