合作作文題目經(jīng)典
一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠;人生中，一個(gè)人若想有所發(fā)展，他就離不開(kāi)眾人對(duì)他的幫助與支持，離不開(kāi)相互溝通，相互合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事，無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。這里為大家分享一些關(guān)于合作作文，希望能幫助大家!
合作作文1
每當(dāng)路過(guò)我家門前院子的時(shí)候，看到車輛井然有序地停放在我和小伙伴們畫好的停車位里。心里就有一種成就感。就會(huì)想起那次合作。
那是去年暑假里的一天，我和小伙伴們約好到院子里打羽毛球。當(dāng)我們興沖沖地拿著球和球拍來(lái)到羽毛球場(chǎng)的時(shí)候，見(jiàn)到球場(chǎng)里停放著幾輛車。哎，真掃興。
因?yàn)槲覀冏〉脑鹤邮菬o(wú)人看管的。很多車主就把我們?cè)鹤赢?dāng)作了免費(fèi)停車場(chǎng)。給居住在這里的人們帶來(lái)很多不便。比如：有的司機(jī)把車停在了晾衣線的下面，導(dǎo)致長(zhǎng)點(diǎn)的衣物就無(wú)法晾曬了。有的司機(jī)不了解情況還把車停放在雜物間的門口。以為這樣靠邊停車是方便了大家。其實(shí)這樣做是妨礙了大家的出行。因?yàn)槊考胰硕际前涯ν熊囃７旁陔s物間里。這樣就導(dǎo)致了摩托車推不出來(lái)。過(guò)住的車多了，院子里就顯得很臟，很亂。針對(duì)這種情況，我和小伙伴們決定想個(gè)辦法改變一下這種現(xiàn)象。
當(dāng)天我和小伙伴們根據(jù)院子的布局制訂出了一套方案，并設(shè)計(jì)好了停車位的地點(diǎn)。還進(jìn)行了分工。第二天，我們都拿著各自準(zhǔn)備好的工具早早地來(lái)到院子里。陽(yáng)陽(yáng)負(fù)責(zé)到大門口攔截進(jìn)來(lái)的車輛。紅紅、芳芳和雨雨負(fù)責(zé)把院子清掃一遍。我和文文分別拿著筆和紙，還有卷尺，一起到街上對(duì)停車位進(jìn)行了測(cè)量。文文負(fù)責(zé)記錄。我們依照量得的數(shù)據(jù)開(kāi)始畫停車位了。首先我把白油漆和松節(jié)油按一定的比例配好，叫紅紅和芳芳攪拌。我拿尺子擺放著，用攪拌好的油漆勾出輪廓。叫雨雨、明明把長(zhǎng)木板沿著我畫好的輪廓擺放好。然好用大刷涂成白線條。文文呢，不停地提醒我這畫多少，那畫多長(zhǎng)。
紅紅和芳芳呢，也找來(lái)了筆和紙，寫上了醒目的標(biāo)語(yǔ)：講究衛(wèi)生，人人有責(zé)。請(qǐng)把車停放在停車位里——貼在了顯眼的地方。
經(jīng)過(guò)大家的努力，院子里煥然一新。呈現(xiàn)在眼前的是醒目的八個(gè)停車位。過(guò)往的人都夸我們做得好。我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。我們這樣做，不但方便了自己，也方便了大家。
合作作文2
每當(dāng)我看到我家院子前面的那幾棵大樹(shù)，我就會(huì)情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植樹(shù)的情景。
六年前的春天，我和小伙伴們來(lái)到我家院子前面的空地上，打算植樹(shù)。開(kāi)始分配任務(wù)了，伙伴1說(shuō)：“我來(lái)挖坑!”伙伴2說(shuō)：“我來(lái)培土!”伙伴3說(shuō)：“我來(lái)搬運(yùn)小樹(shù)苗!”我說(shuō)：“我來(lái)澆水!”大家不怕苦，不怕累，干得非常起勁，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲。伙伴1那舉著沉重的鋤頭賣力的挖，一下，兩下，三下，四下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從她頭上滴下來(lái)，她的衣服已經(jīng)濕透了，可是他還是不愿意停下來(lái)休息一會(huì)兒，刨了一會(huì)兒，她看了看，又仔細(xì)量了量，可以了。她才滿意地走開(kāi)，去挖別的坑。這時(shí)伙伴2和伙伴3唱著歌跑來(lái)了，伙伴2扛著鐵鍬，伙伴3小心翼翼地拿著小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，然后用手扶住小樹(shù)苗，伙伴2一邊一鏟一鏟地給小樹(shù)苗培土，還一邊說(shuō)：“現(xiàn)在小樹(shù)苗可以在這里深深扎根了吧!”伙伴1也高興地說(shuō)：“太好了!小樹(shù)苗有家了，如果他們長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我們就可以在樹(shù)蔭下乘涼，嬉戲了!”
“嘿，快點(diǎn)兒。”伙伴3招呼我去澆水了，我拎著水桶來(lái)回地跑著，跑得上氣不接下氣，直喘粗氣，但十分開(kāi)心。我們一共種了三棵小樹(shù)。
這時(shí)，伙伴1說(shuō)：“如果這些小樹(shù)經(jīng)不住風(fēng)吹雨打怎么辦?那我們這些努力不都白費(fèi)了嗎?”這個(gè)問(wèn)題像一只“攔路虎”擋住了我們的思路。伙伴2沉思片刻，說(shuō)：“不如我們給小樹(shù)做個(gè)樁子吧!”“好主意!”大家異口同聲的說(shuō)。說(shuō)干就干，我們找來(lái)了幾根結(jié)實(shí)的木棍。把木棍一端插入泥土里，固定好。把木棍另一端夾在樹(shù)杈上，這樣一共做了三根，在三個(gè)木棍沒(méi)有插入泥土的一端用鐵絲纏緊。所有樹(shù)都做好樁后，朋友3說(shuō)：“我們現(xiàn)在可以安心了吧!”
那一天隨讓很忙碌，也很辛苦，但是我們過(guò)得很充實(shí)，很有意義?，F(xiàn)在小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高了，看見(jiàn)他們，我就會(huì)不由自主地想起，這是我和伙伴們一起種的。
合作作文3
十一學(xué)校是有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校，在學(xué)校生活生活的每一天，你幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)新鮮的事物，當(dāng)然，隨之也會(huì)遇到許多的問(wèn)題。這些問(wèn)題有大有小，有學(xué)業(yè)上的，也有生活上的，有些問(wèn)題我們自己無(wú)法解決。所以我認(rèn)為，在這個(gè)節(jié)奏快、以創(chuàng)新遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校中，懂得合作是十一學(xué)子的第一品質(zhì)。
所謂合作，就不是過(guò)于自我，特立獨(dú)行;更不是損人利己，唯我獨(dú)尊，而是要與他人結(jié)伴，各取所需，用當(dāng)下一句時(shí)髦的話說(shuō)——互利互惠，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
一次數(shù)學(xué)診斷的最后一題難住了我。然而通過(guò)獨(dú)立思考后我竟然題都讀不懂。于是我想到也許我該請(qǐng)我的“小伙伴”來(lái)幫忙了。我找來(lái)一兩位同樣對(duì)這道題感興趣的同學(xué)，利用下午約談的時(shí)間“霸占”了黑板來(lái)演算這道題。說(shuō)來(lái)也怪，我們用了不到半小時(shí)就把它研究出來(lái)了。這道難題融合了三個(gè)人的智慧，通力合作的喜悅遠(yuǎn)勝于全無(wú)結(jié)果的冥思苦想，因?yàn)檫@種喜悅中，還夾雜著友誼。
合作不僅可以是學(xué)業(yè)上的，也可以是生活中的，社交中的。
一次，我們要以班級(jí)為單位完成入學(xué)教育的幾個(gè)任務(wù)，單打獨(dú)斗畢竟局限性太大，此時(shí)集體的智慧顯得尤為重要，正所謂“眾人拾柴火焰高”。于是他出一個(gè)點(diǎn)子，她想一個(gè)策略，他編一套流程方案，最后因合作讓我們出色完成了任務(wù)。
史蒂芬喬布斯說(shuō)過(guò)：“合作能使人進(jìn)步的更快，更好?！彼寡?，以他一人的能力無(wú)法在IT圈站住腳，于是他找來(lái)自己好的伙伴，起初是幾個(gè)人的合作，緊接著變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作，再后來(lái)到每個(gè)層級(jí)、每個(gè)部門，組成了龐雜的合作網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)立了蘋果公司。進(jìn)而與摩托羅拉、微軟、索尼、迪士尼皮克斯合作，最終不僅成為計(jì)算機(jī)的王者，還成了娛樂(lè)業(yè)界的大鱷!一個(gè)偉大的公司誕生的背后是合作，是交流，是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的力量。
現(xiàn)實(shí)生活中有多種多樣的合作。但為了緊跟時(shí)代的腳步，踏上時(shí)代這列快節(jié)奏的列車，我們更加需要它——合作。不管是對(duì)于個(gè)人、小的團(tuán)體，還是在我們的學(xué)校這所幾千人的大校，甚至大到一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，合作就發(fā)生在人與人之間，它不只能使我們想要的結(jié)果變得完整，更能讓它變得完美。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)合作，善于合作。這不僅能夠升華自我，使我們離想要達(dá)到的目標(biāo)更近一步，以至能夠看到它耀眼的曙光就在前方。
合作作文4
無(wú)論是中國(guó)、外國(guó)，許多名人都說(shuō)過(guò)有關(guān)合作好處的名言。例如我們的孟夫子，他曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！边@句話。由此可見(jiàn)，合作是多么重要。合作可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率它的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
那個(gè)周末，我和幾個(gè)好朋友一起去公園玩，正巧當(dāng)天天氣正好，陽(yáng)光明媚，偶爾漂浮著幾朵白云。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草樹(shù)木好像在向我們招手，我們不僅游玩許久，還寫生了呢!吃過(guò)午飯轉(zhuǎn)眼間便到了下午。我們都已經(jīng)很累了，之后決定做下來(lái)寫寫自己的周末作業(yè)。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了好久，突然間，我們好像是一齊喊了一聲：“呀!”我們都看著對(duì)方，原來(lái)是我們都被這同一道“攔路虎”給攔住了。我們抓耳撓腮思考了許久，但是沒(méi)有一絲進(jìn)展。這個(gè)時(shí)候，我們想起了老師在上課教我們遇到不會(huì)的問(wèn)題可以使用討論的方法來(lái)解決。我們靜下心來(lái)，一起討論問(wèn)題，他說(shuō)：“這道題一定要注意這句話……”我們吐沫橫飛、激烈地討論了半天，終于討論出了一些進(jìn)展。接著我們抓住這個(gè)進(jìn)展，一絲一絲的向前邁進(jìn)。終于我們功夫不負(fù)有心人，我們成功的解決出了這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我們歡呼雀躍，心想這就是團(tuán)隊(duì)合作最后得來(lái)的成果了。
對(duì)呀，團(tuán)隊(duì)合作，這樣每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，這樣使我們的效率提高了。如果我們的效率提高了，這樣我們通?？梢允掳牍Ρ兜赝瓿梢患虑?。所以，團(tuán)結(jié)合作是不是比“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋”好呢?團(tuán)結(jié)起來(lái)不僅是可以提高做事的效率，還有好多好處等待著你的發(fā)現(xiàn)。與他人一起合作吧，我在這里透漏一下，合作還可以提高朋友之間的友好關(guān)系，擴(kuò)大你的朋友圈，會(huì)讓你的朋友更多。
合作作文5
一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠;人生中，一個(gè)人若想有所發(fā)展，他就離不開(kāi)眾人對(duì)他的幫助與支持，離不開(kāi)相互溝通，相互合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事，無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。
曾記否，秦滅六國(guó)就是利用六國(guó)的不團(tuán)結(jié)、不合作的這個(gè)弱點(diǎn)逐一攻破的。故蘇洵在《六國(guó)論》中總結(jié)道：“滅六國(guó)者六國(guó)也，而非秦也?！比羰橇鶉?guó)能團(tuán)結(jié)起來(lái)抗秦，六國(guó)之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠(yuǎn)交近攻之策，而六國(guó)君主只顧自己的利益，卻沒(méi)想到正中秦人心懷，這六國(guó)滅亡的事實(shí)就深刻地揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見(jiàn)合作是多么重要呀!
還記得那個(gè)黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲，國(guó)人悲痛萬(wàn)分。但地震可以摧毀我們的家園，它震不動(dòng)人與人之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)的合作之情。
我們看到了一個(gè)更加美麗的山河圖，縱然山河破碎，縱然困難重重，但人們手拉手，心連心，筑成了一座堅(jiān)強(qiáng)不摧的長(zhǎng)城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無(wú)反顧沖向廢墟的身影，看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾，看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢(mèng)想的偉大，看到了用愛(ài)編織成的一件件物品運(yùn)向?yàn)?zāi)區(qū)……在這場(chǎng)災(zāi)難中，我們看到了更加頑強(qiáng)的中國(guó)。
三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上，是一個(gè)個(gè)平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開(kāi)全身沾滿土灰的工人，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的建立也離不開(kāi)那些為新中國(guó)事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們，從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會(huì)讓你充滿活力與信心。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇習(xí)作中心比較明確，能運(yùn)用古今的典型事例來(lái)闡述合作的重要性，開(kāi)頭一段寫得特別好，能運(yùn)用比較的方法，運(yùn)用比較工整的句式，生動(dòng)地闡述合作的重大意義!