起跑線八年級(jí)作文

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每個(gè)人的起點(diǎn),都在同一起跑線上,重要的是你為夢(mèng)想努力拼搏的過(guò)程。人生就像一條跑道,倘若你輸在了起跑線上,沒(méi)關(guān)系。只要你奮起直追,就能到達(dá)終點(diǎn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的起跑線八年級(jí)作文,希望能幫助到大家!

起跑線八年級(jí)作文1

夏日炎炎,百無(wú)聊賴。那狠毒的太陽(yáng),揮舞著它的長(zhǎng)鞭,將我從歡樂(lè)的草坪驅(qū)趕到家門口的大樹(shù)上,我只好悶悶不樂(lè)地坐在下面打發(fā)時(shí)光。

在大樹(shù)下,粗糙的地面上長(zhǎng)年累月地躺著一塊又大又厚的石板,像一位年邁的長(zhǎng)老在靜靜地訴說(shuō)著往事。突然,我眼前一亮,那死氣沉沉的石塊上添加了一絲生機(jī),一朵紫色的小花不知什么時(shí)候從石板縫里鉆了出來(lái),俏皮地晃著小腦袋,在驕陽(yáng)中傲然挺立。

我使出九牛二虎之力捧起石塊,仔細(xì)觀察那朵橫空出世的小花,小花用纖細(xì)的小身板支撐起那美麗的花,還時(shí)不時(shí)晃動(dòng)一下身子,自鳴得意地欣賞一下自己。真是既使人憐憫又使人疼愛(ài)呀!

自從發(fā)現(xiàn)了它之后,我便天天都來(lái)看它,盡管它生長(zhǎng)在這殘?jiān)珨啾诶?,但它一點(diǎn)也不自卑,它總是在這艱苦的環(huán)境中咬牙挺進(jìn),終于綻放出了美麗的色彩。如今的它,已是一個(gè)亭亭玉立的美少女,那嬌嫩的花瓣,那婀娜的身材,那一舉一動(dòng)都是如此的溫文爾雅,與那在溫室中成長(zhǎng)的花兒同樣優(yōu)美。

這不禁讓我想到:“為什么在大花園的花兒與在一個(gè)石頭裂縫里生長(zhǎng)的花兒可以同樣的美呢?”生命,本來(lái)就是一場(chǎng)比賽,而生命的起跑線難道就真的如此重要嗎?不。同樣都是花兒,一朵花的起跑線在石壁裂縫中,而另一朵則是在清新的土壤中,但是它們同樣能綻放出精彩的生命。人,不也是這樣?出生的條件優(yōu)越不重要,重要的是后天的拼搏與努力。生命的起跑線,不管你起跑得多慢,只要你努力,你在生命的賽道上揮灑下汗水,得到的結(jié)果也是同樣的,不要因?yàn)槟愕某錾鷹l件落后而感到挫敗,其實(shí),人人都是平等的,生命的起跑先后是沒(méi)有影響的,只要奮發(fā)圖強(qiáng),你完全可能超越別人!

生命,就是一場(chǎng)與生俱來(lái)的比賽。生命的起跑線并不重要,生命的綻放,終究是留給那些不怕困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)的人!

起跑線八年級(jí)作文2

說(shuō)到家人的愛(ài),我不禁想起了那天晚上發(fā)生的事情。

那天晚上,姑媽讓我完成她給我布置的作業(yè),不然就打電話給我媽,我下意識(shí)迅速的從書(shū)包里把那本學(xué)習(xí)資料《我的筆記》拿了出來(lái),開(kāi)始飛快的做題。

時(shí)間到了,我筋疲力盡的坐在椅子上,心想又要挨批評(píng)了,又要挨嘮叨了。姑媽推開(kāi)了我的房門問(wèn)道:“作業(yè)寫完了吧?”“還沒(méi),只差一點(diǎn)點(diǎn)了?!惫脣屃⒖桃o我媽媽打電話,我頓時(shí)感覺(jué)自己怒火上升,不高興的說(shuō)道:“姑媽,如果讓您一小時(shí)把《我的筆記》從59頁(yè)做到100頁(yè),您能做到嗎?”姑媽不以為然的說(shuō):“誰(shuí)叫您腦筋轉(zhuǎn)不快呢,怪誰(shuí)?”我鼻子一酸,一顆冰冷的淚珠從我的臉頰劃過(guò)。

電話通了,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣“滴滴”的聲音,我知道媽媽在坐地鐵回家。

“干嘛呀,姐?!?/p>

“你兒子沒(méi)完成作業(yè)!”

“不會(huì)呀,他的作業(yè)不早就在學(xué)校完成了嗎?”

“我是說(shuō)我給他布置的作業(yè)?!?/p>

“他為什么沒(méi)有完成?”

“你問(wèn)他吧!”說(shuō)完姑媽便把手機(jī)給了我。我把之前說(shuō)給姑媽的話說(shuō)給我媽聽(tīng),可沒(méi)有想到的是她和姑媽說(shuō)的差不多一樣,我頓時(shí)感到世界充滿了黑暗。我想:小學(xué)生在學(xué)校學(xué)了將近一天,沒(méi)有學(xué)完,我就不相信他在家學(xué)習(xí)幾小時(shí)能學(xué)完。我又感覺(jué)監(jiān)管我們的大人只會(huì)記得我們不好的一面,從來(lái)不提我們努力的一面。媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“不是我們逼你,是你不得不這么做,因?yàn)槲覀儾幌胱屇爿斣谄鹋芫€上。”

我頓時(shí)感覺(jué)腦袋一震,這起跑線上的愛(ài)真讓人無(wú)奈啊。

起跑線八年級(jí)作文3

微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這桂花飄香、金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光;我們走進(jìn)了陌生而美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了中南東洲國(guó)際學(xué)校,正式進(jìn)入了初一生活。

開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期,而眼前的這所學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的。新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。進(jìn)入新班級(jí),我既感到新奇又感到孤單。新奇的是我走進(jìn)了這美麗的校園,校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,在這個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)讀書(shū),我感到無(wú)比的滿足和幸福。但與此同時(shí),我也有一絲孤單,告別了相處六年的小學(xué)同學(xué),進(jìn)入了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人還很少。面對(duì)身邊的陌生面孔,我心里有一種莫名的擔(dān)憂和恐懼,總覺(jué)得自己不合群,不能盡快地適應(yīng)新學(xué)校的一切。可是我很快就被班級(jí)融化了,同學(xué)們的天真活潑、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處得非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在代溝,大家彼此交談也很愉快。

告別小學(xué)的天真懵懂,緊接著要面臨的是初中的充實(shí)緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,這也給了我一定的壓力,唯恐成績(jī)被拉到隊(duì)伍后面。俗話說(shuō),“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。作為一名初中生,我們絲毫不能懈怠,要時(shí)時(shí)保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。與其怕這怕那,不如活在當(dāng)下,盡快適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為自己以后更好的學(xué)習(xí)奠定牢固基礎(chǔ),爭(zhēng)取在未來(lái)三年給家長(zhǎng)、老師和自己交上滿意的答卷。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中獨(dú)樹(shù)一幟。前方的征途或許會(huì)有坎坷,但我始終相信,在我們敬愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,如海面上展翅高飛的海燕一樣迎著狂風(fēng)暴雨,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

起跑線八年級(jí)作文4

青春、汗水夾雜著成長(zhǎng)的過(guò)程;淚水、歡笑攜帶著精彩的起點(diǎn)。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。站在起跑線上我們充滿歡笑,充滿激情,充滿心酸,但這卻是人生中美麗的閱歷。

起跑線上的體驗(yàn)是一朵野花,生長(zhǎng)在崎嶇的巖石底下,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的襲擊,仍然婀娜多姿;起跑線上的結(jié)果是一首歌曲,擁有感人肺腑的歌詞,一波三折的曲調(diào),譜寫著動(dòng)人的旋律。無(wú)論它是什么,總之,每個(gè)人的心中它是美麗的。

其實(shí),人生中有很多起跑線,生長(zhǎng)階段不同,它的意義也不相同。

我生命中的第一條起跑線,如春天般,帶著殷切的期盼,萬(wàn)象更新,生機(jī)勃勃,給予人生命力。在母親十月懷胎的辛苦下,我?guī)е闷鎭?lái)到這個(gè)迷人的世界。我蹣跚學(xué)步,即使會(huì)跌跌撞撞,甚至?xí)さ?,我不放棄,我重新爬起?lái),雖然我還懵懂,但我知道站在人生的起點(diǎn),我不能輸給同齡人。隨后,我學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)生活的一些技能。我的童年也因起跑線而變得絢麗。

我生命中的第二條起跑線,如夏天般,帶給青春激情,炎熱酷暑,盛夏的果實(shí),給予人動(dòng)力。我經(jīng)歷了十幾年的花季,我踏入了青春期。我是口渴的烏鴉,貪婪地吮吸著知識(shí)給予我的力量,給予我的鼓舞。我站在起跑線上,插上理想的翅膀,追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方。“對(duì)呀,我們是有夢(mèng)的少年,我們心中有一團(tuán)不可抹滅的火焰。我的青春也因起跑線而變得奪目。

我生命中的第三條起跑線,如秋天般,帶給人成熟的氣息,天高氣爽,碩果累累,給予人收獲。我開(kāi)始步入社會(huì),在無(wú)比龐大的起跑線上打拼。我會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,但我不氣餒,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我的中年也因起跑線而變的光彩。

我生命中的第四條起跑線,如冬天般,帶給人堅(jiān)強(qiáng)的意志,梅花屹立,白雪皚皚,給予人穩(wěn)重。誰(shuí)說(shuō)人老珠黃的,這不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我頑強(qiáng)地享受平靜的生活。我的老年也因起跑線而變得精彩。、

一年有青春秋冬,人有生老病死。站在不同的起跑線上,我相信它會(huì)因我的努力拼搏,執(zhí)著追求而變得更加美麗。

起跑線八年級(jí)作文5

人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但人生之路卻很艱辛。人生之路即成長(zhǎng)之路。成長(zhǎng)之路是曲曲折折的,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大成人。漫長(zhǎng)人生,命運(yùn)在手。應(yīng)站在人生的起跑線上,努力、拼搏。努力奮斗。相信,我們的人生會(huì)更加的豐富多彩!

不斷奮斗

想要站在人生的起跑線上,就必須要有自己的不懈努力。相信,中理由自己努力了,才會(huì)得到不同的待遇。我們現(xiàn)在,還只是一個(gè)孩子,還只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的天職就是努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,等畢業(yè)了有一個(gè)好的血液。追后找一個(gè)好的工作。這就是我們所要做的事情?,F(xiàn)在最重要的就是學(xué)業(yè)。就是成績(jī)。只有奮斗了,努力了。相信會(huì)有所成就,有所回報(bào)!

腳踏實(shí)地

生活中,想要取得回報(bào),就必須靠自己的真實(shí)水平,只有自己的艱辛付出后,換來(lái)的都是美好的。都是自己的實(shí)力。腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)。都說(shuō)都市學(xué)習(xí)是一件苦差事,但我們不能因此就放棄,吃得苦中苦,方為人上人。相信,只有這樣,我們才能更加的進(jìn)步!

人生之起跑線

想要站在人生的起跑線上,意味著自己要比他人努力的更多,付出的更多。她人在早晨六點(diǎn)讀書(shū),自己就在四點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)。因?yàn)樵缙饋?lái)就會(huì)比他人多學(xué)很多的知識(shí)。有一句話曾說(shuō)‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’。這跟讀書(shū)是一樣的。只要肯下功夫,相信,就會(huì)有不同的收獲。有不同的答案!

學(xué)習(xí)是一件苦差事,正因?yàn)榭?,我們才要更加的去努力。更加的去學(xué)習(xí)。去拼一拼,拼出實(shí)力。拼出成績(jī)。相信,在這樣的大集體中,我們既學(xué)習(xí)了也會(huì)快樂(lè)!

人生之起跑線,需要我們靠自己的努力。如果不讓自己落后,那就加快腳步,加快步伐。不斷奮斗、不斷前進(jìn)。相信,功夫不負(fù)有心人,一定會(huì)給我們一個(gè)和特大的驚喜。因?yàn)槲覀兏冻隽恕D切](méi)有付出的人妄想得到這個(gè)特殊的禮物。因?yàn)槎Y物是給有付出的人而準(zhǔn)備的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有不懈努力,不懈的追求。相信,會(huì)有所收獲,會(huì)有所回報(bào)!

想要站在人生的起跑線上,就必須靠自己的努力??磩e人家孩子是多么的優(yōu)秀。我們也能做到。只是要看有沒(méi)有耐心,相信。有付出,唯有回報(bào)!

人生之起跑線,相信,付出、努力、堅(jiān)持。就一定會(huì)有所收獲。有所回報(bào)。青春還很長(zhǎng),希望我們的青春無(wú)悔。青春無(wú)遺憾!

相信,站在人生之起跑線商會(huì)看的更遠(yuǎn),更久!


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