以如果為話題的作文
當(dāng)當(dāng)當(dāng)———當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,真是討厭,每天都要被鬧鐘叫醒,匆匆忙忙趕到學(xué)校去,上課時(shí),就只能乖乖的坐在位子上,不能?chē)\嘰喳喳的講話,真想上課時(shí)可以做自己想要做的事,如果能這樣做,該有多好啊!這里為大家分享一些關(guān)于以如果為話題的作文,希望能幫助大家!
以如果為話題的作文1
“哎呀,如果這件事我早點(diǎn)做該多好啊,就不會(huì)有那么多的麻煩了?!薄叭绻@道題我寫(xiě)我原來(lái)的的答案該多好啊,就不會(huì)扣分了,成績(jī)就會(huì)更好的?!薄叭绻!蔽覀円惶飚?dāng)中總會(huì)聽(tīng)到許許多多的如果,在那些假設(shè)中獲得少少的心理安慰,都抱著僥幸的心理??墒?,人生沒(méi)有如果。
我們總會(huì)幻想在這大大小小的如果中,蒙蔽自己的內(nèi)心。會(huì)有人問(wèn)我:“如果這件事是真的,你會(huì)怎么樣?”之類(lèi)的問(wèn)題,我會(huì)回答,可是不會(huì)深想,如果就是如果,只是假設(shè),不真實(shí)也不可信。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,然后每次考試都會(huì)懊惱,指著這錯(cuò)誤的題會(huì)想:如果這道題我沒(méi)有把這個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)該多好。”其實(shí)錯(cuò)誤的是我們自己,然后用假設(shè)來(lái)遮掩自己的錯(cuò)誤。心里又怎會(huì)有內(nèi)疚,又怎會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤呢?
當(dāng)然,如果只是假設(shè)而已,不一定真實(shí)發(fā)生。別人質(zhì)疑你時(shí):如果這件事你做不好呢?你要是內(nèi)心坦誠(chéng),自信滿滿,大可說(shuō)一句:沒(méi)有如果!
一切沒(méi)有如果,放棄你那些不切實(shí)際的想法吧,踏實(shí)點(diǎn)吧!
我也不過(guò)一個(gè)初中生而已,沒(méi)經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪,只是對(duì)如果這個(gè)詞想討論一番而已。對(duì)于我的話你可以提出意見(jiàn)。
以如果為話題的作文2
快夏天了,我還是很冷。別人的世界都明媚燦爛,只有我的世界滿布陰霾;如果,你可以愛(ài)我,如果你不是那么的討厭我,就算我被所有人討厭,都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)橛心愕膼?ài),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有你的一句關(guān)懷,我可以丟掉所有的不快樂(lè)。有你在身邊,我的世界瞬間晴天;
我一直在想,如果你可以給我一個(gè)笑容,該多好。
放棄不是唯一的選擇,但它是把我救出苦海的唯一退路。我不再用眼淚詮釋我的悲傷,那樣只會(huì)讓我更懦弱,更沒(méi)有勇氣,我討厭這樣的自己,我知道你也討厭這樣的我。
可是如果只是一個(gè)假設(shè),它寄存了我的幻想,承載著我遐想的一些美好畫(huà)面,但它不是真的,只是我的期盼,只是我對(duì)微不足道的愛(ài)的期待。
在一個(gè)不愛(ài)你的男人面前流淚,是自取其辱??赡苓@句話太刻薄,但事實(shí)就是如此,他不會(huì)覺(jué)得你那是悲傷,只會(huì)覺(jué)得你做作。而我,一直以來(lái)都是以這種做作的姿態(tài)出現(xiàn)在他面前,多可笑!
我是可悲的,是可憐的。但都是我的自作自受。不應(yīng)該執(zhí)念的去愛(ài)一個(gè)不愛(ài)你的人,結(jié)局很慘,而自己,可笑的像一個(gè)小丑。
如果不是如果的話該多好,我沒(méi)愛(ài)過(guò)你,也沒(méi)為你難過(guò),我一直都是那個(gè)驕傲的自己,不會(huì)卑微的`向別人乞求,低頭討好。不會(huì)這樣狼狽,不會(huì)這樣傷悲。
以如果為話題的作文3
人間的事,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)后悔。但,如果再給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)如何?——題記
人的一生,就如同一局棋,每一次落子都會(huì)有上千種可能。在這個(gè)時(shí)候,人們往往會(huì)舉棋不定。有些人下了正確的一步,然后步步逼近成功,終是俯瞰大好河山,有些人缺誤入歧途,最終一步錯(cuò),步步錯(cuò)最終步入墮落的深淵。
那么好,在結(jié)局以定的時(shí)候,給你一個(gè)改變結(jié)局的機(jī)會(huì),你會(huì)如何選擇?
在人生的分岔路口上,幾乎所有人都會(huì)猶豫。天堂地獄往往只在一念之間,是非成敗往往只有一線之隔。在這樣的情況下你的選擇會(huì)是什么?
有些人選擇了碌碌無(wú)為,終其一生處于吃不飽餓不死的狀態(tài),平凡的出生,平凡的死去于社會(huì)沒(méi)有一絲用處。
有些人卻選擇了奮勇拼搏,他們心中一直只有一個(gè)終點(diǎn),她們靠自己的努力一步步的攀登走向成功。雖前路荊棘密布,但他們不懼,無(wú)論怎樣的艱難都阻擋不了他們堅(jiān)定的決心和前進(jìn)的腳步。這樣的人,也許會(huì)背不懂的人嘲笑,也許直到最后也到不了終點(diǎn),但他們無(wú)悔,因?yàn)樗麄兤催^(guò)!
人生本沒(méi)有那么多如果,但如果,如果給你一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),你會(huì)如何?
以如果為話題的作文4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)———當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,真是討厭,每天都要被鬧鐘叫醒,匆匆忙忙趕到學(xué)校去,上課時(shí),就只能乖乖的坐在位子上,不能?chē)\嘰喳喳的講話,真想上課時(shí)可以做自己想要做的事,如果能這樣做,該有多好啊!
如果游泳池是我的教室,那就可以邊玩水邊練習(xí)了,當(dāng)然,再游泳池里吃午餐也不錯(cuò),泡在暖呼呼的熱水里,吃著美味可口的料理,真是棒極了!
當(dāng)然,我也想把功課變成畫(huà)五篇圖畫(huà),把考試變成看三十六本的故事書(shū),我希望能有這樣的改變,因?yàn)槲矣X(jué)得功課就像石頭一樣沉重,考試像惡魔一樣恐怖,如果有了這些改變,我就會(huì)快樂(lè)增加好幾倍。
如果可以,我想把老師變成慈祥的仙女,敎我各式各樣的法術(shù),使我變得非常厲害,不但會(huì)把貓咪變成大象,還會(huì)把花生變成巧克力奶油蛋糕,我一定會(huì)非常喜歡跟老師學(xué)這種課程。
如果上課可以有這些改變,我一定會(huì)非常開(kāi)心,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)會(huì)帶給我許多樂(lè)趣,早上起床也會(huì)很期待上學(xué)的日子,我會(huì)越來(lái)越快樂(lè)也會(huì)越來(lái)越喜歡上學(xué)喔!
以如果為話題的作文5
在課堂上,老師經(jīng)常給我們留作業(yè),有時(shí)候累得我動(dòng)都不想動(dòng),如果我能變成老師就好了。
有一天,一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成老師了?!拔易兂衫蠋熈?我變成老師了!我可以去教學(xué)生了!”我大聲喊著,拿著羽毛球拍就飛出家門(mén),奔向了學(xué)校。
到了訓(xùn)練場(chǎng)地,我就開(kāi)始給學(xué)生訓(xùn)話:“我先教你們幾個(gè)動(dòng)作,第一個(gè)動(dòng)作先站好丁字步,然后左手舉高,右手拿拍子舉平,站穩(wěn)了,一甩,把拍子舉過(guò)頭頂。第二個(gè)動(dòng)作,半蹲,蹬左腳,邁右腳,、拍子要伸平。”我很高興地一步步教同學(xué)們?nèi)绾未蚯?。教完后我說(shuō),:“現(xiàn)在開(kāi)始自己練習(xí)吧!”學(xué)生們開(kāi)始練起來(lái)。我怎么說(shuō),他們就怎么做,當(dāng)老師的滋味真好!
“我再教大家如何連續(xù)打球?!蔽议_(kāi)始和一位同學(xué)對(duì)打。剛打了一個(gè),我就傻了,因?yàn)闊o(wú)論我怎么用力,都是只能打一個(gè)。我明明跟我的老師學(xué)得好好的,怎么會(huì)這樣呀?我有點(diǎn)著急起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑,說(shuō)道:“什么破老師,自己都不會(huì)打,還教我們呢!快走吧,快走吧!”就這樣,我還沒(méi)有當(dāng)上一天老師就下崗了。
唉!看起來(lái)當(dāng)老師也不是那么簡(jiǎn)單的呀!沒(méi)有真本事,:卜啥都不行,我還是虛心點(diǎn)兒,好好當(dāng)個(gè)學(xué)生,等有了知識(shí),有了文化再去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師的夢(mèng)想吧!
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