路上的風景作文記敘文

吳澤1147 分享 時間:

家,學校。學校,家。每天都是單調(diào)的兩點一線,重復走過無數(shù)次??墒牵憧稍粜挠^察過,路上的風景無時無刻不在變化。下面是小編整理的路上的風景作文記敘文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望大家喜歡。

路上的風景作文記敘文1

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風景。

路上有風景。

我來到了公園里,公園里四處都開滿了艷麗的花朵,它們隨風舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風景。

我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當我要動身離去的時候,一點明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn),我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。

不知多少個風雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風景。

路上有風景。

我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往里走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里,曬著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互嬉戲,歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風景。

路上有風景。

我又到了一個長滿荊棘的墻角邊,看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續(xù)向上爬。

這是一種多么值得人們尊敬的堅持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風景。

那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子,都是路上的風景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風景,從這些風景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。

路上有風景。

路上的風景作文記敘文2

不斷演變的海岸線,長出了最哀艷的水仙。一切都在變,只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風景,遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔,現(xiàn)在——風景在路上。

雪萊的回憶:“我曾是遠方原野的浪人,我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的沖動,遠方的漫游雖然摻著鄉(xiāng)愁。卻一直在開展人們的'胸懷,成熟人們的思想。山是縱的遠方,有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力,善不迷人,人自迷是使人自動的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。看吧,最好的風景永遠不會停留,它將在路上向往遠方。古希臘的兩位史學家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣,曾漫游過遠方而寫出那么有氣魄的歷史!年輕時遠游埃及,看到了與雅典不同的另一形態(tài)的文化使柏拉圖了開拓視野,而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉(xiāng)人,遠方的憧憬把他們帶到異鄉(xiāng),甚至在異鄉(xiāng)成就了他們的事業(yè)。瞧!三百多年前,英國有個年輕人離開了故鄉(xiāng)來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷!幻想可以點綴生命,但只有遠方的風景中的白云不能構(gòu)成浩瀚的天空。向往可以活潑生命,但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方,而拋棄現(xiàn)實的道路。曾經(jīng)看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現(xiàn)抵達遠方的。奮斗記錄到遠方去吧!風景仍在路上,而不是一時的片段。

無論我們到哪里,天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思,我們發(fā)現(xiàn)一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈,那么活著就是一連串對遠方的向往與朝圣。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚,我們一直都將在路上。無窮的遠方,有限的生命。使人抱志飲恨,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑,而英雄卻一個個倒下。圣海倫島曾經(jīng)是年輕拿破侖的遠方,卻也是老邁英雄倒下的孤島?!澳恪比松猛旧系挠⑿?,有一天也會在遠方的微笑里倒下——那不是悲劇,那是命運。至少,你還能見到別人未見到的風景。

風景在路上,這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風景,誰愿意眼前的景物一成不變。那么,去遠方尋找關于你、屬于你的風景吧!

路上的風景作文記敘文3

金秋十月,對大雁來說,是遷徙的季節(jié);對果樹來說,是純熟的季節(jié);對農(nóng)民來說,是豐收的季節(jié);對我來說,是旅游的季節(jié)。

峨眉山,是個旅游勝地。一下車,便可看見絢爛華麗的景象――全是掛滿霓虹打的房屋,處處張燈結(jié)彩,使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。

第二天,我去了風光秀麗的峨秀湖。剛走進去,一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水,蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲,它們跳著舞,小溪唱著歌,一起去了遠方。小溪旁,幾棵楓樹害羞了,葉子如同被打紅了的手掌,擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染,而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。

須臾,我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來,湖邊的花壇中栽滿了紫色的,粉色的亭亭玉立的百合花,是一道獨特的風景線。清新的花香也隨著風兒四處飄蕩,令人心曠神怡,讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓,忽地,掠過一只白鷺,劃過一條完美的弧線,水上還有拱橋和亭子,這樣的美景簡直能與西湖媲美。

天下名山就在峨秀湖旁,我又繞到了哪兒。

一進山,清新的空氣夾雜著花香,沁人心脾。樹木也愈來愈茂密,葉子還是深綠的,也是密密的,就象綠色的蝴蝶,一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪?清澈,象一條動感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走,樹越多,其中有樹活了600多年,說明它在明朝就有開始生長了。樹上,有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間,有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實四處跳;葉間,有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣,顯得活潑可愛。

在峨眉,哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風味,充滿情趣。峨眉一路都有風景,真是個好地方!

路上的風景作文記敘文4

在生活中,我們只顧著不斷地向前奔跑,卻總是忽略了沿途的風景。有一天,你放慢了腳步,才發(fā)現(xiàn)其實有人一直默默地陪在自己身邊。可惜的是,我們總是忽略了這些純粹的美好,而不自知。

一次考試成績不好,我心中十分懊惱,放學也沒有回家,而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里,并大喊著發(fā)泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了,天都黑了,我吃了一驚,該回家了。

“可算讓我找到你了,你怎么在這里?”“急死我了,放學怎么不回家?”“穿的這么少,你冷不冷?”急促趕來的媽媽顯出欣喜的表情,焦急的一句接一句。不知當時我為什么那么不懂事,聽著媽媽關心的話,我反而更煩了,“你煩不煩?我這么大個人還會丟了不成?”“你快回家吧,別在這里煩我!”媽媽要和我一起走,我說“沒看到我正煩著呢,你先走,我自己走。”媽媽無奈地回頭走了,看著媽媽那蒼老的背影,我突然覺著特別后悔、難過。

天越來越黑了,我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學,她說:“放學后你去哪兒了?你媽媽到處找你,把她都快急瘋了。”我急忙快步回家。奇怪的是,回到家,媽媽也沒在,過了一會,媽媽才回來,我問她你不是在我前面,又去干什么了,媽媽不好意思的說:“擔心你自己一個人,所以我就在你后面偷偷跟著你。”“媽!”我一下子抱住了她。

在人生的道路上,別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊,從沒走遠。讓我們自己小小的心,在這天地間,可以安放。這是我們最應該珍惜的風景。

路上的風景作文記敘文5

靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的巖石上,仰望星空,聽海潮澎湃,打開心靈的錦盒,柔情無限,細數(shù)著路上的風景。這一處處風景,將被我永遠珍藏,作為我一生的財富……

“爸爸怎么還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群,我心里不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事?!蔽覠o聊地玩起了手指。

“請問,我們可以坐這里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷里還抱著一個小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,這里沒人。”“謝謝!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地摟在懷里,并用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣子。

“她們應該是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然后又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖??粗@一幕,我的心情也舒緩了許多,仿佛被空氣中的快樂分子給感染了。

“兒子,號掛好了!”一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸在人群中高興地揮動著掛號單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準備起身,忽然聽到小女孩說:“老師,爸爸怎么還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會兒就來了,老師在這兒陪著你?!卑?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。

多年以后,我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路,風景無限。用情感的相機攝錄下這一處處動人的風景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風景!


路上的風景作文記敘文相關文章:

路上的風景初三作文700字記敘文

路上的風景記敘文作文

路上的風景高一作文記敘文高分5篇

路邊的風景記敘文初中作文5篇

風景在路上優(yōu)秀初二作文記敘文5篇

路上的風景初三記敘文作文

風景在路上記敘文初一作文5篇

路上的風景記敘文600字初二作文5篇2020

風景在路上初中作文記敘文優(yōu)秀5篇

路上的風景的說明文作文5篇

路上的風景作文記敘文

將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
719895