2021高二6月份語文期末作文
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2021高二6月份語文期末作文1
上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。
——老子《道德經(jīng)》第八章
長順縣敦操鄉(xiāng)地處麻山腹地，山大坡陡溝深，物資極其匱乏，全鄉(xiāng)62個村民組中，還有17個沒通公路，很多路段連摩托車都不能通行，部分路段坡度接近70度，必須攀著巖石，拉著藤蔓才能通過。群眾就是下山買一包鹽巴，都要花費一天時間。
去年下半年以來，該鄉(xiāng)村干部成立了“背篼隊”，在下村組工作時，都為群眾免費捎帶許多生活物資甚至一些“大件”，還有國家的惠民政策與致富信息。因為東西太多，干部們的挎包背爛了一個又一個，他們便換上了耐用的背篼，所以被群眾親切地稱為“背篼干部”。
在濕滑的泥路上，“背篼干部”們氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸，但他們的步伐依然堅定有力。他們每周要上下山兩三次，每次都要花費五六個小時，只能在路上聊天，對山歌解乏。
“為了工作到此來，這里高坎又高崖。高坎高崖猴子路，不為人民我不來……”“背篼干部”們唱著自編的山歌趕路，回到鄉(xiāng)政府時，往往已是深夜。
“三分之一時間在路上，三分之一時間在工作，三分之一時間在睡覺”，“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背”是“背篼干部”們的真實寫照。他們平均每周要步行上百里山路，為幫村民節(jié)約每一分錢，他們每次采購都貨比三家，反復(fù)詢問價格。只要村民一個電話，滿身稀泥的“背篼干部”就會頂著寒風將物資送到群眾手中。
在敦操鄉(xiāng)，“背篼干部”已成為“為人民服務(wù)”的代名詞。有的群眾甚至把銀行存折，密碼都交給“背篼干部”，讓其幫助存款，取款。
一位村民為感謝政府幫助其發(fā)展產(chǎn)業(yè)，步行四個多小時到鄉(xiāng)政府，又在大門口等了三個多小時，就是為了給“背篼干部”送上幾斤核桃。
在“背篼干部”必經(jīng)的路上，有片野果林，秋冬時節(jié)，野果金黃誘人，但一直以來都沒有人伸手去摘一個解饞，村民們說要留給“背篼干部”充饑。
達到行善的最高境界的人就像水一樣，水造福萬物，滋養(yǎng)萬物，卻不與萬物爭高下，這是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為它善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。
“背篼干部”們正是如此。他們從百姓身邊的小事入手，把身子沉下去，把感情注進去，造福百姓卻不慕名利，不求聞達，用最樸實的形式與群眾打成一片，為群眾謀福利，謀發(fā)展。
“上善若水”是中華民族自古以來做人的傳統(tǒng)美德，也是一種精神境界，而在這群僅身居九品的芝麻官們身上，我們感受到了這種精神，并被深深地震撼。有這樣的父母官，無論你身在深山還是處在鬧市，何愁民生疾苦，社稷不安?從他們身上，我們看到了國家的希望與柱石!
2021高二6月份語文期末作文2
陳歐說：“我有我的選擇”。又說：“夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣?”作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！?/p>
這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我不是山東人，我來自湖北。十八歲報考大學，我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當教師，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責任。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋。十一年里，我從一個不敢直視學生眼睛的教學新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的2012年，就在那一年，我遠在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學生，肩上的重擔、一百多個學生的前途，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。
老實說，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北，可每當我在電話里說出這想法時，父親總說自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學生。往往說到最后，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說，只能作罷。
最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒有因為他的離世請過一天的假!
父親臨終時，留下了一句不是遺言的遺言，他說：“這輩子該做的事，我都做完了?！敝钡浇裉?，我仍記得當時的情景，記得他說的這句話。我更愿意把它當作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當我工作得累了倦了的時候，當我被玩劣的學生氣得煩了躁了的時候，當我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下，要么誤人子弟，當老師的，從來都是一個良心活。
“起始于辛勞，收歸于平淡。”我們所從事的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲;我們所肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?
流年有聲，歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹。我承認，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢想的力量就在于，當你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空!
我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成，而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想，
當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬，永遠奔馳在尋夢征途上的時候，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想，它叫中國夢!“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。
2021高二6月份語文期末作文3
有這么一群人，他們不懼困苦，不懼危難。在民族存亡之際，他們是戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，是筆尖上永不屈服的斗士;
在國家安定之時，他們是沖在一線，為國謀發(fā)展的科研人員，是永遠警惕，防衛(wèi)國土的勇士。他們是永遠受人贊揚的人，永遠擔得起這樣一個稱號—-英雄!
英雄!一個多么令人熱淚盈眶的詞匯。一提到英雄，總會有千千萬萬個名字涌上心頭，呼之欲出!英雄是什么?是受萬人敬仰、高不可攀的人嗎?是睥睨一切、俯視眾生的人嗎?
不，不僅僅是。英雄是有著堅定信念，不屈靈魂的人;是天災(zāi)人禍面前扛起一切，堅持不懈的人!七十年來，多少英雄兒女為國鞠躬盡瘁，多少拳拳赤子為民奉獻一生。
在復(fù)興這條路上，離不開這無數(shù)英雄模范披肝瀝膽，忘我無私的奉獻!新時代的號角已經(jīng)吹響，建設(shè)祖國的重任已然在肩，我們必須延承這條血脈，永遠銘記英雄人物，不忘初心，不忘使命!
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！绷暯娇倳浽陬C發(fā)紀念章儀式上如是說。在共和國的歷史上，從不缺乏英雄，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有著我們耳熟能詳?shù)拿郑狐S繼光、董存瑞、楊靖宇、江竹筠……
多少中華兒女用血肉之軀拯救了一個危在旦夕的民族。在和平安定的年代里，又有多少人在為人民的安全而奮斗!2019年3月30日，四川涼山的火災(zāi)牽動著全國人民的心，三十條年輕的生命，換取了人民生命與財產(chǎn)的安全;
2020春節(jié)期間，武漢疫情肆虐，整個世界為之恐慌，84歲的鐘南山院士和數(shù)千醫(yī)務(wù)工作者一道親臨一線，筑起了安全的屏障。他們都是英雄，可他們分明也是母親的孩子與孩子的父親。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行。
抗日烈士郁達夫曾言：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的?！蔽覀兊臅r代永遠不乏英雄，缺的是那份敬重愛惜的心。
手機上刷到的永遠是明星的奇聞異事，卻很少看到埋頭苦干的科研工作者;言談間對無聊的花邊緋聞如數(shù)家珍，卻連英雄人物的名字都說不出來。難道只有等英雄逝去我們才會想起去紀念他們嗎?太晚了!
到那時，一切所為都失去了所有意義，只有在當下不斷奮進，將英雄之精神銘記在心，接過這份重擔，才是對他們最好的敬重與慰藉。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。我們要銘記英雄人物，從他們的不朽功勛中吸取澎湃的動力，牢記使命，勇往無前。
在這最好的時代，在這最愛的時代。
2021高二6月份語文期末作文4
連沙漏也忘了時間流逝的印記，似一座璀璨的燈塔，逐級攀緣，目光所眺望之處也似在無盡的延。——題記
額頭刻上了深邃的痕跡，也許連自己都無法察覺。無聲無息，似夜間的潛行者，像轉(zhuǎn)角的一束陰暗冷光。也許哪天，會被時光印記刻得只剩似曾相識。
雨中朦朧的簾幕即使平息后就將會撕裂斷開，但也給其所遇的障礙給予自己的力量，哪怕連小小的凹槽也看不見。年復(fù)一年，花開盛夏，曾經(jīng)光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼，青灰的光澤已不復(fù)存在。
消失的風找不到蹤跡，漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時光這把刻薄的刀，改變了我們曾經(jīng)的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時之留，而心底的印記，卻無處尋覓。沉默著走了有多遙遠，假裝堅強掩飾悲傷，何曾敢面對自己被改變了多少。
總是由無形的劍，伴著凜冽的寒光迅捷的掠過天空。切痕的釘在森森白骨之上。冰凝而貫穿地沒入陰暗的地底巖層，洞若觀火而無堅不摧。習慣了承受，驀然回首，望亭臺閣樓，只望得蒼白而無趣。然而這，又何嘗不是一處印記呢?
愿風剪裁每一粒微塵，愿落葉烙下每一絲脈絡(luò)，愿歲月風平衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風的印記;清晰矗立的紋理是沉淪的印記;飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時會忘了為何悲傷，卻還記得何為悲傷。
我們是被雕刻的作品，即使偶爾會迸發(fā)出連自己也無法解釋的力量，但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切，傷痕殘存，暗香殘留。總會有著無法從腦海中抹去的印記，將之銘記，將之珍惜，將之用笑容為之祭奠。
過去的過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)。那時的記憶，現(xiàn)在已是回憶。那時留下的足跡，如同亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時的印記，如同清朗夜空的煙火，無論我再怎樣眺望，也抵達不了其所在的方向。
那處印記，只剩下，歸去來兮。
2021高二6月份語文期末作文5
我曾經(jīng)寫過母親，寫母親不平凡的經(jīng)歷，寫母親的堅強，母親的自信，寫母親在崢嶸的歲月中對我始終如一的愛。
我也曾寫過姥姥，寫姥姥的慈愛，姥姥的隱忍，寫姥姥抱過我的那個溫暖的懷抱。
我卻從未寫過父親，原來我一直忽略了父親對我的愛，原來我從來沒有為父親用心畫過一張畫像。
閉上眼，十七年來對父親的回憶，在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……
十四年前，已是三歲的我特別喜歡在山上摘覆盆子吃，用力走到山頂，和父親在那山頂摘得沒完沒了的，一個下午過去了，正在實行“邊吃邊摘”計劃時，只見父親時不時用舌頭滋潤嘴唇，再看他手中的一大籃覆盆子，知道他一定沒吃過味兒。夕陽西下，已是無比疲倦的父親毅然背起我走下山，脖子上還掛著一大籃鮮紅的覆盆子。
十二年前，一家人已在城鎮(zhèn)自立根生了，五歲的孩子一個人跑到大廈去坐電梯，這可苦了父親，從白云山莊，登上腳踏車滿新昌城地找。在大廈門口，找到了那輛未上鎖的三輪車，判定我一定在里面。當父親的眼神與我交匯的那一秒，我分明見到他那充滿血絲濕潤了的眼。
八年前，酷愛畫畫的我被父親帶到了美術(shù)培訓(xùn)中心，畫畫要靠心情和興趣，有時候，心情糟透，沒有心思。下雨天，父親騎著他那輛老爺車帶我去培訓(xùn)，一不小心，就連車帶人摔倒在地，與大地來了一個親密的接吻。我心里暗自高興，又可以不用去了!
四年前，父親與我不再有太多的交流，“什么，不學畫畫，改學數(shù)學!”父親帶著驚訝的語氣詢問道。這時，父親又把我從美術(shù)培訓(xùn)中心送到數(shù)學培訓(xùn)班，看著瞑思苦想的我，父親咧咧嘴笑了。
現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，父親額上的皺紋越來越多，他的手粗糙的像板刷，手指生出了硬邦邦的老繭，頭上的銀絲又多了數(shù)倍，往年那付我薪水為拔他那寥寥無幾的白發(fā)的父親，現(xiàn)在已有諸多的銀絲，我的身高只不過與他差了一丁點兒，不知是我長高了還是父親變矮了。我猛然發(fā)現(xiàn)，父親正是用他的光陰滋潤著我，我才能長成這般大。
當回首自己搖搖晃晃走過來的人生路時，我發(fā)現(xiàn)，自己的腳印旁邊，有一雙更大的腳印，它只是陪伴著，但從不曾離去。