禮物2021九年級作文600字記敘文
禮物2021九年級作文600字記敘文5篇
童年最快樂的時刻莫過于生日。在那一天，孩子們可以盡情地吃喝玩樂，還有父母長輩精心準備的生日禮物，常常會給孩子們帶來驚喜。而那次生日，卻獲得了一份特殊的禮物。讓我們一起來看看關于禮物九年級作文600字記敘文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱學習!
禮物九年級作文600字記敘文1
父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是是永恒的。
前幾天，是父親的生日，于是，我與弟弟躲在房間里策劃，準備送給父親來個驚喜，以感激他的養(yǎng)育之恩!
平時，父親工作忙，總是早出晚歸，常常是華燈初上已久，才拖著疲憊的身影進入家門。有時，累得腰都直不起來，喉嚨沙啞沙啞的。我是看在眼里，急在心中。
于是，我用零花錢精心挑選一個小水杯，裝上滿滿的一杯熱水，放在父親的床頭，想讓父親醒來時能好好喝一口溫水，滋潤一下干渴的喉嚨。想像著父親喝完水舒暢的模樣，我心里漾起的是絲絲甜蜜。
我和弟弟悄悄躲在房間，精心地為父親準備生日賀卡。 我拿出為他買的禮物—筆、本子!我在本子的封面寫上了“祝爸爸生日快樂!”的大字，又在里面畫了四只小鳥，代表我們一家，又寫了一些對父親的祝福的話語。 禮物終于完成了，我準備在生日派對上將禮物親手送給他!
微風中，太陽親吻完青山，送走一天。寶藍的夜空璀璨的星星快活地閃爍著。我仰躺在床上，幻想父親收到自已的禮物，嘴角浮起的一絲絲微笑……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這聲聲動聽的祝福，是從哪兒傳來的?哦，原來是生日派對開始了!我急忙把自已的禮物遞給父親，對他說了句“生日快樂!”只見父親一臉開心，帶些皺紋的臉笑成一朵燦爛的花。
“哦，我的女兒長大了，懂事了!”父親喃喃自語道。
“百善孝為先!”我扮了個鬼臉，心里熱乎乎的。
燈光映照下， 家里每一角落都洋溢著融融親情。 這還是“序曲”。重頭戲還在后頭哩!
我悄然走進房間，拿出放在昏暗角落的洗腳盆，麻利地裝滿熱水。弟弟偎依著父親，陪他品嘗蛋糕。
一切工作準備就緒，我撒嬌地拉來父親，讓他穩(wěn)穩(wěn)地坐好，把腳伸過來。我一邊幫他洗腳，一邊幫他按摩，他一臉享受的樣子，臉上始終是愜意的神情。 洗好腳，弟弟蹲下身幫忙父親用浴巾輕輕把腳擦干。
我一抬頭，看見父親眼角閃耀著晶瑩的淚光。這時，我還看到了父親頭上的根根白發(fā)。
在他轉身那一刻，我又看見了父親臉上，歲月碾過的道道車轍。
我愣住了，眼角不知怎么的，也濕潤了……
月光灑落人間，帶給人間溫暖與光明。
只要你細心點，可以發(fā)現(xiàn)，那輕柔的月光中，藏滿了我們對父親無盡的感恩!
禮物九年級作文600字記敘文2
期中考試的成績出來了，我那漂亮、可愛的表妹語文、數(shù)學都考了100分。我們全家老小每人都決定給她送一件禮物以示鼓勵：叔叔給她買了一套漂亮的白雪公主衣服，嬸嬸送了一個大大的玩具泰迪熊，足夠和她一樣高了，還有爸爸媽媽、爺爺奶奶送給她的書籍和布娃娃等等一大堆?？吹酱蠹叶紲蕚浜昧硕Y物，我還沒有想好送什么呢?哦，有了!就送上次的那條珍珠項鏈吧!
那是兩年前的一天，我去附近的小飾品店里買條圍巾，表妹也跟我去了，當我選好圍巾付了錢準備走出店鋪時，表妹叫住了我，“姐姐快看，我朝著表妹手指的方向看去，原來是一條項鏈”，這條項鏈是白色的底子，上面印有各種花卉，我正想掏錢買給表妹，可是我一看價格就愣住了，價格要58元!天哪，太貴了，雖然看見表妹很生氣，我還是沒有給她買那個“昂貴”的項鏈，為此，表妹生氣了好長一段時間呢。
今天，我一定要給表妹把那個好看的項鏈買回來，到了那家店里，我讓售貨員阿姨幫我把項鏈取出來，那個阿姨認出我了，說：“你今天是給你那個妹妹來買項鏈的嗎?我一定給你免費包裝的漂漂亮亮”，阿姨還特意在包裝盒上貼了一個大大的紅桃心!我高興的說：“謝謝阿姨!”
我拿著包裝好的項鏈正準備送給表妹時，“咚咚咚”敲門聲響起，原來是表妹來找我玩了，我把盒子藏在身后，騙她說：“姐姐今天給你什么禮物也沒有準備，怎么辦?”看她呆呆的傻站著，眼淚都快流出來了，我趕緊將早已準備好的禮物拿出來給了她，她開心的笑了，在我臉上親了好幾下。
原來送別人禮物會有這么大的作用，當然了，贈人玫瑰，手有余香!
禮物九年級作文600字記敘文3
中央電視臺微電影頻道和青少頻道聯(lián)合南昌晚報舉辦的全國青少年藝術節(jié)江西賽區(qū)首場海選，6月7日正式開場了。
星期六上午，我和姐姐在爸爸媽媽的帶領下來到了世茂廣場。來到大廳我就嚇了一跳，哇,人真多呀!只見小選手們在家長的陪同下緊張地做著賽前的準備工作。在這里我還遇到了同樣來表演二胡的同學楊俊杰。
我們被分到器樂組，工作人員把我們帶上了三樓比賽大廳，并向我們宣講了比賽規(guī)則：即三個評委全通過，領通過牌，便可以進入下一輪比賽;只有兩位評委贊同則是待定;僅有一位或沒有評委認可，就pass。
楊俊杰是第一個上臺表演的，他演奏的是二胡獨奏《荷塘月色》。只見他沉穩(wěn)地上臺，簡單的自我介紹后，便認真地表演，最后他得到了待定牌。這下我忐忑不安的心慢慢的安靜下來了。我和姐姐余嘉玥還有楊俊杰是一起學的二胡，幾年來，我倆一直拉得比他要好一點，而且我們這次選的可是二胡經(jīng)典曲目《賽馬》呢!心想他都拿到待定牌，我們一定能通過。
輪到我們上臺表演了，我們自信滿滿地來到臺上。由于心情放松，在演奏期間我一直看著姐姐，很隨意地拉著，這卻弄得姐姐反而有點緊張。演奏結束后，評委老師作了簡單的點評，說我們的臺風不太好，我太隨便，姐姐太緊張，只有一位評委給了通過，就這樣我們“出局”了。
聽到這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵，這怎么可能!出來后，我覺得很失落，低著頭，不敢看媽媽的眼睛，媽媽摸著我的頭，意味深長地對我說：“沒通過不要緊，下次再來，最重要的是你要找到失敗的原因?！?/p>
“哦，媽媽，我知道了。”我小聲地說了句剛學的歇后語：“關羽失荊州——驕兵必敗”，我要把這次面試的經(jīng)歷當做一付禮物好好收藏。這次面試，我雖然失敗了，但我也收獲了一份禮物，它會經(jīng)常提醒我，要如何面對學習生活中的機會與挑戰(zhàn)!
禮物九年級作文600字記敘文4
今天上午第一節(jié)課是語文課，只見語文老師捧著個盒子，神秘兮兮地走進教室，我疑惑地想：老師今天葫蘆里賣的是什么藥?只聽老師神秘地說：“今天，老師準備給大家一個驚喜?！贝蠹衣犃丝筛吲d了，都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么東西，老師就順著我們的意讓我們猜，他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了，有的說是空氣，認為盒子里面是空的，打開盒子，空氣自然跑進去了;有的說是小動物，認為老師小心翼翼地捧著，怕受到驚嚇;還有的說是雞毛，認為千里送鵝毛，禮輕情意重，老師找不到鵝毛，就用雞毛代替。同學們的回答真是五花八門，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀!看著我們個個充滿好奇，老師就順勢問道：“大家想知道盒子里的東西嗎?想的話，把剛才同學們猜的過程記錄下來，等下請寫得好的同學上來探秘?！?/p>
原來這樣，雖然知道這是老師下的套，可大家還是躍躍欲試，教室里一下子鴉雀無聲，同學們都在沙沙沙地寫起來，爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了，我寫得很流暢，如行云流水般，一下子就寫好了。我們在小組內熱烈地交流，大家都推薦我的作文。于是，老師就念起我的作文，還夸我把老師說的和同學說的都寫進自己的片段里，敘述有條理，語言生動。還告訴全班要跟我一樣，要學會傾聽，學會觀察，更要學會捕捉信息。只要我們做到了，下一個片段會寫得更好。
在同學們的掌聲中，我被老師邀請上臺探秘，老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛，小心翼翼地把盒子打開一條縫隙，伸手去摸盒子里的東西，不禁脫口而出：“真是一件令人意想不到的禮物。”我探秘后，懷著疑惑的心情回到座位，怎么會是鏡子呢?大家可好奇了，到底啥東西，都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務，先寫好片段再說。
這回，老師邀請了各小組內推薦的成員一起上臺探秘，在同學們的陣陣掌聲中，這幾位同學也懷著激動的心情進行他們期待已久的探秘。探秘后，老師讓這幾位同學給大家描述一下，有說滑滑的，有說圓圓的，還有說橢圓形的，大家聽到這里，竟大聲喊道：“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團，他們再也忍不住了，異口同聲地說：“是鏡子?！?/p>
當時，其他同學都傻了眼，百思不得其解，老師怎么送面鏡子給我們呢?這時，老師意味深長地說：“同學們，老師之所以送鏡子給你們，是因為生活猶如一面鏡子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你們能用微笑面對生活，以樂觀的心態(tài)迎接每一天?！睂W生們恍然大悟，都說這是一件有意義的禮物，老師趁機讓我們給這次習作練習取個題目，有的說《神秘的禮物》，有的說《意想不到的禮物》，還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目，還要有好的開頭結尾，并注意敘述時要注意詳略得當，注意細節(jié)描寫，注意段與段之間的過渡語，這樣我們的作文想寫不好都很難呀!大家聽了都信心滿滿地寫起來。
今天，這堂課真有趣，老師的話我將終生難忘!
禮物九年級作文600字記敘文5
新年快到了，爸爸答應送我一件神秘禮物。
“叮咚，叮咚……”門口傳來按鈴的聲音，我放下手中的作業(yè)趕忙打開門?！巴?，是金魚!”只見爸爸雙手捧著一個圓型的透明玻璃魚缸，五條色彩各異的小金魚正在水中活潑地游來游去。
我高興得一蹦三尺高，小心翼翼地把魚缸放在桌上，細細地端詳起它們來：一條小金魚身穿黑色戰(zhàn)袍，威風凜凜，真像一位在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的將軍。一對“雙胞胎”滿身盡戴“黃金甲”，富貴雍容，總是在水中不疾不徐地游動，盡顯大家閨秀的高貴氣質。最引人注目的是兩位亭亭玉立的公主。你瞧，一條渾身潔白如雪，溫柔可愛，她不但游姿優(yōu)美文靜，而且從不爭搶食品，十分謙讓;另一條性格截然相反，穿了一身火紅的“運動裝”，動作大大咧咧，是一位典型的時尚女孩。
金魚在我家落了戶，我每天給它們喂食，忙得不亦樂乎。這不，又到點了。我拿起飼料，向水面均勻地撒了十幾粒魚食。眼疾手快的“將軍”立刻向食物進攻，而“雙胞胎”也不甘示弱?！鞍滓屡ⅰ甭勏愣鴦?，優(yōu)雅地吞食。咦?“紅衣少女”哪去了?噢，原來她發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——水草，正起勁地研究著，看著像是想成為下一個“哥倫布”呢!不過等它研究完，美味的食物也被搶光了，只好吐幾個泡泡自我娛樂一番了。
觀賞金魚，喂金魚是我現(xiàn)在每天的必修課，隔天給它們換水卻是一件細致活呀。先得把魚缸捧到水池邊，拿出一個大碗和網(wǎng)兜作好準備。第一步，在大碗中注入清水，用網(wǎng)兜輕輕地撈起一條條金魚，慢慢地放入碗中。第二步，倒掉臟水，徹底清洗魚缸及水草。第三步，放入適量的清水。放水可得講究技術，一邊放一邊用手撩動水花，以便放入更多的氧氣。第四步，再用網(wǎng)兜撈起碗中的金魚放入魚缸中，魚兒在清水中游得真歡呀!
小金魚們豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我更真切地感受到了生命的真諦，它們真是一件賞心悅目的特殊禮物啊!