我的高三生活集訓(xùn)作文
生活的意義就是努力地活著。 活著并且努力地活著，生活就得這么事呈萬(wàn)象，心江千結(jié)。誰(shuí)去料風(fēng)吹書掀哪一夜?昨日喜盈盈，今日悲切切。讓我們一起來(lái)看看我的高三生活集訓(xùn)作文怎么寫，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎查閱學(xué)習(xí)!
我的高三生活集訓(xùn)作文1
2月8日下午，我來(lái)到楓葉國(guó)際，開始我再一次的集訓(xùn)之旅。
為什么用“再”字?是的，這是我第三次參加瘋狂英語(yǔ)舉辦的集訓(xùn)營(yíng)。為什么來(lái)這么多次?因?yàn)槲蚁矏圻@里的人和事，熱愛這里的每一個(gè)活動(dòng)。在這里，每一期都有著我最難忘的回憶。
第一次——蛻變之旅
第一次接觸到這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)，同很多學(xué)員一樣，我是在吉利一所學(xué)校聽張?chǎng)卫蠋熝葜v才決定報(bào)名的。當(dāng)時(shí)也很糾結(jié)，畢竟才四年級(jí)，幾乎從未離開過(guò)家，我真的可以嗎?開營(yíng)前幾天，我陷入無(wú)限的后悔與糾結(jié)中，不想去，不想離開家。但當(dāng)我去過(guò)八天回來(lái)的時(shí)候，我終于能大聲對(duì)世界說(shuō)“我可以”，“我是最棒的”了。
“蛻變”這二字用得一點(diǎn)也不虛。集訓(xùn)回來(lái)后，我猶如變了一個(gè)人：多了一份自理能力，多了一份對(duì)事物的堅(jiān)持，多了一份對(duì)眾人的感恩之心……最重要的是，我敢于在眾人面前進(jìn)行自信的公眾演說(shuō)了。這是我從未做到過(guò)的一件大事。那時(shí)的五級(jí)測(cè)試，還是一個(gè)人在臺(tái)上面對(duì)全營(yíng)幾百人進(jìn)行文章的演講。一個(gè)班過(guò)的人是極少數(shù)，我們班當(dāng)時(shí)過(guò)了八個(gè)人，我幸運(yùn)的成為了其中之一。那份勇氣，為我以后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二次——改變之旅
第二次參加是在五年級(jí)的寒假，緊接上期暑假。第二次旅程，我已經(jīng)沒(méi)有了第一次開營(yíng)前幾天的糾結(jié)和對(duì)家的依戀，取而代之的則是新奇與激動(dòng)。
來(lái)到營(yíng)地，第一期來(lái)的那份害羞已然消散，我熱情的與大家交朋友，安慰那些想家的同學(xué)。第二次，七天里我將五級(jí)文章重復(fù)了一千多遍，創(chuàng)下了新紀(jì)錄。自己都不敢相信我是有怎樣的毅力做到這件事。正因?yàn)橹貜?fù)的多，我又一次順利的過(guò)了五級(jí)。這次我相信不再只是運(yùn)氣那么簡(jiǎn)單，更多的是我的汗水與努力，才灌溉出了一個(gè)美麗的五級(jí)手環(huán)。
第三次——收獲之旅
第三次，也就是今年參加的這一次。中間兩年，因?yàn)榘峒?、轉(zhuǎn)學(xué)等多種原因，沒(méi)有參加。同時(shí)，在這兩年中，我也拿下過(guò)不少演講比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)：洛陽(yáng)市一等獎(jiǎng)、河南省二等獎(jiǎng)等等。今年，上了初一，由于升學(xué)壓力只會(huì)紙上談兵，幾乎忽略了口語(yǔ)，想再鍛煉一下，所以，我又一次踏上了旅程。
開營(yíng)第一天競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)，要求在全營(yíng)面前闡述你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的理由及原因。我憑著從前打下的基礎(chǔ)，成功當(dāng)選，肩上多了一份班級(jí)的重任。同主席、紀(jì)委一起管理著班級(jí)的大事小情。心中時(shí)刻把班級(jí)放在首位。這是我從前從未嘗試過(guò)的一份責(zé)任。
如果說(shuō)第二次的一千遍是我努力的成果，那這次的兩千四百遍堪稱奇跡!前幾天速度有些慢，當(dāng)我聽到去年暑假同樣的文章最高紀(jì)錄是兩千多遍時(shí)，我下決心一定要破紀(jì)錄。當(dāng)時(shí)我僅讀了幾百遍。但這個(gè)念頭一直支撐著我，我讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍。站隊(duì)時(shí)背，排隊(duì)時(shí)背，吃飯時(shí)背，回宿舍背，關(guān)燈后還在背……時(shí)時(shí)刻刻都在背。后來(lái)達(dá)到了一種地步——同學(xué)見了我就跑。原因便是不想聽我“念經(jīng)”，熟練后，我給人背幾乎都是十幾遍二十幾遍的背，有時(shí)候他們都不想聽了，我卻還在掰著指頭數(shù)讀到了第幾遍……我熱衷于背文章，不單單是想破紀(jì)錄那么簡(jiǎn)單，更是想將這篇文章背到達(dá)到一種爐火純青的地步!
有了這樣“魔鬼般”的念頭與行動(dòng)，在第六天上午的“超級(jí)演說(shuō)家”比賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將，從三百進(jìn)五十，五十進(jìn)十六，輪輪比賽中，順利通過(guò)。公布成績(jī)是在第七天下午，這是我第一次參加“超級(jí)演說(shuō)家”，只聽說(shuō)去年暑假的第一屆競(jìng)爭(zhēng)很激烈。我本沒(méi)有想到能獲得第一名，覺得沖進(jìn)決賽已經(jīng)很不錯(cuò)了。季軍亞軍一直沒(méi)有出現(xiàn)我的參賽號(hào)，直至冠軍宣布，我聽到了一個(gè)不可思議的數(shù)字——11，正是我參賽抽的號(hào)碼。拿到那塊沉甸甸的獎(jiǎng)盤時(shí)，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)與感謝。
結(jié)營(yíng)，是每期集訓(xùn)營(yíng)最悲傷的時(shí)候。
三期以來(lái)的結(jié)營(yíng)，我都哭成了淚人兒。七天、八天，沒(méi)有參加過(guò)的人不知道其中的苦和樂(lè)，不知道我們的感情為什么會(huì)那么深，不知道我們?yōu)槭裁匆蓿瑸槭裁匆堰@短短幾天作為最美好的回憶珍藏在心。瘋狂英語(yǔ)有一句很著名的話，今天我以此來(lái)作本篇文章的結(jié)束語(yǔ)：
我們瘋狂英語(yǔ)人，聚是一團(tuán)火，散是滿天星!
我的高三生活集訓(xùn)作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)完成了初中入學(xué)軍事訓(xùn)練，這意味著我結(jié)束了小學(xué)生活，開始了中學(xué)追夢(mèng)之旅。遙想往事，軍訓(xùn)，這個(gè)詞無(wú)數(shù)次縈繞在我童年的夢(mèng)里，盼望已久，終于在這五天四夜充滿汗水與苦累的體驗(yàn)中，我體會(huì)到了它的意義。
酸
從小到大，我都是生活在父母及家人的呵護(hù)之中，從未獨(dú)自離開過(guò)家門，但是，這一次我卻要背起行囊開始獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活了。跨出家門的那一刻，興奮中帶著莫名的傷感，真的要離開父母的懷抱了，我心頭泛起陣陣酸楚的漣漪。第一個(gè)晚上集訓(xùn)完畢，熄燈號(hào)吹響后，宿舍樓一片寂靜，我卻輾轉(zhuǎn)難眠，帶著訓(xùn)練的疲憊，瞅著室外的燈光，我一遍又一遍地回味著和父母離別的情景，“兒行千里母擔(dān)憂”“父子連心”，我想他們此刻也在牽掛著我吧?我突然好想媽媽做的飯菜，爸爸那寬厚的肩膀……
苦
我們每天都是六點(diǎn)二十分天剛亮起床，訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)。烈日當(dāng)空，暑氣逼人，我們挺胸收腹，先站軍姿十分鐘，汗流下來(lái)了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;接著喊口號(hào)，做動(dòng)作，一會(huì)兒就口干舌燥，多想拿起旁邊的水杯“咕隆咕隆”一飲而盡，渴望著教官嚴(yán)厲的眼神，我只能咽下自己的口水。到了第三天，一二一，向前看，齊步走，我的腳有些疼，一看原來(lái)腳下起泡了，再一喊口號(hào)，嗓子都嘶啞了，夾雜著微微的疼痛。很多人都叫苦，我也覺得軍訓(xùn)苦，可想到爸媽的叮囑：“人生何時(shí)沒(méi)有苦，苦并不可怕，熬下就過(guò)去了?！蔽胰棠椭瑘?jiān)持著……
辣
我們鋼鐵一連紀(jì)律嚴(yán)明，哪個(gè)同學(xué)如果違反紀(jì)律或不按指令做好動(dòng)作，全連加罰動(dòng)作，教官稱之為“獎(jiǎng)勵(lì)”。所有同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)積極，心照不宣，不想連累大家，都做得很認(rèn)真，我們很順利地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，等待最后的檢閱，但不巧的是，檢閱前的一個(gè)晚上，一位平時(shí)較調(diào)皮的男同學(xué)放松了警惕，逞了口舌之快，違反了紀(jì)律要求，導(dǎo)致我們連隊(duì)的全體男同學(xué)都收到了教官豐厚的“獎(jiǎng)勵(lì)”——做俯臥撐。別看平時(shí)很勵(lì)志、男生喜歡顯擺的俯臥撐，真正做起來(lái)是件難事，我身材瘦弱，更是叫苦不迭。領(lǐng)教了這次特別的“獎(jiǎng)勵(lì)”，我們都懂得了集體生活紀(jì)律嚴(yán)明的重要性，現(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)豐厚的“獎(jiǎng)勵(lì)”真的是辣味十足。
甜
軍訓(xùn)雖然苦和累，但處處溫情給我們很多感動(dòng)。同學(xué)們很友好，會(huì)相互拿個(gè)水瓶遞個(gè)水，回宿舍休息時(shí)，會(huì)主動(dòng)分享自己的零食，開心暢談各種感受。教官總是一副嚴(yán)厲、刻板的面孔，有時(shí)也有鐵骨柔情的一面，他會(huì)盡量選擇陰涼處訓(xùn)練，對(duì)身體不適的同學(xué)，也是極為關(guān)照;休息時(shí)，他會(huì)講軍營(yíng)的故事、曾經(jīng)的經(jīng)歷，有時(shí)興致來(lái)了，也會(huì)亮亮嗓子，表演軍事技能，讓我們既羨慕又崇拜。最閑不住的是班主任老師，訓(xùn)練時(shí)總是在我們視線范圍之內(nèi)，為我們提供后勤服務(wù);每晚會(huì)到宿舍巡查多遍，問(wèn)問(wèn)身體情況，蓋蓋同學(xué)的被子;吃飯時(shí)，總會(huì)提醒我們要吃飽，不要訓(xùn)練時(shí)餓著自己…所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為我甜蜜而溫馨的回憶。
軍訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們吃苦耐勞的精神和遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)。大文學(xué)家蘇軾說(shuō)“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我的腰板挺直了，面孔剛毅了，意志堅(jiān)強(qiáng)了，我將帶著這份收獲，以夢(mèng)為馬，自信邁入初中生活，不負(fù)韶華。
我的高三生活集訓(xùn)作文3
蓋房子的過(guò)程雖然千辛萬(wàn)苦，要經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻，但蓋好后，可以永久地、舒適地生活，所謂一勞永逸。如同人們會(huì)羨慕別人擁有好房子，持有“良好的習(xí)慣”同樣會(huì)使人羨慕，而“良好的習(xí)慣”也會(huì)讓自己受益終生，幸福一輩子。
前段時(shí)間讀了一本書，十分喜歡，是韓國(guó)作家韓昌旭寫的一本《媽媽不是我的傭人》，我喜歡它的原因或許跟自己的經(jīng)歷有些關(guān)系。本書主人公阿章原來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。由于媽媽生病，所以到鄉(xiāng)下表妹家住了一陣子。可是住在一起的表妹卻老是對(duì)他充滿敵意，直到有一天，兩人再次起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲抗議：“請(qǐng)別再把媽媽當(dāng)做傭人!”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞。
小學(xué)二年級(jí)以前，媽媽也可以說(shuō)是我的傭人。早上叫我起床，給我梳頭，然后送我上學(xué)。中午接我回家，下午送我上學(xué)，接我回來(lái)，又陪我寫作業(yè)?？芍^寸步不離。而我，也很享受她這種無(wú)微不至的照顧。直至二年級(jí)下學(xué)期，弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時(shí)間，媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上，對(duì)我的關(guān)愛自然而然也就少了些。剛開始，我很不適應(yīng)，很多事自己做不了時(shí)，也會(huì)抱怨幾句。但媽媽實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，我就自己摸索著，嘗試著慢慢做。
也就在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。每天早上，我自己梳頭。每天下午放學(xué)，我開始學(xué)著自己寫，寫完了自己檢查，寫作業(yè)這樣的事再也沒(méi)讓媽媽過(guò)操心。并且除了自己的事情自己干之外，我還經(jīng)常幫助媽媽，比如有時(shí)候媽媽忙著做飯的時(shí)候，我會(huì)幫忙照顧一會(huì)兒弟弟;有時(shí)候媽媽忙著照顧弟弟的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫忙分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。我成了媽媽的得力助手。
三年級(jí)，我開始學(xué)騎自行車，每天早上下午和同學(xué)一起騎車上學(xué)，不再需要媽媽的接送。
逐漸，逐漸，在無(wú)形之中，自己的自理能力強(qiáng)了很多。
四年級(jí)下學(xué)期，父母給我報(bào)了一個(gè)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)八天八夜的集訓(xùn)營(yíng)，剛開始，思念總是有的，可英語(yǔ)學(xué)習(xí)讓我沉醉其中，根本顧不上想念父母。也就在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)了更進(jìn)一步的自立。在不知不覺中，自己的自理能力又上了一個(gè)臺(tái)階。
五年級(jí)升六年級(jí)的暑假，我真正的離開父母生活了兩個(gè)多星期。爸爸知道我喜歡旅游，早在考試前就跟我商量，他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時(shí)間，再去香港玩幾天。但是爸爸要工作，媽媽忙著照顧弟弟，都沒(méi)法陪我過(guò)去，只有我自己過(guò)去。我經(jīng)過(guò)考慮便同意了，因?yàn)槲乙蚕氤鋈ヒ娨娛烂?。爸爸給我買的機(jī)票是“無(wú)人陪同兒童機(jī)票”，又和我一起去在洛陽(yáng)新區(qū)辦理了前往香港的簽證。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。很快，乘機(jī)的那個(gè)下午就到了。我和父母弟弟滿懷期待地來(lái)到了機(jī)場(chǎng)候機(jī)，心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞，但我勇敢的自己一個(gè)人過(guò)了安檢。要知道，這是我第一次坐飛機(jī)，并且還沒(méi)有人陪同。因?yàn)槭状巫w機(jī)的新鮮，使我忘記了膽怯。順利到了廣州，爸爸的朋友們都夸我自理能力強(qiáng)，都不用別人照顧。在去香港時(shí)候，我也表現(xiàn)得非常穩(wěn)重，像個(gè)小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。
很感謝，也很慶幸弟弟這個(gè)小生命的降臨，要不是他，媽媽也不會(huì)那么早就放手，對(duì)我進(jìn)行散養(yǎng)式教育，我也就不會(huì)如此自立，說(shuō)不定，六年級(jí)了，媽媽還會(huì)在一旁陪著做作業(yè)呢，說(shuō)不定，六年級(jí)了，連衣服也不會(huì)洗。
小鳥總會(huì)飛出巢穴，雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個(gè)好習(xí)慣帶給我太多，將會(huì)讓我受益終生。媽媽的適時(shí)放手，也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習(xí)慣，并且是一種能力。一旦擁有它，便會(huì)受益終生——這就是我讀這本書最大的感悟。
我的高三生活集訓(xùn)作文4
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！闭f(shuō)起“勤”，浮現(xiàn)在我腦海里的便是 “凄凄慘慘戚戚”的鑿壁偷光、聞雞起舞，仿佛“勤”就是“苦哈哈”的代言人。
作為標(biāo)準(zhǔn)00后，對(duì)于“勤”這樣的字眼，我一度是拒絕的。因?yàn)樽约汉苄疫\(yùn)也很幸福，生活在城市，衣食無(wú)憂，爸爸媽媽為我創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)條件。固然知道“勤”是好品質(zhì)，可是這么“凄苦”的事情，我做不到啊!
無(wú)意中，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小端倪?！把凼菓袧h，手是勤人，勤到深處方知甜哦!”“哦?真的是這樣嗎?”我半信半疑。
“學(xué)校合唱團(tuán)已經(jīng)通知了，接下來(lái)的一個(gè)多月，每周一、二、三下午排練到六點(diǎn)結(jié)束?！薄疤炷?，那我每天的那么多作業(yè)怎么辦?”“哦?那你是要放棄嗎?”“哦，不不不，那我還是再堅(jiān)持試一試吧，大不了我在學(xué)校抓緊時(shí)間把作業(yè)完成?！被叵肫鹉且粋€(gè)多月的辛苦排練，嘟嘟囔囔喊苦怕累的我，竟然沒(méi)有缺過(guò)一次課，沒(méi)有掉過(guò)一次隊(duì)。耐心跟著老師的節(jié)奏，從低音部唱到了中聲部，從合唱團(tuán)的新手成為了不可或缺的一份子，一次次為學(xué)校獲得掌聲和榮譽(yù)。我問(wèn)媽媽：“這是‘勤’嗎?”媽媽說(shuō)：“對(duì)，這就是‘勤’。”可為什么我體會(huì)到的分明是快樂(lè)和充實(shí)呢?
“媽媽，拉丁舞要開始集訓(xùn)了，下個(gè)月有比賽，暑假要考級(jí)啦!”“好啊，那么你就好好努力啊!”“可是老師好嚴(yán)格呢，而且每天都訓(xùn)練基本功，很枯燥的?！薄皣?yán)師才能出高徒哦，你的舞蹈老師足夠?qū)I(yè)，沒(méi)有扎實(shí)的功底，哪來(lái)舒展的舞步……”回想起拉丁舞考級(jí)季，自己的焦慮和擔(dān)心，更多的是畏懼，多么慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)。每個(gè)節(jié)拍、每個(gè)舞步、每個(gè)轉(zhuǎn)身，都在我一遍一遍的勤奮練習(xí)中呈現(xiàn)出最好的姿態(tài)。終于，我順利通過(guò)了拉丁舞金牌考級(jí)，還獲得了全國(guó)比賽的大獎(jiǎng)。拿到金燦燦獎(jiǎng)杯的那一刻，喜悅早已不知該如何表達(dá)。我問(wèn)媽媽：“這是‘勤’嗎?”媽媽說(shuō)：“對(duì)，這就是‘勤’?！笨蔀槭裁次殷w會(huì)到的分明是成就感和幸福感呢?
“孩子，這學(xué)期作業(yè)多了這么多，不如今年的古箏考級(jí)咱就算了吧?”“那可不行，我要考。”“哦?這么堅(jiān)持?好吧，既然決定，那么你可要堅(jiān)持住哦!”“放心，我一定可以的!”誰(shuí)能想到，那短短30分鐘，早已成為了我一天中最沉浸的時(shí)刻。21根充滿靈性的琴弦輕輕拂開，手指在琴弦上跳著舞，頓時(shí)，清脆的鳥鳴在房間中久久回響，接著叮咚的泉聲、嘩嘩作響的樹葉聲、小動(dòng)物的腳步聲、空谷的回音、瀑布的飛濺……或舒緩，或緊張，或激昂……學(xué)習(xí)古箏的道路上，雖起起伏伏，卻一路堅(jiān)持，勤練奏彈，多么慶幸自己從沒(méi)有想過(guò)要放棄，才可以從容的享受古箏帶給我的樂(lè)趣。我問(wèn)媽媽：“這是‘勤’嗎?”媽媽說(shuō)：“對(duì)，這就是‘勤’?！笨蔀槭裁次殷w會(huì)到的分明是舒展和愉悅呢?
哦，原來(lái)，媽媽說(shuō)得對(duì)，勤到深處方知甜，寒徹骨才有撲鼻香!不去設(shè)想有多難，努力便會(huì)有收獲。小小的我，再也不愿意把“勤”和“凄凄慘慘戚戚”聯(lián)系在一起了。我要告訴我的小伙伴們——“勤”終將讓你甜絲絲、美滋滋。
我的高三生活集訓(xùn)作文5
張衡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索所獲?！睈鄣仙舱f(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”而我們一家人將“勤”作為家風(fēng)，代代相傳。
辛勤的爺爺
小時(shí)候，我常常見到爺爺在地里種菜。爺爺提著一大桶的水澆灌菜地，看見雜草便嫻熟地將它們拔起。晴天時(shí)，爺爺頂著火球似的太陽(yáng)，辛勤的汗水灑在田間，下霜了，爺爺忙著給菜苗搭起保溫棚，真是“粒粒糧食汗珠換”，我不禁覺得爺爺可真辛苦。一天，在吃晚飯時(shí)，我天真地問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，您干嗎要那么辛苦啊?”爺爺笑著說(shuō)：“不辛苦勞動(dòng)，你就沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿了。要想以后舒服地過(guò)日子，現(xiàn)在就要勤勞一點(diǎn)。要知道，莊稼可是一大家子的飯碗啊!”那時(shí)的我，聽了爺爺?shù)脑?，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，我經(jīng)常跟在爺爺屁股后面，幫著爺爺做這做那，還真是快活呢!
勤勉的爸爸
每天晚上，我都能在書房的夜燈下看見一個(gè)身影，那是我的爸爸，他是一位教師。聽，那熟練的敲擊鍵盤的聲音，仿佛是悅耳的音樂(lè)，伴我入夢(mèng)。課堂上，爸爸用手墊起的排球在空中劃過(guò)一條條美麗的弧線，堅(jiān)毅的教導(dǎo)聲在排球館中回蕩;回到家，爸爸便坐在電腦前，或是查閱資料，或是編寫論文，常常工作到深夜才上床休息。多少次，我想偷懶，但一想起爸爸那勤勉工作的身影，我就告訴自己也要勤快些。
勤奮學(xué)習(xí)的我
“天道酬勤”是我的座右銘;“頭懸梁，錐刺股”的故事一直激勵(lì)著我;“書山有路勤為徑”的名言讓我愛上閱讀。在學(xué)校，我認(rèn)真聽講、記筆記，回家后再?gòu)?fù)習(xí)消化，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。在家里，我會(huì)高效地完成老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。課余時(shí)間，我喜愛閱讀，積極參加各種興趣班，鋼琴、畫畫都是我的特長(zhǎng)。我相信：勤能補(bǔ)拙，厚積才能薄發(fā)。
我們祖孫三代，都在身體力行，踐行對(duì)“勤”的理解，正所謂：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一分耕耘，一分收獲?！蔽覀兿嘈牛浴扒凇弊龇?，一定會(huì)駛向成功的彼岸!
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