小學生五年級鬧元宵優(yōu)秀作文500字
鬧元宵是古老的漢族節(jié)日民俗活動。起源于漢代。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為"宵"，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為"上元節(jié)"。下面是小編為大家精心整理的小學生五年級鬧元宵作文500字，歡迎大家閱讀。、
小學生五年級鬧元宵作文500字1
“又是一年芳草綠，依然千里杏花香?！贝禾靵砼R了，元宵節(jié)也到了，“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢?！彪m然是在學校里過，但仍是那么開心，那么給力。
最有趣的就要屬猜燈謎活動了。來到大廳，里面已是人山人海，水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠進了坐無隙地的人群之中，我急忙抬頭一看，上面懸著許多五顏六色的燈謎，于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來的晚了一點吧，所以無論怎么找，也找不到合適的，氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學們，只見他們有的拖著下巴，苦思冥想;有的抓著頭發(fā)，毫無頭緒;有的眉飛色舞，喜出望外;有的搖搖腦袋，哀聲嘆氣……走著走著，我眼前一亮，這道燈謎的謎面是：“近看兩個零，遠看兩個霧，有人用了效果棒，有人用了使不得?！蔽页了剂艘幌拢仆蒲坨R，并無想到，突然，我靈光一動，對!就是眼鏡!的確，雖然不是很像零，擔至少近視的人可以看清遠處的東西;相反，視力好的人使用，便會很暈。隨即，我興沖沖地跑到老師那兒，興奮地報上了答案。老師贊許地點了點頭，隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我，我樂得一蹦三尺高。光陰似箭，一眨眼半個小時過去了，今天的收獲也不小，我心里別提有多少高興了。
其次就是做元宵了，你看：只見大家有的做成“金元寶”，寓示著財源廣進;有的做了許多有長有短的“蛇”，寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站著一匹白馬，奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻，我祝他“神馬皆浮云”。
好一個快樂的元宵節(jié)，好一個“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢”!
小學生五年級鬧元宵作文500字2
在我知識的百寶箱里，封存著好多節(jié)日的故事，如：除夕、端午節(jié)、重陽節(jié)、兒童節(jié)。在眾多節(jié)日里，我還是偏愛元宵節(jié)。
說起元宵節(jié)，那是無人不知、無人不曉的。眾多的節(jié)日里，除春節(jié)外，數(shù)它最為熱鬧。
正月十五是元宵節(jié)的誕生日，這一天，我們可以吃元宵、觀花燈、猜燈謎。今年的元宵節(jié)，爸爸開車載著我和媽媽一起去通遼的人民公園參加了元宵節(jié)目。
進了公園，我們先去看了花燈。哇!這里的彩燈可真多呀!大的、小的，紅的、黃的，有圖案的、沒圖案的，應有盡有，看得人眼花繚亂。來這里看花燈的人也真不少，男的、女的，老的、少的，摩肩接踵，往來穿梭，甚是熱鬧。瞬間，彩燈伴著美妙的音樂緩緩地升上了高空，彩色的線條在空中閃爍，那么美麗、那么迷人?；?，成了一道亮麗的風景。當你離花燈漸遠時，那空中的花燈猶如一顆顆璀璨的明珠緩緩地升入天空，特別壯觀。
再往里走，我們進入了猜謎領地，這里的人也真不少，但大多都是工人和學生。猜謎可是我的鐘愛，猜對了還有禮物相贈，更吸引了我的興致。但猜錯了，就要給大家講講自己的糗事，這多少限制了我的發(fā)揮?？偟膩砜矗液桶职值膽?zhàn)果不錯，還不時贏得觀眾的掌聲和喝彩聲，場上氣氛熱鬧十足。
夜深了，人們陸續(xù)返程，我們一家三口也踏上了歸程。到家后，媽媽煮好了圓圓的湯圓，我們一家圍坐在圓桌前開開心心的品嘗著，講述著團團圓圓的故事。
元宵節(jié)，日圓、月圓、人團圓!
團圓夜，你樂、我樂、大家樂!
小學生五年級鬧元宵作文500字3
今天，我和媽媽去公園溜達。因為今天是元宵節(jié)，公園里熱鬧非凡、人山人海。我和媽媽走到做碰碰車的地方，買了一張票，我站在旁邊等，好不容易等到換人的時候，我沒有搶到車。這時，有個叔叔說：“還有一個空車?！蔽亿s緊向空著的碰碰車跑去。游戲開始了，我右腳踩剎車，雙手把著方向盤，左右開動車。我因為開車技術不太好，所以一會兒撞，一會兒……不只撞了多少次，我的頭都被撞暈了。“時間到”買票阿姨拿著麥克風說。下了車，媽媽對說：“你的開車技術不錯嘛!”我說：“有嗎?”
我和媽媽又看夜景。夜景可美啦!有繁華的上海街道;有美麗的大明湖荷花……夜景使我更加一步認識祖國。
我打了一次氣球，十槍十中，我可不是吹牛皮，獎品是一個紅色的小面人，我高興得不得了。
我還吃著一個棉花糖，抱著做的國徽燈照相了呢。上面寫著幾個大字，是我銘記在心。
我和媽媽準備去放孔明燈。結果是我和媽媽大吃一驚，我們看見一對夫妻倆放孔明燈，整了好幾分鐘都沒放起來，我想：我和媽媽肯定沒戲了，再說，還貴，不是一般的貴。別人放飛的時候，我在心里許愿，同學們，你們說我聰不聰明呀?
七點鐘，半空中似彩蝶飛舞;又像孔雀開屏，似雄鷹展翅……看著絢麗多彩的天空，人們仰頭翹望，互相指點著今晚的天空;有說有笑的，還不停的發(fā)出一陣陣歡聲笑語，個個臉上呈現(xiàn)出幸福的面孔。
我抬頭仰望，今晚的月亮是多么得圓;多么得大;多么得亮!
小學生五年級鬧元宵作文500字4
元宵節(jié)的晚上，媽媽和我一起去看煙花。
我們上了大路，人非常多，大路上擠得水泄不通。孩子們的頭上戴著亮光的牛犄角，臉上掛著笑容。在路上，有許多賣玩具的，各種各樣的玩具都發(fā)出亮光。碰碰涼門口還有一個“大怪物”，引得許多人來觀看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的聲音連綿不斷，好不熱鬧!
我們來到了三中附近，那些煙花形狀各異，它們有的爆炸后像大球，有的像瀑布飛流直下，有的像柳條，有的像大蘑菇，有的像星星一樣飛上天空，又像流星一樣落下來;有的還要在空中閃一會兒才能落下來;有的在空中停留一會兒，它們像許多個紅色的小燈籠……那些煙花絢麗多彩，一個能變換好幾種顏色呢!比如說，剛放出來的是黃色，然后變成了綠色，最后成了紫色。每次放完一個煙花，天空中就留下白色的柳樹形的印跡，銀裝素裹，美極了。
等三中的煙花不放了，媽媽往天上一瞅，看見許多像小星星似的東西。媽媽指著那些東西問我：“那些東西是什么呀?”我不假思索地回答：“是星星。”過了一會兒，一盞燈籠升上了天空，媽媽看見了，連忙叫我：“你瞧!那些燈籠有的高，有的'低。高的不太亮，低燈籠的紅紙也能看到，并且它很亮。這時，從人群中又飛起一個燈籠，它是孔明燈，代表人們平安、幸福、快樂。這時，我和媽媽就過去看那些人點燈籠了，飛起來的燈籠越來越多。它們升入高空，就像星星一樣。
元宵節(jié)真熱鬧啊，我真高興。
小學生五年級鬧元宵作文500字5
正月十五是元宵節(jié)，每家每戶都掛上了燈籠。今年的元宵節(jié)不同尋常，因為我們要在學校里和老師們一起慶祝節(jié)日。
下午，同學們紛紛帶來了自己的花燈。有現(xiàn)代電動燈，也有傳統(tǒng)手工燈。有兔子燈，有小狗燈，還有蓮藕燈，真是目不暇接!我的小兔燈是粉色的，身上點綴著幾朵小花，眼睛大大的，活靈活現(xiàn)。
周老師一聲令下，開始猜燈謎嘍!同學們一個個都像離弦的箭一般，一下子就蹦出了自己的座位。只見小涵不加思索，很快拽下一個燈謎，跑到周老師那兒去對答案?？伤]有開心地回來，而是低著頭，一臉失望，想必是猜錯了吧。瞧，那邊同學們?nèi)宄扇海瑖谝黄?，正小聲地討論交流著答案?小蘭也在“鉆研”著一道燈謎，忽然，她的眼睛一亮，臉上露出了自信的笑容。一定是想到答案了!只見她連忙跑到周老師身邊，果然答對了。獎品是一塊巧克力，只見她高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。瞧，她正和同學們炫耀呢!
最后，還有幾個沒人猜對的燈謎。其中有一個是“從一到十”，周老師給了我們一點提示：“從一到十一共有10個數(shù)字，10個數(shù)字掰掰手指就能數(shù)出來吧?”哦，明白了!我立刻舉起手：“屈指可數(shù)!”“正確!上來拿獎品。”我拿著自己收獲的獎品，快樂在心中蕩漾。
看看，祖先留給我們的樂趣可真多。這些傳統(tǒng)可不能丟下，要將它們好好傳承下去，讓中華文化發(fā)揚光大!
小學生五年級鬧元宵作文500字6
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有耍龍燈，鬧花燈的習俗，而耍龍燈這一活動還有一個美麗的傳說。
從前，人間風調(diào)雨順，王母娘娘趁著天氣好，就開了一個盛大的宴會。但是，玉帝很愛喝酒，而且一喝就喝的酩酊大醉。這不，這一天他又喝醉了。宴會結束后，他又忙著寫雨簿，一下疏忽，把雨簿寫錯了。這下人間可大亂了。有的地方洪水暴發(fā)，有的天地干旱...有條青龍知道了，悄悄地飛上天，偷偷改了雨簿.這時，玉帝也察覺到雨簿寫錯了，所以，他打開了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他馬上派人查找是誰該了雨簿，最后，他才知道是青龍改的。他很生氣，所以，他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來到凡間用盡了各種辦法最后處死了青龍。死后的青龍化作一只神鳥，天天在靈宵殿外哭泣，玉帝很內(nèi)疚，明明是自己寫錯了雨簿，還要處死給自己改錯的青龍，所以，玉帝讓百姓們隆重紀念為民造福的青龍。
從此，每到正月十五元宵節(jié)，老百姓就會用竹子扎成龍燈，家家戶戶張燈結彩，扛著龍燈游街串巷，以表示對青龍的感激和懷念。這個風俗一直傳到了現(xiàn)在。
每年的元宵節(jié)，我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈，真是很熱鬧。
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