癡迷600字初三作文
大千世界，總有那么多美好的事物使萬物為之癡迷。大鵬癡迷于翱翔萬里藍(lán)天，魚兒癡迷于暢游五湖四海，花兒癡迷于吐露十里芬芳。下面就是小編給大家?guī)淼陌V迷600字初三作文，希望能幫助到大家!
癡迷600字初三作文1
世間萬物，猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗，但總有一個，值得你去沉醉，去癡迷于它。
清晨的第一抹朝霞，因為癡迷于閱讀，而忘記了它的靜謐與孤獨。
閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時，用著剛沒識多少字的眼睛，津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報。那時候的我，開啟了閱讀最初的大門。漸漸地，他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時，我甚是偏愛于作文書，大量的優(yōu)秀模板，讓我美不勝收，成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說，也時常讓我思維飛躍，仿佛變成了書中的主角。跳躍在文字之間，可謂是讓我食用的十分滿足。
迎來初中后，我的主食就變成了名著，這下來的“大餐”可謂是十分豐盛，特別是文言文滿天飛的《西游記》差點讓我消化不良，我只好細(xì)細(xì)品嘗，慢慢回味，再加上外界輔助，我才艱難的將他啃下，不過原著到是比電視劇還要精彩，望著一行行的方塊字，在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時的情景，心仿佛隨著他們一起收放，我也喜歡上了那個聰明機(jī)智的孫悟空，老實可愛的豬八戒，吃苦耐勞的沙僧，心地善良的唐僧。
我常常在某個午后，輕輕翻開我的“下午茶”，細(xì)細(xì)品味，此時陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處，調(diào)皮的陽光躍上窗戶，透過那層玻璃，照在地板上，像是鋪了金色的小毯子，厚厚的墻壁，堅固的玻璃，即便門上鎖，也都困不住我，我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠(yuǎn)方……
傍晚的最后一片晚霞，因為癡迷于閱讀，忘記了它的失落與悲涼。
縱有人間事物萬千種，不變的還是那份對閱讀的癡迷。
癡迷600字初三作文2
我喜歡在安靜的午后，泡一杯清茶，細(xì)細(xì)品味著我癡迷的音樂?！}記
癡迷的東西多了，會漸漸失去自己原來的方向。有的人癡迷于那裝滿大道理的書本，而忘記了生活的簡單；有的人癡迷于那一場轟轟烈烈的感情，而錯過了原有的等待；有的人更是癡迷于金錢與利益，而迷失了自我……而我只鐘情于音樂，他能讓我在喧囂的鬧市中歸于寧靜。
“哼，原來你是這種人！”學(xué)校后面的一片綠蔭中，傳出了我的罵喊聲與朋友的啜泣聲。“絕交吧！”我氣呼呼地說，轉(zhuǎn)身向回家的方向跑去。一口氣跑回了家，我拿出MP3聽了起來。盡管對朋友的怒火還在心頭淤積著，但歌還是我每天必聽的。不知不覺中，傳出了《友誼天長地久》這首歌?！坝颜x永存，朋友，友誼永存，舉杯痛飲同聲歌唱，友誼天長地久……”聽著，聽著，我想起了于朋友在一起玩的日子，是那么的開心，那么的舒適，就如同這首舒緩的歌曲一般。我陶醉了，深深地癡迷著音樂的魔力。一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲，讓我明白了友誼的可貴。不需要太多的修飾，只要用心去感受音樂，一切盡在不。
“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流淚的眼睛……”夜深人靜時，我會默默地聽著歌。父母由于工作忙，經(jīng)常不在家或，者很晚才會回家，陪伴我的就只有那靜謐的星空與動人的音樂。星光閃爍，音樂醉人，我癡迷于其中，自然少了一份孤獨。那一首首舒緩的音樂，撫慰著我那顆孤獨的心。聽著，聽著，我哭了，那演唱者的孤單與彷徨，還有對未來的希望，我都一一體會到了。
我癡迷于《平方之路》的吶喊，我癡迷于《最初的夢想》的純真，我癡迷于《奔跑》的豪邁，我癡迷于《父親》的感動……
音樂如一泓清泉，流淌過人的心頭；音樂如一縷微風(fēng)，輕拂過人的臉頰；音樂如一面明鏡，照清人最初的模樣……我喜愛音樂，但不盲目。我癡迷于那些扣人心弦的音樂！
癡迷600字初三作文3
我癡迷于讀書，仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃，仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。
在學(xué)校，吃完午餐一回宿舍，我就手握書卷細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我為書中主角的悲慘經(jīng)歷傷心時，當(dāng)我為書中偵探敏銳的觀察力和細(xì)密的心思而贊嘆時，當(dāng)我為書中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時，我的舍友們才嬉鬧著沖進(jìn)宿舍，在床上翻來滾去鬧騰。她們見我目不側(cè)視地盯著書看，會開玩笑對我說：“你看書看傻了吧？都不和我們一起放松一下?！庇袝r，她們跟我說話，我沉迷在書中沒回應(yīng)，她們就捂著腦袋連連搖頭：“天?。∽呋鹑肽Я?！”一旦我看完一本書，就會抓著她們講述小說的曲折劇情，與她們分享優(yōu)美句子。那時，她們?nèi)珞@鴻一般四散逃走，或者把我的嘴巴堵住：“打住，現(xiàn)在是休閑時間，你這個書癡！”
在家時，我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍，三遍；晚上休息，也需要媽媽再三督促。有一天，媽媽來我房間，見我在看書，又嘮叨開了：“就知道你還在看書。都十一點多了，該休息一下眼睛啦，我的小書呆子！媽要去睡啦，不許再看啦！”我很敏捷地抬頭回答：“遵命，老媽大人！看完這一點點，馬上就睡覺?！眿寢屪吡?，我又在靜謐中享受讀書的樂趣，將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍，還在心中默默仿寫著。夜越來越深，但沉浸在書籍世界的我渾然不知?！澳氵€沒睡覺??？！”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現(xiàn)實。我一看表，哇！都凌晨一點多了。看著媽媽嗔怒的臉，我不好意思地咧了咧嘴，吐了吐舌頭，鉆進(jìn)被窩睡覺。
讀書，讓我癡迷；讀書，使我蛻變。讀書，幫我開闊眼界，助我改變心境，為我提供妙計，賜我信心勇氣，使我情感豐富。通過讀書，我從一無所知的毛毛蟲涅槃為遨游于書籍花叢、頭腦日漸充盈的美麗蝴蝶。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀。”何不癡迷于讀書呢？跟我來吧，現(xiàn)在就出發(fā)……
癡迷600字初三作文4
我癡迷的東西不多，書法則是讓我癡迷了很多年。
我癡迷書法要追溯到我六歲那年。那一年媽媽帶我訪問了全城的很多興趣班，我左挑右選，最后來到一間教室，里面說不上豪華但卻十分干凈整潔，空氣中充滿著濃郁的墨香氣息，我深深地被這種氣氛吸引，我愛上了這個地方。六歲的我向媽媽大聲宣布：“我要在這里學(xué)習(xí)書法！”
通往書墨世界的大門就這樣為我打開了，一開始學(xué)習(xí)我覺得寫書法好玩，漸漸地，我喜歡上了老師的講課。老師每次上理講課時，總是會為我們講書法家的故事，王羲之的入木三分，《蘭亭集序》背后的故事等等，每一個故事都讓那時的我聽得如癡如醉。
老師不僅講名家故事，有時候還講身邊發(fā)生的故事。有一次老師說他小時候練書法，他白天要做家務(wù)，晚上練書法蚊蟲太多，他就把雙腳泡在水中。聽了這些故事，我就會更加努力的練習(xí)。
有一段時間，我的姿勢總是不對，老師讓我站著并把磚頭放在了我的手臂上，說不允許掉下去，就那樣我站了兩個小時，最后，我的手臂又酸又痛。中途很多次我都想要放棄，可是一想到那些著名的書法家在紙上飛舞的字，我就咬了咬牙讓自己堅持了下來，書法鍛造了我的毅力。
每一次書寫我都可以感受到每一個文字背后的故事，而我總是為此癡迷，想一探究竟。當(dāng)我心浮氣躁，遇到令我煩心的事時，我就會在書桌前提起筆練字，讓每一個躍動的文字安撫我，讓我沉浸在其中。
逢年過節(jié)，街坊鄰居和親朋好友都會如約而至請我給他們寫對聯(lián)?？吹剿麄冑澰S的目光，聽到他們肯定的話語，我暗暗對自己提出了更高的目標(biāo)———爭取像王羲之一樣對文字那樣高深的感悟。要達(dá)到這一境界，我知道道路還很長，還需要我經(jīng)歷人世間的酸甜苦辣咸，在一次次書寫中去歷練去沉淀。
書法陪伴我成長，真的讓我癡迷。
癡迷600字初三作文5
夏天到了，又是賞蓮的季節(jié)。坐在爺爺?shù)聂~塘邊，放眼望去，碧綠的蓮葉，淺水紅的蓮花，黛藍(lán)的天空，令我癡迷。
那蓮葉的綠，綠得讓人清爽特別養(yǎng)眼。寬寬大大的蓮葉上滑落著圓滾滾的大水珠，晶瑩剔透，與日本的水信玄餅很是相似。這令人癡迷的不僅是它如今的樣子，更是蓮葉包飯的那種迷人的清香。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這眼前的蓮花也許就是周敦頤先生所癡迷的吧？別看她們腳下的淤泥有多臟！那亭亭玉立的蓮花，從頭到腳都是干凈的、神圣的，白的蓮花像雕工精致的冰玉般；粉色的蓮花猶如少女的面頰一般細(xì)膩粉嫩；那含苞欲放的花骨朵兒緊緊地抱成一團(tuán)，一只藍(lán)色的小豆娘停在其中一朵上，像是在和花骨朵說著悄悄話。勤勞的蜜蜂們是如此癡迷于這美麗的蓮花??！它們輕盈地落在蓮花那鵝黃色的花蕊上，采集著花粉。我在一邊聞著她們那并不張揚的花香，放眼望向那黛藍(lán)色的天空。
黛藍(lán)是指藍(lán)色中混入一點點紫黛色，在自然界中很是常見?？墒怯钟卸嗌偃嗽敢庠谶@忙碌的生活中停下腳步，欣賞這樣美麗的風(fēng)景呢？天邊中的云一團(tuán)又一團(tuán)像軟綿綿的棉花糖，太陽就躲在一朵云的背后。那朵云立刻變得金光四射，就像是神仙腳下的祥云。當(dāng)一個人把生活的節(jié)奏放慢一點用心去感受一下生活，他就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多除手機(jī)、電腦之外更讓他們癡迷的事物。
不遠(yuǎn)處的電線桿上站著一群麻雀，嘰嘰喳喳地不知在議論什么。天邊的太陽漸漸朝西邊滑去，把兩旁的云燒紅了。池中的蓮花被夕陽映成金色，水面上像鋪了一層金粉一樣閃著。再次仰望天空，一層魚鱗般的云朵從紅到黃地漸變。我又沉迷在這美好的景色了……
也許這就是是詩中所描繪的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”吧？我一度癡迷于眼前的景色，細(xì)細(xì)地品味著眾多詩人所癡迷的、所熱愛的植物——蓮！
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