幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文
提到趕路，我們是否只會(huì)想到為了到達(dá)目的地而加快速度呢?但其實(shí)想說，其實(shí)生活中處處都需要“趕”，這樣才能到達(dá)心中所想的那個(gè)目標(biāo)。讓我們一起來看看關(guān)于幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文1
一直很喜歡沃爾沃公司的一則廣告創(chuàng)意：汽車穿行在崇山峻嶺之中，自遠(yuǎn)及近，緩緩?fù)＼嚕骋兄囓嚧?，看傲立潮頭的弄潮兒，看湖邊閑適的捕魚人，看云卷云舒，看湖光山色，舒緩的背景音樂若隱若現(xiàn)，“別趕路，去感受路”的廣告詞很容易將我們帶進(jìn)從容豁達(dá)的超然境界，然而真正讓我對(duì)這句話有所領(lǐng)悟的卻是一次旅行。
小學(xué)的畢業(yè)旅行我們選擇去了祁連山，連續(xù)三天的趕景點(diǎn)已經(jīng)讓我們有些疲憊，但是迫于行程的安排，當(dāng)天我們要從卓爾山趕到青海湖北岸的剛察，可是車行不久，就接到了通知：環(huán)青海湖的自行車賽正要通過這一路段轉(zhuǎn)場(chǎng)，必須封路。于是大家被迫在祁連縣城停留，長(zhǎng)長(zhǎng)排隊(duì)等候的車流讓午后的心情愈加煩躁，大家三三兩兩的走下車在路邊攀談，急切地探聽著何時(shí)通行的消息。
比“至少要晚上七點(diǎn)才能通行”的消息更打擊人的是一場(chǎng)突如其來的大雨，大家只得怏怏的回到了車?yán)锇贌o聊賴地閑坐。好在雨很快就停了，并帶走了暑熱之氣，從車?yán)镢@出來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)道路兩邊的山峰愈加青翠，山谷間的溪流因?yàn)榇笥甓鴿u有轟鳴之勢(shì)，甚至遠(yuǎn)處的卓爾山主峰因?yàn)榇笥甑那逑锤用髌G，在爬山過程中一直籠罩在雨霧之中的雪峰此刻居然也撩去了面紗，在陽光的照耀下格外醒目，我歡呼雀躍地呼朋引伴，分享這份意外的驚喜。
我們都說“人是這世間最美的風(fēng)景”，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的禁行，也讓我們有更多的時(shí)間和當(dāng)?shù)氐木用裼辛烁嗟慕佑|。我們停留的邊上就是海北州第三中學(xué)，因?yàn)榉攀罴傩@里也是空空蕩蕩，校園的足球場(chǎng)引起了我們的興趣，我們大著膽子向門衛(wèi)室里的一位老師模樣的人提出能否讓我們踢會(huì)球，沒想到他爽快的答應(yīng)了，告訴我們稍等他打電話讓人來打開足球場(chǎng)的大門。當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)肆意奔跑的時(shí)刻，開門的阿姨一直就在球場(chǎng)邊上注視著我們玩，直到臨別她才告訴我們門衛(wèi)室里的老師其實(shí)就是校長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來在海拔三千多米的地方那一場(chǎng)球賽，因?yàn)槟且粓?chǎng)球賽而結(jié)識(shí)的當(dāng)?shù)厝巳杂X倍感溫馨。
通行的時(shí)刻當(dāng)?shù)厝杂邢﹃柕挠嚓?，在穿行的峽谷中，愈發(fā)感覺到這是一條美到窒息的公路，盡管已經(jīng)非常的疲憊，我一刻也舍不得打盹，用相機(jī)鏡頭盡情的捕捉映入眼簾的美景，直到夜幕沉沉......
這段經(jīng)歷不僅讓我體味到什么是“去感受路”，更促使我們?nèi)ニ伎迹浩鋵?shí)比旅行更像旅行的是人生，我們都在趕路，在每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上都要去面對(duì)一個(gè)陌生的世界，我們時(shí)時(shí)刻刻都在催促著時(shí)光，也同樣被時(shí)光催促著，那么我們是不是也可以讓自己心情放個(gè)假，賞一輪落日，品一杯清茶，聽一曲音樂，看一場(chǎng)煙花，緬懷一段時(shí)光，感受一路的風(fēng)景，因?yàn)?，?dòng)人的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上......
幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文2
“慢下來，你會(huì)有別的收獲?！倍厒鱽眄懧?，輕且柔。
“哦，我正在趕路呢!”拍了拍腦袋，笑了笑，又猝然覺得失去了什么。
驀然回首，我看到了路，那條我所趕著的路：
趕著學(xué)習(xí)的路：
以考上好的大學(xué)為目標(biāo)，我在趕路?！澳愕某煽?jī)?cè)趺从值粝聛砹?”這是常聽到的話語。于是，我便努力，努力的趕著路，即使是爬，也要到達(dá)那所謂的最高峰。盡力跟上的那些優(yōu)秀者的腳步，有時(shí)會(huì)在考試時(shí)“臨時(shí)抱佛腳”。幸運(yùn)的是，最終，我還是成功了，與那些優(yōu)秀者一起趕著艱難又復(fù)雜的學(xué)習(xí)之路。
趕著青春的路：
我的青春我做主，我在趕路。卻時(shí)常忘記自己得到了什么，而又失去了什么。我只知道，青春中的我是年輕的，是有蓬勃朝氣的。因此，我在趕路，奔向今后的那個(gè)我所期待的生活。
趕著人生的路：
在人生這條跑道上，我要堅(jiān)持趕路，去突然發(fā)現(xiàn)人生又似一輛列車一晃而過。我們忙忙碌碌終生最終也只是為了“虛度光陰”這個(gè)稱號(hào)。那么，為何不慢下來呢?在接下來的路程中慢慢前行，甚至是停下來，去將曾逝去的美麗景色補(bǔ)回來，然后帶上家人、朋友組個(gè)團(tuán)兒一起去看接下來的沿途美景。
聽母親說，有個(gè)白領(lǐng)，聽到醫(yī)生說她患重病后立即向上帝祈求：“如果再來一次，我一定放下工作，去陪陪我的家人。”而后，醫(yī)生卻又告訴她他誤診了，這個(gè)白領(lǐng)似忘記了之前所說的，又全身心地投入工作中。我只想問兩句：“我們當(dāng)今社會(huì)的人是錢的奴才嗎?與親人相伴真的比不上它嗎?”
因此請(qǐng)大家慢下來，不要著急趕路，你會(huì)有別的收獲。有時(shí)，還會(huì)讓親人間更親近。
慢的人，雖與地位、金錢想錯(cuò)開，但并非無緣，該來的還是回來的。但比起那些趕路人，他們卻更輕松，因?yàn)樗麄冃蕾p到了人生特有的沿途美景，擁有更美好的心靈世界。
相信我，慢下來，你會(huì)有別的收獲。
請(qǐng)不要老是爭(zhēng)當(dāng)趕路人!
幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文3
在學(xué)習(xí)中，我們需要“趕路”，需要把那一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試當(dāng)成是一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，用心對(duì)待，勝不驕敗不餒。需要把那一個(gè)個(gè)伏案苦讀的夜晚當(dāng)成是一種享受。需要一次次的不恥下問來提升自己。只有這樣，我們的路才會(huì)走的更加平坦，趕得更快。
學(xué)習(xí)，沉積著無數(shù)歡愉與坎坷、希望與挫折，靜靜地守候在你人生的路口，等待你去經(jīng)歷，等待你去跋涉。我們應(yīng)該懂得苦之后終究會(huì)變甜。當(dāng)我們感受到甜的時(shí)候，就說明我們已經(jīng)成長(zhǎng)了!
在生活中，我們需要趕路，需要把每一個(gè)屬于生活的細(xì)節(jié)，用心收集，用心品味，感受生活的甜蜜和苦澀。需要對(duì)生活一直充滿希冀與渴望。需要在迷茫的路上做到不盲目，帶著“野心”去生活。這樣趕路，才能不錯(cuò)過生活路上的每一處風(fēng)景。
還記得那個(gè)傍晚時(shí)，身心疲憊的我被閨蜜拉到陽臺(tái)上看夕陽，暮色中的景象美得安詳，美得讓人心醉。望著萬家燈火，閨蜜不由自主地說：“你看那些窗后，不知有多少人和我們一起奮斗著?！蔽艺f：“是啊，那每一個(gè)屋頂下，都有人在為自己的人生而奮斗。”“我們不也是嗎?”好友笑著說。
對(duì)呀，在學(xué)習(xí)和生活中，我們匆忙的腳步與急切的心讓我們忽視了這一過程本身的意義，而太多地感到壓力與不安。其實(shí)當(dāng)我們?cè)囍o下心來，用心去體味，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：可以奮斗、可以感受，這努力奔到目標(biāo)的過程，本身就是一種莫大的幸福。我腦海里總是會(huì)回蕩著這樣一句話，不只是誰說的，但總是能在我無助時(shí)給我莫大的力量，讓我振作：
“我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處，向前沖吧，義無反顧!不管道路多艱苦,總可以站在終點(diǎn)，笑望來時(shí)的路?！?/p>
是的，現(xiàn)在我們所趕得路都是一個(gè)為幸福奮斗的過程。想到這一點(diǎn)，“趕路”又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷啊!那是一種成長(zhǎng)，一種蛻變，一種能在人老了后提到這段回憶還笑笑說：“真慶幸自己當(dāng)初奮斗了，努力過，沒讓自己后悔?！?/p>
所以，從現(xiàn)在起，做一個(gè)幸福的趕路人，用心去體味吧!懷著一顆感恩的心，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，面對(duì)腳下的路。我們的人生會(huì)因?yàn)樵?jīng)的“趕路”而美麗。
幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文4
少年決定要上路了，路的那頭一定有他的夢(mèng)想。
炙熱的太陽、烤軟的柏油路面、寥寥無幾的行人，少年搖了搖手里的水壺，滿滿一壺，讓少年信心十足。
不知什么時(shí)候，在少年身邊多了一些年齡相仿的熱，與少年同行。聽蟬鳴、采桑葚、追螢蟲、數(shù)星星。歡樂的時(shí)光在指縫間流逝。毒辣的太陽、遙不可及的盡頭，讓很多同行人放棄了走下去的希望。
少年拉了拉同行者，說：“嗨，起來了，我們一起走?！蓖姓叱麛[擺手，這就是他的終點(diǎn)了。少年拿出水壺，輕輕喝了一口，望了望黑乎乎、軟綿綿的柏油路面，他知道路還有、還很長(zhǎng)，他擰上蓋子，又繼續(xù)前行了。
少年踏著歌兒一路走，在一個(gè)又一個(gè)交叉路口，又多了一些目光中流露出迷茫又閃爍著希望的同路人。少年又與他們一路同行。賞風(fēng)月、吟詩歌、談古今、研習(xí)題。路旁的大樹一片綠意盎然、生機(jī)勃勃的仿佛昭示著少年，多美的景啊，停下吧;多好的棲息地啊，留下吧!少年望了望同行的人，有人似乎已經(jīng)做出了決定，少年猶豫了。
這時(shí)，他看到了同行人中有人又整理行裝，蓄勢(shì)待發(fā)。少年的心抖的震撼了：是啊，既然上路了，就不該停止。他又拿出水壺，輕輕喝了一口，水不多了，但是對(duì)路那頭的渴望卻讓他忘卻了任何困難。
少年和他結(jié)成同伴，相互鼓勵(lì)、相互扶持。 在前行的道路上還不斷有人加入，也有人離去。遇到風(fēng)雨，有人放棄、有人停留、有人前行。
不斷走，不斷有新的收獲，有新的目標(biāo)，還有新的同伴。少年懂了，路始終沒有盡頭，到達(dá)的地方都只是沿途的風(fēng)景，而遠(yuǎn)處的風(fēng)景將會(huì)更加瑰麗。
水壺里的水空了又滿了，滿了又空了。屬于少年的雨季已經(jīng)過去，而生命中還會(huì)有風(fēng)雨，旅途中卻沒有恰好的房檐。相信少年一定會(huì)撐起自信的雨傘，驅(qū)散烏云，一直一直走下去。
幸福的趕路人高三優(yōu)秀作文5
小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂開了花。一句小小的表揚(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對(duì)我來說，真的好簡(jiǎn)單。
后來，慢慢長(zhǎng)大了，生活也越來越好，我卻感覺幸福越來越遙不可及，越來越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎?
一個(gè)陽光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來說：“文文，停一下，閉上眼睛，聽聽這里的鳥鳴?！薄傍B鳴有什么好聽?”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹林，竟有這么多鳥兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語;時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲;時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽自然的樂聲。原來，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過是這樣簡(jiǎn)單。我說：“以前怎么沒有注意過呢?”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味?！?/p>
學(xué)校的一位老師，總是一臉嚴(yán)肅的樣子，卻在說起自己的老父親時(shí)潸然淚下。我當(dāng)時(shí)不理解，父親病故時(shí)沒守在身邊有這么重要嗎?過年時(shí)又碰見他，在路上攙著自己的母親緩緩地走著，把路上的花燈指給她看，眉宇間少了幾分嚴(yán)肅，多了些溫存。他微微地笑著，臉上被花燈映出紅暈。那時(shí)我想，他此刻一定很幸福吧。原來，幸福也可以像陪母親散步這樣一件普通的事，珍惜你所擁有的，就是一種幸福。
我也開始去體味生活中那些微小的幸福。就像此刻，放下手中的筆，聽聽冰粒敲擊窗戶的嚓嚓聲;看著大片大片的雪花落下，在空中旋出優(yōu)美的圈圈;在白茫茫的世界約幾個(gè)同學(xué)痛快地打一回雪仗;然后把冰冰的腳丫伸進(jìn)媽媽的被窩，讓她暖呀暖。幸福就像一杯熱茶的溫暖，氤氳開來。這時(shí)，我可以說：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單!”
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