有關(guān)堅(jiān)持的初三作文

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   堅(jiān)持,讓小溪投入海的懷抱;堅(jiān)持,讓毛毛蟲破蛹成蝶;堅(jiān)持,讓平凡的人成功。但堅(jiān)持又是何等的不易,很多人都做不到堅(jiān)持到底。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于堅(jiān)持的初三作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

有關(guān)堅(jiān)持的初三作文1

什么叫堅(jiān)持?堅(jiān)持就是認(rèn)真對待一件事,不拋棄不放棄。

跑步是我不可割舍的愛好。哪怕有些天沒有體育課,我也一定會走出課室去跑一跑,不然會感覺到腳肚子塞滿鉛一樣,很不舒服。

說到跑步,我就會想起上次的田徑訓(xùn)練。雖然不是什么重大的比賽,但它卻像我的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”一樣支撐著我,我想,它一定會“保護(hù)”我順利度過小學(xué)生活。

那天下午,我們邁著輕松矯健的步伐來到操場,準(zhǔn)備接受今天的“任務(wù)”。當(dāng)老師走過來說要跑十圈時(shí),很多同學(xué)滿臉驚詫,急得看起來都要尿褲子了。自稱“獵豹”的我二話不說,一支離弦的箭沒了影地飛了出去。

“哎喲!哎喲!”聽,這是什么聲音,當(dāng)然是同學(xué)們累了的口號。他們一個個猶如斗敗的公雞耷拉著腦袋。有的捂著肚子勉強(qiáng)堅(jiān)持,有的停下步伐跟著走,有的索性坐下來了。我這支箭飛了六七圈后,“啪”的一聲,掉在了地上。

我上氣不接下氣,拖著沉重的腳步繼續(xù)前行。我真的不行了,再跑,就恐怕要“命歸黃泉”。步伐又滿了一拍,越來越慢、越來越慢、越來越慢……最后,我居決定放棄。

走了一會兒,一個聲音在我耳旁叫囂著,“這不是我不可割舍的愛好嗎?為什么要放棄呢!”“不拋棄不放棄……”一個戰(zhàn)士的聲音直擊胸膛。世上哪有輕而易舉的成功,所有的成功都是水到渠成的童話,跑步也一樣。

我使出全身力氣,全力以赴投身到剩下的兩圈。矯健的步伐,揮舞的手臂,一步一步往前沖。功夫不負(fù)有心人,我順利地沖過了終點(diǎn)。

凡事的成功都在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。人生沒有什么勝利可言,挺著意味一切,汗水是最好的陪伴。我相信,“堅(jiān)持”二字,會伴隨我讀完小學(xué),走進(jìn)中學(xué),走向未來。

有關(guān)堅(jiān)持的初三作文2

成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

——冰心

堅(jiān)持是一種付出,有付出就會有回報(bào);堅(jiān)持是一種信念,有信念就會有成功。我做到了,所以我收獲了登上舞臺表演的機(jī)會,給自己的童年增添了一抹亮麗的色彩。

那還得從一年級說起,那一天,學(xué)校新荷戲曲社團(tuán)的李老師到我們班挑選小演員,對這個社團(tuán)我早有耳聞。要知道,戲曲可是我們學(xué)校最大的特色,老師經(jīng)常帶著團(tuán)員們?nèi)ジ鞯乇硌莺捅荣?,因此戲曲社團(tuán)是四小女生們做夢都想?yún)⒓拥纳鐖F(tuán)。當(dāng)然,小演員也是百里挑一,只有被老師“相中”的女生才能去參加,其他的女生就只能望洋興嘆了。原本以為我不會是那個幸運(yùn)兒,可我卻奇跡般地被選中了!我激動得好幾晚都睡不著。

從那開始,我和徐可以及另外兩個同學(xué)成為了戲曲社團(tuán)的“小花旦”。每天大課間和星期三下午兩節(jié)課都要去練功房上課。第一次上課,老師就教了我們做“踏步撩掌”的動作。剛開始,我覺得像一個花旦一樣做優(yōu)美的動作,肯定十分有趣好玩,但是一連幾個星期,幾乎每一節(jié)課都練這個動作,那就……每次一上課,老師一叫起口令,我們就得馬上擺好架勢,立腰挺胸,隨著老師的口令,邁出一小步,捏起蘭花指,手從衣中縫升起,舉過頭頂,翻過手掌,又向旁邊撩下去。有一次,就在我們的手剛舉到半空中時(shí),老師突然喊:“停!保持這個動作,我來檢查一下。”我們只好像木頭人一樣,一動不動保持這個姿勢。老師一個一個檢查并糾正。不一會兒,我就覺得手肘十分酸痛?!霸趺催€沒輪到我啊,手酸死了。”我小聲抱怨道,“反正還沒輪到我,先歇會兒吧?!闭f著,我便把手垂了下來?!澳阍诟墒裁?,把手架好,才那么一會兒,就堅(jiān)持不住了?”不知什么時(shí)候,老師站在了我身后,我趕緊擺好手位?!澳憧茨悖煌?,背不直,手沒打開,這怎么行?重來!”我被老師說得十分羞愧,趕緊強(qiáng)打精神調(diào)整好姿勢。誰知,老師又說:“保持這個動作,十五分鐘。你,比別人多五分鐘?!币?yàn)橥祽?,我只好受罰。二十分鐘一到,我立刻癱軟在了地上,只覺得手肘已經(jīng)麻木,腰部酸痛不已,委屈得淚光閃閃。就這樣,日復(fù)一日枯燥地練習(xí),我對學(xué)習(xí)戲曲漸漸失去了興趣。關(guān)鍵是去練功房上課占用了我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績退步了不少。我們班的另外兩個同學(xué)覺得學(xué)戲曲既枯燥又浪費(fèi)時(shí)間,每次下課還要補(bǔ)落下的作業(yè),太沒意思了。沒過兩個學(xué)期,她們便退出了,只留下了我和徐可還在堅(jiān)持。

練了兩個學(xué)期的基本功,終于開始正式學(xué)戲曲了??墒且粋€唱段經(jīng)常要學(xué)很長時(shí)間,不斷地唱,反復(fù)地練,還是像以前一樣枯燥乏味。這個時(shí)候,鼓樂隊(duì)開始招生了,章老師覺得我和徐可都不錯,想讓我倆參加。徐可跟我說:“戲曲什么的,我可不想再練了,我決定去參加鼓樂隊(duì)!你呢?”我有點(diǎn)兒動搖了,心想:是呀,在戲曲社里成天枯燥乏味地練習(xí),還不如去鼓樂隊(duì)呢!況且鼓樂隊(duì)只要練習(xí)一個學(xué)期就可以正式在學(xué)校里演奏,如果繼續(xù)學(xué)習(xí)戲曲,我什么時(shí)候才能熬出頭去各地演出呢?于是,我決定跟風(fēng)也去參加鼓樂隊(duì)??删驮谶@時(shí),我內(nèi)心深處響起一個聲音:“臺上一分鐘,臺下十年功,你才開始就要放棄了嗎?當(dāng)時(shí)愛迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,他放棄了嗎?沒有,哪怕只有萬分之一的可能性,他也一直在堅(jiān)持,最后,他成功了,他成為了一名偉大的發(fā)明家。而你,真的要放棄嗎?”“不!”我下意識地吐出這個字來,我決定堅(jiān)持下去,有付出就一定會有回報(bào)的!

五年后的今天,我已經(jīng)過參加各類大型戲曲比賽十多次了,也獲得過杭州市藝術(shù)節(jié)的一等獎。我不僅實(shí)現(xiàn)了最初的夢想——登上了舞臺,而且還培養(yǎng)了頑強(qiáng)的毅力。雖然我還是個小角色,但我堅(jiān)信,只要選擇堅(jiān)持,相信自己,就一定能成功實(shí)現(xiàn)夢想!

有關(guān)堅(jiān)持的初三作文3

時(shí)光匆匆流去,不知不覺的我已隨著歲月流逝而漸漸長大。在讀九年級的我們,不僅有熱情,有成熟,還有行動,而且更多了一份心中的信念——那就是堅(jiān)持。

俗話說得好:“堅(jiān)持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大,而且心理上也會有所波動。例如:因考試的退步而煩惱,因時(shí)間不夠而放棄。但只要能堅(jiān)持不懈,就一定會獲得成功。

如今的我,也多了一份堅(jiān)持不懈的信念。

一學(xué)期三次的模擬考向我們撲面而來。我們面對的不僅是文化科,還有讓人聽上去就覺得難過的科目——體育??粗瑢W(xué)們正在為操場上四位沖刺者鼓勁喝彩,心中不免產(chǎn)生了畏懼:自己的體育本來就不好,會不會考得很差呢?

“預(yù)備,跑!”裁判的口令已經(jīng)喊出,我隨著口哨聲的響起,也開始了沖刺。跑到一半,我已經(jīng)感到體力不支,但用眼睛的余光看到了左右并肩的對手,暗自下決心;不管怎樣,我一定要跑下去。于是,我又再次拾起信心,用盡全力往前跑,直到終點(diǎn)。

雖然成績不是很理想,但是我戰(zhàn)勝了自己,也擁有了堅(jiān)持。

體育考試中,我學(xué)會了堅(jiān)持。

“今日事,今日畢?!泵刻欤覀兌加懈鞣N學(xué)習(xí)任務(wù)。但完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)也需要花費(fèi)不少時(shí)間和精力。課間,許多同學(xué)趁著下課不免一溜煙跑出來玩了。我看著自己還未完成的作業(yè),又想想中招考對于我來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),狠下心來下定決心,每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不能出去玩耍。于是我堅(jiān)持做到了今天的事今天完成,又有了空閑的時(shí)間讓自己放松。真是一舉兩得。

從學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了堅(jiān)持。

堅(jiān)持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點(diǎn)小阻礙就輕言放棄,那么你的人生將會一事無成。

現(xiàn)在的我在堅(jiān)持中不斷成長。

有關(guān)堅(jiān)持的初三作文4

剛下完雪的冬天,可謂是“千里冰封,萬里雪飄”。仿佛一切都變得安靜了起來。到處都是白雪皚皚,萬物凋零,銀裝素裹,冰清玉潔。踏進(jìn)校園,整個操場都好像被包裹了一層銀紗,讓你舍不得邁出一步,生怕破壞了這神殿般而又美好的景象。

在這個圣潔而美麗的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎元旦”長跑接力賽。出人意料的是,今天的天氣可謂是非比尋常的好,陽光明媚,透藍(lán)的天空上還浮著幾片柔軟的云,讓人忍不住想要去抓一把。就這樣,我們伴著略有些寒冷的風(fēng)走到了操場,準(zhǔn)備迎接長跑比賽。

一行行整齊的隊(duì)列,一陣陣鏗鏘有力的歡呼聲,讓這枯燥的冬天有了一絲生機(jī)。很遺憾,我因身體不適沒能參加比賽,站在茫茫人海中不免有些失落。

比賽開始了,只聽一聲槍聲,運(yùn)動員們個個都像離弦的箭般沖了出去,雙臂快速地?fù)u擺著,誰也不讓誰。在觀眾席上的我們也拼盡全力吶喊著。尖叫聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,在校園中回蕩著……最扣人心弦的還是最后一棒,因?yàn)檫@對于比賽是勝負(fù)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們班的第五棒運(yùn)動員開跑時(shí),大多數(shù)班級早已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗,只剩下幾個孤零零的身影還在努力地追趕,可加油聲卻絲毫不減退,甚至比以往的更要激烈。猛然間,我似乎覺得這幾位運(yùn)動員是最美麗的,他們雖然已經(jīng)挽回不了太大的局勢,但他們依然沒有放棄,沒有失落。依然盡自己的所能努力奔跑著,努力拼搏著,在嚴(yán)寒里綻放出自己的光彩……當(dāng)最后一名到達(dá)終點(diǎn)時(shí),全場響起一片歡呼聲,我知道,這并不只是為運(yùn)動員們完成了比賽而高興,更是為了他們永不放棄的精神而喝彩!

人生之路,漫漫而長遠(yuǎn),迷茫而堅(jiān)定。而學(xué)習(xí)就好比我們拼搏路上的一盞明亮的燈塔,照亮我們前行的路。我堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,不輕言放棄,不半途而廢,那么,一定會取得成功,獲得勝利。即使你是最后一個到達(dá)終點(diǎn)的,但只要有這種精神,就肯定會綻放出屬于自己的光彩!讓我們攜手一起堅(jiān)持,沖刺,跑完人生的馬拉松吧!

有關(guān)堅(jiān)持的初三作文5

坐在家門前的大理石臺階上,雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴,一滴,輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。

也許,這就是滴水穿石的前奏吧?是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石??墒?,堅(jiān)持的力量,究竟如何?

清澈的回音里,我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲,雖然她不曾聽見。從那以后,海倫·凱勒慢慢地,創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里,她不放過任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中,她卻堅(jiān)持下來了。她堅(jiān)持,用手指感覺人們說話的口型;她堅(jiān)持,在手心里笨拙地拼下單詞;她堅(jiān)持,緊跟老師的腳步;她堅(jiān)持,她逆境中的夢,那個看似虛無縹緲的希望。

但最后,因?yàn)閳?jiān)持,那個夢,成真了。她像正常人一樣書寫、交流,考上了哈佛大學(xué),這所萬人羨慕的學(xué)校。這,是堅(jiān)持的力量?

曾經(jīng)在蘭亭,看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡,有力卻不拘束,瀟灑卻不凌亂,仿佛行云流水。王羲之的書法,豈是一朝一夕所成的?

他寫去了不知多少墨與硯,染盡了一池清水,堅(jiān)持著,努力著,決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月,終成入木三分之書。這,難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)?

堅(jiān)持。我們的人生,亦或是如此。運(yùn)動會上,我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她,最終沒有停下沉重的腳步,沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前,一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來,把手指抬得很高,很高。我永遠(yuǎn)記得,灑過的堅(jiān)持的汗水,還有那張嶄新的上音證書……

堅(jiān)持的力量,究竟如何!

大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng),在蜘蛛一次又一次的嘗試下,被修葺得天衣無縫;枝頭的雛鳥,摔下來許多次,但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅,飛向了藍(lán)天;草尖上的蝸牛,不斷地,向著頂處爬著……

望著那珠簾般滴下的雨珠,匯入愈積愈深的小水洼。我想,堅(jiān)持的力量,是讓你成為“不可能”的自己,觸及,那顆記憶遙不可及的,星。


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