愛笑的我中考滿分作文
生活中，有人特別愛笑，遇見搞怪的事愛笑，遇見好玩的事愛笑，遇見有趣的事就更加愛笑了，可有時(shí)候愛笑也會(huì)有麻煩。在課堂上，就像是她不笑幾次，就憋得慌似的。讓我們一起來看看關(guān)于愛笑的我中考滿分作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
愛笑的我中考滿分作文1
她是老師的得力“小助手”，是男生心中的“女神”，是女生心中的偶像。她更是我兒時(shí)的好伙伴――張雨婷。
記得我上托兒所時(shí)，才一歲半。人小，膽子更小。第一天去托兒所，我特別認(rèn)生，一邊抱住媽媽的腿不放，一邊嚎啕大哭。老師、媽媽怎么也勸不住。
“你不要哭，我媽媽說了，喜歡哭的女孩子是不漂亮的!”我耳旁傳來了一個(gè)女孩稚嫩而悅耳的聲音。我慢慢地抬起蹭著媽媽腿的臉，轉(zhuǎn)過頭迷惑地望著她。淚眼模糊的我，當(dāng)時(shí)沒看清她長(zhǎng)什么樣兒，只覺得她笑了，而且笑得很夸張。
我覺得很奇怪，回頭望望媽媽。媽媽也笑了……
等媽媽幫我擦干凈臉，我立即奔向那個(gè)女孩。這時(shí)我才看清楚：她瓜子臉，皮膚很白，粉紅T 恤配一條吊帶褲，外著一件白西服。她的額頭中間貼著一顆可愛的“美人痣”。
當(dāng)我走到她身邊時(shí)，她便一手捂著肚子，一手指著我，笑著說：“你……你剛剛……好……好好笑哦!哈哈……哦，我叫張雨婷，走，我們一起去玩吧”。說著，便拉著我去玩了。從此，我們倆就成了好朋友。我上托兒所、幼兒園也不再害怕了。
張雨婷的笑，不但消除了我的“上學(xué)恐懼癥”，還給我?guī)砹嗽S多快樂。有一次，我們坐在秋千上，她突然想到了一個(gè)冷笑話：“涵涵，我給你講個(gè)滑稽的故事。從前，有一只雞，它從山上滑了下來……”我還沒反應(yīng)過來，張雨婷就很夸張地笑起來了。瞧，那櫻桃嘴都笑變形了，露出潔白的牙齒，肩膀笑得一抖一抖的……她的笑感染了我，我也莫名其妙地哈哈大笑起來。其他小伙伴見了，也跟著大笑起來——“哈哈……哈哈……”小操場(chǎng)上充滿了我們快樂的歡笑聲……
我和她真是有緣——上小學(xué)不但在同一所學(xué)校，還在同一個(gè)班呢。張雨婷越長(zhǎng)越漂亮，又品學(xué)兼優(yōu)。她雖然成了老師的得力“小助手”，男生心中的“女神”，女生心中的偶像，但是她愛笑的特點(diǎn)卻依然如故：得到表?yè)P(yáng)時(shí)，靦腆地笑笑;受到批評(píng)時(shí)，淡淡地苦笑一瞬;受到委屈時(shí)，打著淚卷兒勉強(qiáng)地笑一笑;取得成功時(shí)，自豪地開懷大笑一通……同學(xué)有困難時(shí)，她伸出援助之手，還要送上甜蜜的微笑;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她巧妙地調(diào)節(jié)，還要給雙方送上溫馨的笑容。
記得有一次，我和黃思琪因?yàn)闋?zhēng)透明膠而鬧得不可開交。張雨婷趕了過來，微笑著了解了事情的經(jīng)過后，回到自己的座位上，從文具袋中取出一卷透明膠，笑瞇瞇地把它放到黃思琪的手上，說：“黃思琪，這卷透明膠才是你的。你現(xiàn)在拿的是胡雨涵的。唉，都怪我，把你們兩個(gè)的弄混了!”然后又微笑著把我們的手握在一起，說：“這樣和和睦睦的，多好啊!”說罷，又意味深長(zhǎng)地對(duì)我們倆笑了笑……她的笑就像寒冬里的一把火，化解了我們心中的那塊堅(jiān)冰;她的笑也像黑暗中的一束亮光，照亮了我們的心房……
張雨婷就是這樣一個(gè)愛笑的女孩。她的笑讓我永遠(yuǎn)難忘。
愛笑的我中考滿分作文2
這是開學(xué)的第二個(gè)星期了，從剛開始的一張張陌生的面孔，變成了已經(jīng)熟悉的同學(xué)朋友，這兩個(gè)星期里，我差不多記住了全班同學(xué)。給我印象最深的是一個(gè)活波開朗、傻了吧唧又愛笑的女生，她就是---李若鑫。
李若鑫啊，她是一個(gè)簡(jiǎn)單大方的女生，我感覺在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)外她就是笑了，就因?yàn)樾?，她還被老師批評(píng)過呢。
先是語(yǔ)文課，老師在講作文，A+是最好的，A是要改部分內(nèi)容，而B是要重寫的，前兩者中沒有她的名字，在B中聽到了她的名字，而她不知是怎么了，忽然笑了起來，我們都很好奇啊，她要重寫怎么還這么開心?不像其他同學(xué)，聽到自己要重寫，都是愁眉苦臉很不開心的樣子，這不得不讓我說：她的心態(tài)調(diào)整的真好。
體育課，我們開始學(xué)習(xí)校園集體舞，老師找了幾個(gè)高年級(jí)的哥哥姐姐來做示范，不知道怎么了，我們又都開始笑了起來，老師不高心的說：“笑什么笑，有什么好笑的，三班因?yàn)樾Ρ涣P跑三圈，你們也想跑是嗎!”
我們不笑了，誰(shuí)也不想被罰跑，我們按照老師說的做，因?yàn)槲覀冏龅牟缓?，老師就讓我們集合，讓我們回家在網(wǎng)上查看舞蹈動(dòng)作，然后看十遍，下個(gè)星期必須全部會(huì)做。這時(shí)，不知李若鑫是聽到了什么，捂著嘴笑了起來，這下可是真不好了，被老師發(fā)現(xiàn)了，我們解散后老師把她留了下來，不知道說了些什么，她是一臉知道錯(cuò)了的表情。
老師放她走后。她走過來，沒有像其他同學(xué)那樣抱怨老師這個(gè)不好那個(gè)不好，還像平時(shí)一樣該干嘛干嘛。
李若鑫愛笑，性格也不錯(cuò)，但我總感覺她還是傻了吧唧的。
愛笑的我中考滿分作文3
我從小愛笑，好像是一個(gè)身上裝著按鈕的“笑娃娃”，不小心碰到“按鈕”，就會(huì)笑個(gè)不停，我常常笑得肚子疼，因此走進(jìn)我們家，你常常會(huì)聽到開心的笑聲。
記得有一次午后我看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，里面有一句寫道：“夏林果一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛;夏林果二回頭，大慶油田不產(chǎn)油;夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球?！蔽铱吹竭@里坐在沙發(fā)上笑了足足有十分鐘。等我剛緩過勁來，弟弟拿著書跑過來又給我看了一段更搞笑的文字：“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實(shí)是衰神二代?！眿屟?這是誰(shuí)太有才了!我笑得從沙發(fā)上滾到了地上。結(jié)果不幸的事發(fā)生了：由于笑的時(shí)間太久，我可憐的胃承受不了劇烈的顫動(dòng)，把中午吃的西紅柿炒雞蛋全都吐了出來!
但我的笑也給家里帶來過好處。記得去年看元宵節(jié)晚會(huì)那天，爸爸媽媽吵架了，繃著臉誰(shuí)也不理誰(shuí)，我心里很不是滋味。這時(shí)，正好演小品，我看到好笑的地方情不自禁地躺在媽媽懷里哈哈大笑起來，爸爸媽媽受到我的傳染，嚴(yán)肅的臉上也開始露出笑容，跟著我開心地笑起來，不一會(huì)他們就不知不覺的和好了。為此那天晚上爸爸還破例讓我玩了電腦。我真得感謝我的笑，你看我沒說一句話便化解了一場(chǎng)矛盾。
這就是愛笑的我，我愿意把我的笑聲傳染給身邊的每個(gè)人。
愛笑的我中考滿分作文4
在我們生活中，常常都會(huì)笑，現(xiàn)在，我就來研究笑。
其實(shí)，笑是非常好的表情，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，照像時(shí)，人人都會(huì)叫對(duì)方笑一個(gè)，笑的照片人人都會(huì)喜歡。還有，通常看照片時(shí)，人都會(huì)在笑。
還有的時(shí)候，人們?cè)趯懶履曜８r(shí)，都會(huì)寫上“笑口常開”，也證明了人人都愛笑。
笑也是有它的好處的，人們總是笑，第一，可以長(zhǎng)命百歲，第二可以讓人青春，這兩點(diǎn)都是一樣，人常笑的話，心情就會(huì)很好，不會(huì)愁眉苦臉的。在笑的時(shí)候，自己也會(huì)感到快樂，心情好，人都會(huì)長(zhǎng)命幾歲。
人也是分向種笑的，我通常都會(huì)這幾種，有傻笑，苦笑，狂笑……等，一般都是狂笑，一般聽到同學(xué)說笑話說的很好笑，我就會(huì)忍不住狂笑。
我自己就充分體驗(yàn)到笑的好處，在四年級(jí)時(shí)，我自己整天不開心，就算有什么好笑的事，我也只會(huì)冷笑一下就過去了。自從五年級(jí)，有這么幽默的陳老師，她總是讓我們笑，隨著同學(xué)一起，我自己也和他們一樣笑起來，我體會(huì)到的好處就是，不會(huì)像以前那么的悲觀，遇到批評(píng)，我也會(huì)用樂觀的想法去面對(duì)。這樣來，朋友也多了。
笑是人生中最好的事。
自從寫這篇作文，我才完全知道笑的好處，如果世界上每個(gè)人都能整天笑，那世界一定會(huì)變得很美好!
愛笑的我中考滿分作文5
當(dāng)這個(gè)世界已無感動(dòng)的足跡時(shí)，那他也隨之成為了一個(gè)冰封的天地，冷酷，亦無情。
——題記
爸爸說：“笑，可以使人的心情感到愉快?！卑职衷?jīng)教我：即使遇見困難，無論你是多么正確，但別人都在指責(zé)你，也要以笑去面對(duì)。爸爸在我小時(shí)候就這么愛笑。在我心中爸爸一直這么偉大。
我原以為不就是笑嘛，有什么難的，讓我笑上一天我都不會(huì)停住。但，那時(shí)的我并沒有真正明白笑的意思。
我一天天在成長(zhǎng)，笑也不單單是那么簡(jiǎn)單。我學(xué)會(huì)把了各種各樣的笑：假笑，冷笑，嘲笑……但卻很少有微笑。
暑假里，我和媽媽從南京坐火車回東臺(tái)，來到南京火車站。我這才發(fā)現(xiàn)那兒有好多的殘疾人，有的不是腿摔斷了，就是天生的腦殘。他們就像沒家的孩子，坐在空地上向別人要錢。我靠著本能向旁邊一彈——那些殘疾人身上好臟啊，衣服破破爛爛，頭發(fā)簡(jiǎn)直是波浪卷，頭上還有蒼蠅在飛叫著，他們拍起頭來看著我。他們的眼神里透著悲傷……黑色的眼珠里永遠(yuǎn)無法埋藏他們的悲傷。
剛剛還空空蕩蕩地火車站，一下人擠人，花擠花了?？諘绲幕疖囌纠锘厥幹藗兊牟椒?。知是哪個(gè)人，口袋里掉了一張紅票子——100元，一位殘疾人撿到了這100元，他看了看這100元，100元可以讓他快快樂樂地活一段時(shí)間產(chǎn)，但丟失這錢的失主一定很傷心，每一張里都有失主的辛勤汗水。他在和兩種不同的想法做對(duì)決。終于，他站了起來向身后的警察走去。警察一見過破破爛爛的殘疾人便不耐煩的揮了揮手讓這位殘疾人走開?！袄贤?，我撿到了一百元，給你，請(qǐng)你幫我找到失主?！闭f完便走開了。他依然笑著，笑得那么燦爛。
正是這位殘疾人，他讓我真正的明白笑的含義，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心，最純潔的笑。
人在死亡與存活間，必定會(huì)選擇存活，但 位殘疾人，他有顆高尚的心。
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