冰與火八年級作文

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作文開頭形式多樣,其中通過形象描繪抓特征的技巧最常見,這種是通過生動形象的描寫,把要寫的主要人物或事物的特征先呈現(xiàn)在讀者面前,能感染人,引起閱讀興趣。下面就是小編給大家?guī)淼谋c火作文,希望能幫助到大家!

冰與火八年級作文1

車水馬龍的市井中心,站在路口的人們焦急的等待著綠燈。突然,一位衣補襤樓的老人步伐不穩(wěn)身子虛晃一下便一頭栽在雪地里。人們紛紛慌張的散開,強裝鎮(zhèn)定地,快步穿過汽車飛馳的馬路。老人費力地支撐起身可嘗試幾次未能成功,精疲力竭地倒在了雪花紛飛的路口。不久周圍聚集了一些人。

“這怎么躺個人啊?”

“是啊,這么冷的天會凍壞的?!?/p>

一位剛要上前“等等,你先別扶,萬一是碰瓷的怎么辦?”

“是啊,這年頭要是讓干這行的賴上,可有你好果子吃?!?/p>

“前些天,我家鄰居就因為好心,被訛了。結(jié)果賠了好多錢?!?/p>

”再等等吧!”

老人像寒風(fēng)中的蒲葦,瑟瑟發(fā)抖,面色蒼白烏紫干裂的嘴唇急促的一張一合。

“這么下去可不行”一位粗獷沙啞的聲音喊道,緊接著人群中跑出一位衣著寒酸的人。只見他脫下外套,輕輕蓋在老人身上,屈膝跪在雪地上用手扶起奄奄一息的老人。明亮的眼睛環(huán)視圍觀的人,用近似哀求的語氣說:“救救他吧!他需要馬上去醫(yī)院?!?/p>

剛剛興致勃勃地看事態(tài)發(fā)展的人紛紛低下頭,扭過臉想要散去。

“我們是人啊”他激動地說語氣充滿了不滿與憤怒。寒風(fēng)如刀劃過每個人的臉頰。

“快把他抬到車上來?!币晃凰緳C大聲地說。

經(jīng)過緊張的搶救,老人病情平穩(wěn)。當(dāng)老人的家屬歷經(jīng)萬難終于找到那位平凡的人時,想要給予他答謝,他只是平靜的講述一個故事。

大年三十的那天,一個大半輩子沒進過城的農(nóng)村婦女,獨自搭車歡天喜地的來到城里,想給在城中奮斗多年沒有歸家的兒子一個驚喜。然而輾轉(zhuǎn)多天的勞累與難以控制的激動,竟使她突然暈倒在道旁。由于錯過了最佳的治療時間,這位母親悄無聲息地,在一個本應(yīng)家人歡聚樂享團園的日子離開了人世。

那人純樸的眼中隱隱有淚花閃動,像天空中閃閃明星。

“我變下定決心,不要讓這種悲劇再次上演。所以,請您收回這筆錢,我希望在將來,如果您也遇到同樣的事情時,請伸出援助之手?!?/p>

那人轉(zhuǎn)過身緩緩離開,兩行熱淚無聲地留下。

每個人都是社會大生命體中的一息,宇宙中的一瞬。渺小,平凡,微不足道。卻構(gòu)成了豐富多彩的大千世界。作為社會的一息,我們平凡但不能麻木冷漠;作為宇宙的一瞬,我們渺小但不能妄自菲薄。

冰與火八年級作文2

在浩瀚的宇宙中,有無數(shù)個大大小小的星球,其中有一個非常奇怪的——“冰火星球”。

這個星球里住著兩類奇怪的生物,一類是“冰人”,一類是“火人”。他們相互敵對,可是誰也不能完全消滅對方。為了防止它們無休止的戰(zhàn)斗,上天把這個星球分為兩個世界,并用保護屏從中將冰與火分開。

這兩個世界的其中一個叫“風(fēng)雪交加”。這個世界是根據(jù)冰人的生存特點和體質(zhì)創(chuàng)造的。這里白雪皚皚,寒冷刺骨,真是千里冰封,萬里雪飄啊。另一個世界叫“炎烈似火”,這個世界只適宜火人居住,它由真火煉成成的黑石建成,因為火人是一種高溫生物,只有這種黑色石塊才能抵擋火人的高溫。

可是,由于火人和冰人的繁衍速度極快,導(dǎo)致星球的人口密度太大,都已經(jīng)承載不下了。因此,上天又決定在每年的第300天將保護屏打開,讓火人和冰人大戰(zhàn)一場,以減少各自的人口數(shù)量。

就這樣,時間在無休止的戰(zhàn)火中來到了第400年。在第400場大戰(zhàn)即將來臨之際,冰人女皇對大家說:“冰人們啊!”第400場大戰(zhàn)馬上就要來了,你們還想繼續(xù)打下去嗎?”冰人們異口同聲地回答到:“不想了!”這聲音大得快要把冰人世界的冰層都震碎了。與之同時,火人王國的國王也對大家說:“火人們啊!對于這種無休止的戰(zhàn)爭,本王早就不想打了,你們認為呢?火人們也都說不想打了。于是,火人國王宣布:“那就讓這第400場大戰(zhàn),成為我們和冰人的終結(jié)之戰(zhàn)吧!”

很快就到了這一年的第300天,全部的冰人和火人都使出了自己最后的力量,每個人眼中都流露出必死的目光,每個人都想讓這戰(zhàn)爭永遠結(jié)束。戰(zhàn)爭打得異常慘烈,戰(zhàn)場上火光沖天,冰水橫流,沖殺聲、慘叫聲不絕于耳……

忽然“?!!币魂嚶曧懀胰嚅_惺忪的眼睛從床上坐了起來——原來這是一場夢啊。

我抬起頭望著天空,心想:也許月亮和太陽,就是這個冰火星球的化身吧。

冰與火八年級作文3

在生命的最初,每個小孩都擁有同樣干凈的皮囊與靈魂,猶如一張白紙,生活的悲歡離合遠在地平線以下。有人寵溺他們,將所有的陽光收集起來贈送;有人擔(dān)憂他們,將點點淚水從衣襟上抖落,沾濕孩子們的眼眶。孩子們在大人的牽引中勾勒著世界的模樣,這是認識的最初。

我們不能拉走小孩伸向生命之火取暖的小手。純凈的心靈渴望愛的保護,這是生而為人的本能。嬰孩不自覺地將小嘴湊向母親溫暖的乳房,第一天上幼兒園的孩子趴在欄桿上放聲大哭。這都是對愛與溫暖不自覺地討要。這些東西就像水和食物一樣,是生命的必需品。漫漫長河中,多少所謂的奸佞賊子,不過也是在生命的最初過早地觸碰了孤獨的味道,即使最終長大成人了,內(nèi)心仍然堅硬如冰,其中永遠缺失了一塊。沒有感受過陽光的人永遠不會相信溫暖,失去愛的孩子往往更容易走入黑暗中惡魔的懷抱,心靈呈現(xiàn)出一種病態(tài),是終其一生也不能完整的痛楚。

事實上,愛是一種滋養(yǎng)。孩子的心靈稚嫩而脆弱,尚未成型,仍需生活去塑造。這時候,唯有柔軟如母親的手一般的愛,才能捏出最澄凈透亮的形狀,就像來自612星球的小王子一樣。這是他們最珍貴的地方。小孩子之所以為小孩子,皆出于此。我們帶著不由自主的微笑稱這一個個小小的靈魂為“小天使”“小太陽”,大概就是這個原因。用愛的雨露灌溉成長中的小苗,孩子們才能走得更遠,靈魂更加通透,世界才會因為他們多一線陽光。

可是同樣的,對于這個世界的冰冷,我們也不能完完全全地阻擋,把它們當(dāng)成豺狼餓虎,不敢讓孩子們觸碰。孩子們需要甜膩的糖果,可同樣也需要治病的苦澀良藥??鞓放c痛苦一直都是一對孿生兄弟,我們不能改變這一點,同樣的,也不該逃避,反要學(xué)會接受。對于孩子們來說,背光黑暗的那一面不應(yīng)該被遮遮掩掩,相反的,應(yīng)當(dāng)大方地將其展露出來,告訴他們,世界是這個樣子的,有太陽也有夜晚,有善意的微笑也有猙獰的面容。給他們一些憂傷,讓他們受一些傷,因而學(xué)會變得更加謙卑勇敢。

那些從未見過黑暗的孩子的世界是無法可想的。他們生活在“世界永遠是溫暖燦爛的”這樣一個假象中太久,一旦虛幻的水晶墜入黑暗,摔得粉碎,現(xiàn)實的苦澀將會如同潮水般奔涌而來,淹沒他們還來不及張開的翅膀。突如其來的痛苦讓他們陷入恐懼與黑暗的漩渦之中,“你們欺騙我!這個世界根本不是你們說的那個樣子!”他們憤怒而絕望地吼叫著。于是,背叛替代了相信,絕望替代了光明,所有真心的溫暖都變成了欺騙,長久生活在溫室中的花朵枯萎殘破,成了大時代中渺小的犧牲品。

我想,悲劇與痛苦不應(yīng)該完全地從孩子們的世界中連根拔起,那也是他們走向世界,認識世界的一面鏡子。就如同冰與火都是人生之歌,它們在火熱與冰封中拼湊出了孩子們眼中的世界。給小孩夢,也要給他們真相;給小孩愛,也要給他們淚水。一雙雙澄澈的眼睛逐漸能把世界看清,卻仍然能夠相信;一個個稚嫩的靈魂慢慢長出了堅硬的外殼,卻仍然散發(fā)著熱量。

在冰與火的拉扯中,他們漸漸長大。他們或許平凡,但至少善良而勇敢。

冰與火八年級作文4

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春是閉著眼睛逃亡,是一段不想承認,卻也不想失去的時光。

——題記

躺在青春這個人生中春天的懷抱里,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求,沐浴于陽光下,不去嘗試生活的多樣,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天的狂風(fēng)暴雨的考驗。漫步于青春的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧。

你從未嘗試過往上爬所以憑什么看最美的風(fēng)景。記住你若想得到玫瑰,那必須要給刺澆水。

相信看過電影《阿甘正傳》的朋友們都熟知一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的,明天就像巧克力,或青澀或快樂,或燙嘴或冷卻。我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦的讓人流淚,還是甜的讓人感到幸福。

充滿陽光的青春是拒絕膽怯的,我們正青春,風(fēng)華正茂,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實,無論它是什么。或許,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。就如一句話:“青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦實。當(dāng)這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成長?!?/p>

因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然深沉的。素面朝天,帆布平底,在追求理想生活的道路上盡情揮灑汗水,不帶絲毫的虛偽。這時的我們活力四射,如原本一張透明畫紙上呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩。所以,生活因青春而精彩。因為青春的渲染,才使得人生變得光彩奪目。

后記——用美好的青春追求喜愛的生活吧,因為青春是一段不想失去的時光。

冰與火八年級作文5

萬家燈火輝煌之時,我卻拿著筆和節(jié)能燈相依為命,街上老夫老妻你儂我儂雙雙把家還,我卻在和圓錐曲線,空間向量藕斷絲連,糾纏不清,樓下的小情侶又吵架了,沒關(guān)系,我理解,因為我剛剛和動能展開一場罵戰(zhàn),因為我把他和動量弄混了。

墻上的的鐘表亙古不變的收拾,滴滴答答像是迎接末日的禮贊,時針,分針,秒針,拖著巨大的虛影,構(gòu)成了日復(fù)一日,年復(fù)一年,縱使我千遍百遍不愿意,但還是被他們拉走,拖拖沓沓向前走去,好像聽見了末日的歌聲,當(dāng)初路易十四在斷頭臺上聽到號角,應(yīng)該也是是這種心情了吧。

中考還是來了,就在哪不遠的遠方。

以前對中考的關(guān)注只有那令人費解的作文題目和令人開心一時的零分作文,但今年好像有什么不一樣了,不!是沒有什么異樣的了,所有的東西,所有的人都變快了!其他人已經(jīng)穿著鮮紅的運動衣在紅色跑道上開跑了,我卻還穿著睡衣,喝著橙汁,曬著太陽,享受陽光的沐浴??墒恰惺裁床粚Π?。

只能趕緊開炮,一切都有些慌亂,一切都令我手足無措,突然迷茫了,就像寒冰一樣,把我拒之門外,沒有一點心慈手軟,像個冷酷的鋼鐵騎士,晚上,黑夜給了我黑色的眼睛,可我卻用它來失眠,夜色在天花板上,好不凄涼,想著和別人的約定,想著那些誓言,心中只剩下了苦澀與不甘,既然你如冰,那我便如火。

錯一道題,那就在做三遍,下課了?那又怎樣?我要學(xué)習(xí)別來煩我。體育課?足球?別逗了,物理卷子還在等我呢,一起吃飯?算了吧。你給我?guī)€餅吧……一切似乎走上了正軌,但只是似乎,周圍人眼神充滿了陌生,身體的健康程度也不如從前,夜里失眠依舊,只不過不是成績了,是腸炎,一切似乎又不對了,中考你如欲念之火將我吞噬,那我就心如堅冰與你抗?fàn)幍降住?/p>

中考帶給了我什么,我不知道,因為沒有經(jīng)歷過,我無法評頭論足,但是備戰(zhàn)中考的日子一定會成為記憶之匣里歡笑與淚水交織的回憶。

誰說冰與火不能相容,閉上眼,用心去聽,天頂之上,蒼穹之下,海面上翻滾的波浪之間,教堂窗戶飄揚的幕紗之間,那一首遼闊的,壯美的冰與火之歌。


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