初三離別作文優(yōu)秀記敘文
等待離別的那一刻，總是希望此時此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席。下面是小編整理的初三離別作文記敘文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡。
初三離別作文記敘文1
三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
初三離別作文記敘文2
轉(zhuǎn)眼間，一學期又快結(jié)束了，這個學期是多么的特殊，不同于往常七個已遠去中的任何一個。這是個學期是多么的特殊，不用上課，不用在翹課睡懶覺時擔心老師是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解決洗漱而急急忙跑到教室外然后再躡手躡腳并面帶一副內(nèi)疚面容從后門進入，也不用在學期末緊張而又瘋狂地背書……
就這么樣地快結(jié)束了，不知道此時大家是何種心情，有何感想。多情自古傷離別，不知在這能不能用這樣的古詞，還好現(xiàn)在離“死亡”還有十幾天，以心情還不是特別的亂，沒有竟無語凝噎的感受。周圍的人也漸漸多了起來，等著集體宣布大學本科的結(jié)束。
真的快結(jié)束了，還有稍許的時間在大學在這里逗留，在這里回味已過去的四年，回味自己不曾在任何時候有所起色的四年。四年的慵懶，四年的碌碌無為，四年的無知與偏激，四年的……當然，我也忘不了曾經(jīng)和大家在一起并肩作戰(zhàn)的崢嶸歲月，期刊閱覽室，201教室，等等，一切一切無不歷歷在。多么希望時間老人能夠往回倒退四年，讓我能夠重新開始，重新獲得自己應該可以獲得的那些錯過的東西，也讓我有選擇地果斷地放棄一些不現(xiàn)實的……
不再幻想，不再做夢，新的開始離我愈來愈近，每個人都是這樣，工作的，讀研的……再有十幾天，多少人將離開生活了四年的南京。四年豐富多彩的大學生活，相信在以后的人生中會給大家多多少少的回味……再有十幾天，就是真正的離別的日子，曾經(jīng)的不快，曾經(jīng)的偏見，曾經(jīng)的不和諧相信都會在所有人中不見蹤影，因為這是一個離別的日子。真心祝愿每個畢業(yè)在即的兄弟姐妹最后能夠開開心心地離開校園，離開南京，不要帶走任何的遺憾，不要帶走任何傷感……
初三離別作文記敘文3
注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時她將帶走我往日的欣慰，此時此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。
朋友，請你不要吝惜時間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱;你曾經(jīng)將它伸出，伸向我這個即將被老師淘汰的學生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對方。天色漸暗，徐徐的微風吹來，繚亂了我的頭發(fā)，同時也繚出了我的不舍與無奈。
朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的，在那時，我好難過，好難過，但是，我又好欣慰，因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當初那個毛丫頭那樣，只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無 奈。
我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。
在這離別的車站，風打著卷地吹著，夾雜著幾片樹葉，無力的吹著。我含著淚水，獨自一人站在那里，真心地對你說‘再見’但我相信，你不會離我太遠。即使天各一方，我們也會‘心有靈犀’我相信‘‘ 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’’哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會近在咫尺。我想，在不久的將來，我們還會見面，生化這份友誼。
朋友，相互惦念，我們不會相隔太遠。
初三離別作文記敘文4
事已至此，我仍然沉浸在離別的痛苦中，畢業(yè)總是來的這樣措不及防，就像是在我們關系正黏糊的時候，非要來把刀把一切都斬斷。我第一次好好打量這個小小的班級，跟以前一樣的擺設，這時卻感覺十分溫馨。然而，不久后這里就該裝滿新的一屆中考生了。
我抬起眼，仔仔細細的看著同學。我的同桌是個靦腆的男孩，但他很會體貼別人，也經(jīng)常會和我分果凍，那時候上課一起吃，差點沒噎死。后桌一個幼稚的男生，經(jīng)常會冒充自己是外星人，不過從來沒有人相信他。他還是我們一組的開心果，經(jīng)常逗樂別人。前桌則是個可愛的小姑娘，我經(jīng)常擺弄她的頭發(fā)，手感真的很不錯。
還有講臺上的老王——我們的班主任，老王個頭不高，身材也不大，帶著一副金絲邊眼鏡，雖然老王個頭不大，笑聲卻充滿了爆發(fā)力，可謂是十分魔性。我知道我們這一屆不是很好，但老王從始至終對我們都是一樣的好。老王不像別的班主任那么死板，舉個例子，曾經(jīng)有個同學想挑戰(zhàn)老王的權威，老王是教數(shù)學的，他非問老王物理題，我們一群人等著看好戲，誰知老王哈哈一笑，說，這么簡單你都不會，我來教你。然后老王就在黑板上解出那道題，完事了還說一句，我厲害吧?
班里最厲害的學霸是張老師，張老師可不是老師，只是因為太多同學向他請教問題，所以叫他老師。最愛講話的是寶寶，天天絮絮叨叨的不知道在說些什么。最調(diào)皮的是黑人，他的膚色真的和黑人一樣。最溫柔的是良良，她對誰說話都細聲細氣。最……
有太多太多記憶深刻的了，在此刻卻無法將它表述出來。因為那種感情不是言語能形容出來的，有點高興，有點傷心，最多的應該是不舍了吧。怎甘心三年的情緣說斷就斷?怎甘心這些桌椅又換了新的主人?還好，我們曾經(jīng)一起走過，這一點點的回憶還能安慰著我的心。
我相信，離別只是為了下一次的相見做鋪墊，十年之約，同學們，我們不見不散。
初三離別作文記敘文5
初中——爛漫輕狂的三年，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎?
初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)!
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢! 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
無言
我們就這樣，各自奔天涯……
我們曾經(jīng)共飲一井水我們曾一起趕在天天讀前背誦一篇千字小文 我們曾發(fā)誓要將日子過成特別我們曾承諾彼此不再揮霍帶著泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧我們曾豪言讓那些敵人挫敗昨晚滾燙的是誰的淚? 過眼的云煙藏于獨立于物理老師陰郁的眼語文老師越來越凌厲怕是掩蓋吧分明看到他顫抖的字跡點綴一種離別的姿勢。
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