關(guān)于幫助的中考滿分作文800字
“只要人人都獻出一點愛，世界將會有美好的明天?！边@句歌詞說得對極了。助人為樂乃中華民族之傳統(tǒng)美德。你在遇到困難的時候希望別人來幫助你。讓我們一起來看看關(guān)于關(guān)于幫助的中考滿分作文800字，希望對您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
關(guān)于幫助的中考滿分作文800字1
今天是星期五，下午的兩節(jié)課都是自習(xí)課。
自習(xí)課上一片寂靜，值日干部端坐在講桌旁，認真地做著作業(yè)，偶而觀察著下面的動靜，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差、說私話什么的，他就會靜悄悄地走過去，輕聲柔語地提醒。教室里只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲和輕微的呼吸聲，還聽得見教室外幾個小學(xué)生正在追逐、玩鬧的聲音。
我拿出今天各科任老師布置的課堂作業(yè)來做，想不到的是今天的課堂作業(yè)是那么地簡單，所以，不一會兒功夫，我就把他們?nèi)繗灉缌恕Ｗ鐾炅俗鳂I(yè)，我感到十分無聊，便無精打采的轉(zhuǎn)起了手中的筆。突然，我靈機一動，對了，我可以提前把語文家庭作業(yè)“作業(yè)本”做完呀!每一次周末家庭作業(yè)語文老師一定會布置這一樣，我想這一次也一定不會例外吧!于是，我心中涌過一陣歡喜，為我自己的聰明。于是，便開始做語文家庭作業(yè)“作業(yè)本”了。
正當我做得津津有味時，有一個聲音向我的耳際輕輕地飄來：“蘭詩浩，蘭詩浩?！蔽椅⑽⑥D(zhuǎn)動著頭，向四處望了望，原來是坐在我前面的邱斯晨在叫我。我壓低聲音、不耐煩地問：“干什么呀?邱斯晨?！?/p>
“你能幫我把這些作業(yè)交給數(shù)學(xué)老師嗎?”邱斯晨面帶微笑地說。聽到他的話，我立刻猶豫不決了起來。是幫他，還是不幫呢?如果不幫，我就可以把語文家庭作業(yè)，甚至把其他科目的家庭作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，周末我就可以逍遙自在，還可以跟著爸爸媽媽到新余仙女湖去盡情玩耍、盡情享受大自然的恩澤。對，不幫。
“可是，我……我還要……”我話還沒有說完，就被邱斯晨搶了話頭：“求求你了，這作業(yè)也實在是多，而且我現(xiàn)在正在解一個數(shù)學(xué)題，走不開呀!”
看看，也確實如此，邱斯晨的桌子上，《數(shù)學(xué)一課一練》堆得像一座小山似的。如果邱斯晨埋頭做業(yè)，前面的同學(xué)就是連坐在講桌旁的值日干部恐怕也看不見邱斯晨的頭了。
平時，我和邱斯晨也玩得很好，我有什么事情求他，他都是說一不二，如果不幫他，我這臉面往哪兒擱呀?而且邱斯晨是我們班的人才，常常考第一名，我?guī)退?，?yīng)該深感榮幸呀!再說，我這家庭作業(yè)是假期作業(yè)，又不是現(xiàn)在就交，在“五??一”三天假中，如果能擠出時間去做，是一定能夠完成的。而他桌子上的那堆作業(yè)才是現(xiàn)在就要交給老師的呢!對，應(yīng)該幫他，一定要幫他。
于是，我走了過去，雙手抱起那堆秤砣似的《數(shù)學(xué)一課一練》走出教室，班上每一個同學(xué)的雙眼都朝我望來，我感覺到他們的眼里都散發(fā)出柔柔的光，催促著我向數(shù)學(xué)老師的辦公室堅定地走去。
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寒假里，我和張菁珂一起去九鼎毓秀的游樂場玩。那里分為四部分，第一部分是跳床，第二部分是滑滑梯等游樂設(shè)施，第三部分是沙池，第四部分是球池。我們先來到跳床這里。
跳床里大多數(shù)都是小孩子，我們跳啊跳，因為體積重，把小孩子們都震倒了，我們本是無心的，但看見小孩子們被我們震倒，突然感到很好笑，于是我們萌生了一個壞壞的念頭：追小孩子，把小孩子震倒。于是，我們見到一個小孩，就跟著那個小孩把她震倒，我們玩的不亦樂乎，但我的心里有點內(nèi)疚，像做壞事似的，很心虛。
來到滑滑梯那里，我們和一個四歲的小男孩杠上了，他上去，我們下去，他拿球砸我們，我們也砸他。我玩膩了，悄悄地離開了滑滑梯。過了一會兒，張菁珂帶著小男孩來找我，她指了指我，然后小男孩來到我這里，對我說：“那個姐姐帶我來找你。”他的聲音特別甜，還有那么一點吐字不清，特別可愛，讓我對他的敵意全沒了。張菁珂提議：“我們帶他一起玩吧!”我答應(yīng)了。小男孩對我們說：“我們來玩捉迷藏吧!”然后他躲在一個地方，對我們說：“我藏在這里，你們來找我吧!”小孩子可真是單純啊!我和張菁珂假裝找不到他，他自己暴露了，我們假裝說：“哇塞!你好厲害啊!我們都找不到你。”他笑了，我和張菁珂相視一笑。然后他對我們說：“姐姐，我們?nèi)ネ姹谋拇舶?”張菁珂悄悄對我說：“咱倆假裝被他震倒了?！薄班??！惫?，他很開心。路過小男孩的奶奶時，奶奶對小男孩說：“看兩個姐姐對你多好，像對親弟弟似的，你可要聽兩個姐姐的話啊!”我都不好意思了，但非常的開心。玩了一會兒，男孩想要去沙池玩。到了那兒，小男孩找到一個同齡的女孩在玩，我和張菁珂也聊聊天，突然，我們看見有一個男孩搶他的東西，于是，我去對那個男孩大聲地說：“你怎么能搶別人的東西呢!”那個男孩也氣急敗壞地說：“我才沒有!”然后扔下東西走了。這次，我“欺負”這個男孩的時候，光明正大了許多。后來，小男孩走了，他的奶奶向我們道了謝，也不知怎么的，感覺特別的開心。
欺負人的開心，和幫助人的開心，很不一樣，欺負人時，感覺很心虛，幫助人時，感到特別地開心，特別地自豪，從心底里感到舒坦，幫助人會開心，我還以為只是書上騙人的情節(jié)，沒想到真正體會的時候，會是這么的開心，以后我要多幫助大家。
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期末考試明天到，教室里的空氣中充滿了緊張。
我也不例外，生物的繁瑣結(jié)構(gòu)讓我的頭發(fā)快被自己撓掉光了。而今天中午發(fā)生的事情，似乎讓我不那么急了。因為前桌老杜說要陪我復(fù)習(xí)生物。
老杜一向不善言語，但與我相處的還算不錯。只有一件小事，讓我們隔著一堵墻——數(shù)學(xué)之間的爭斗，常常拼的你死我活，巴不得對方突然出問題，在某次考試上得了七八十分。而此次計入七科成績的生物，常人應(yīng)該都希望我有多爛考多爛，怎么可能還反過來幫助我呢?面對她這次不尋常的轉(zhuǎn)變，我十分疑惑。
放學(xué)后，老杜找我，說是一起復(fù)習(xí)。我雖然有些疑惑，但還是緩緩點頭答應(yīng)。拿出書本和筆記，老杜當起了小老師，繪聲繪色的講起了課，更何況我們是對手啊!我雖然疑惑，卻還是聚精會神地聽，還配合老杜點頭搖頭翻書本，兩個小時竟把原本枯燥繁瑣的內(nèi)容繪聲繪色的講完了，我驚嘆于老杜的口才同時更多的是對她的感激。
“老杜，謝謝你，原來你口才這么好的。”我感激的說。
“打別哈哈了，回去好好復(fù)習(xí)，明天好好考試。”她淡淡的笑著，露出她那自信的小虎牙。
那一刻，我愣住了。老杜這句話竟讓我想起了小學(xué)嚴厲而慈祥的語文老師。還記得五年級統(tǒng)考前的一個晚上，語文老師給我補習(xí)時說的話、眼神中鼓勵和認真勁兒，如今的老杜竟和她一模一樣。敬佩之余更多的是感激。我?guī)е┰S疑惑回了家，有了老杜的幫助，自信滿滿的我上了考場。
期末的成績很快就出來了，我算了算，老杜的總分竟比我低了二十多分，其中她最重視的數(shù)學(xué)竟然比我低了6分。
“老杜，這次數(shù)學(xué)沒考好是我昨晚耽誤你了吧?！蔽倚⌒囊硪肀傅膯栔?。
“沒關(guān)系，生物你考的很不錯啊，竟然能和我一樣的分數(shù)，看來沒浪費我給你的補習(xí)。”她習(xí)慣的笑了笑，自信與喜悅溢滿她的嘴角，那兩顆小虎牙格外漂亮。
老杜的眼睛閃爍著真誠的光芒。剎那間，所有的疑惑煙消云散，反倒是我的眼底積起了淚光。這一刻，我被老杜不一樣的幫助感動。
不一樣的幫助，不一樣的友情，我將永遠銘記于心。
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我的鄰居是一位年過七旬的老人，我叫她“陳奶奶”。姥姥沒搬家之前，我們鄰里處得很好。經(jīng)常是陳奶奶給我們送來了她的拿手蒸餃，我們也給她一碗姥爺自制的“懶豆腐”或炸蘿卜丸子，禮尚往來，我也經(jīng)常去她家玩兒。
陳奶奶原來酷愛下象棋，所以經(jīng)常和老伴陳爺爺“捉對廝殺”。但是，他們倆一下象棋就吵架。一會兒“你把我的車拿走啦”，一會兒“你還拿我一個炮呢”，逢棋必吵。媽媽說，這是樂趣。那時我還小，不懂，只能跟著點點頭，算是默認了吧。
后來，陳爺爺病逝了，就剩下陳奶奶自己，雖然有兒女，卻不能經(jīng)常來看她老人家。一年到頭，出來進去總是她一個人，孤零零的。又要過年了，她的身邊一個親人也沒有。我打算陪陪她，讓她老人家高興高興。
我敲開了陳奶奶家的門。我問候了陳奶奶，然后說，“陳奶奶，我來陪您下象棋吧?！薄昂冒?”陳奶奶非常高興。
我們擺好了象棋，開始對壘?？赡苁菦]適應(yīng)我這個新手，第一局沒下多久，陳奶奶就問我：“我的車呢?”我說：“被吃了!”“咦，你啥時候吃的?”“就剛才呀?！薄安恍校愕眠€我!”而剛才的情景我早已記不清了。就這樣，我糊里糊涂地輸了第一局。
第二局時，陳奶奶摸清了我的套路，三下五除二，我還沒明白怎么回事，就被陳奶奶殺得丟盔棄甲，敗北而逃了。
第三局，陳奶奶越走越順，用一個小卒就干掉了我的老將。真是高手啊!
下完了象棋，我要回家了?！瓣惸棠?，給您拜個年，過年好!”“謝謝!下回來玩啊!”陳奶奶有些意猶未盡，還有些依依不舍。
電視上播過這樣一個公益廣告：父親接通了女兒的電話，問候完父親，又問候媽媽，“我媽怎么樣?”父親愣住了，說，“你媽沒在啊，她出去跳舞去了。沒事的，不用擔心我們倆”。說這話的時候，父親的手中拿著做好的飯菜正走在去醫(yī)院的路上，原來，媽媽生病住進了醫(yī)院。廣告的結(jié)尾是一句讓我難忘的話：“老爸的謊言，你聽得出來嗎?”這善意的謊言，是為人父母多么高尚的情懷啊!的確，在父母給予我們的愛面前，一切變得渺小。當我們長成大人，父母已經(jīng)老了，我們是不是應(yīng)該?；丶铱纯?，更多的照顧父母，關(guān)愛這些為了我們的成長耗盡了一輩子心血的親人呢?盡管我們的父母現(xiàn)在還年輕，但已經(jīng)默默地為我們付出了很多，讓我們行動起來，給我們的父母和那些空巢老人們獻上屬于自己的一份愛心吧!
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時光流轉(zhuǎn)，我可以毫不后悔地說：我很幸福。而我的幸福，則一直與我和他人間的互相幫助相伴。
剛上初中時，我便和瑞成了好朋友。在一個冬日，我們在一起做值日。
伴隨著寒風(fēng)的呼嘯聲，我迅速地將黑板上的字抹去。放下抹布，伸了個懶腰，我拿起了自己的書包。“我先走了啊。”我對著正彎腰拾起一片垃圾的瑞說道，“再見了!”“好，再見。”瑞拿著掃帚，對我說，“快回去吧?？?，咳咳……”
不行，我要去幫他!這幾聲咳嗽提醒了我，我放下了書包?！八懔耍议e著也是閑著，也幫你一把!”我說道，拾起另一把掃帚，隨便找了理由把他支開，讓他坐下，開始解決地上的垃圾。我負責教室左邊，瑞負責右邊，不一會兒，地上的各種物質(zhì)都乖乖地躺在了垃圾桶里。瑞這幾天感冒了，也得幫幫他呀，我應(yīng)當這么做。“謝謝你?！比饘ξ艺f道。這句道謝已經(jīng)足夠了，它仿佛使寒風(fēng)失去了它本有的威力。也許幸福就這么簡單，幫助別人就是了。
回家前我囑咐他多穿一點別再凍壞了，然后帶著惦念說了再見。
僅僅是幾天之后，陽光普照，一個溫暖的冬日迎接著我們。瑞正在苦研一道挺難的題，咬著筆桿子皺著眉，后頸上沁出了一滴滴汗珠。我連忙走過去：“怎么了?我來幫助你!”瑞的成績并不是那么好，我看了看那題，開始為他講解起來。中午的時光，我坐在他身邊，用盡各種可以用的方法解釋每一個步驟。陽光漸漸移向我們，當瑞寫完最后一步過程，整個的題都仿佛映著一層金色的光輝。
“真的是太感謝了。”他有一點不好意思地說道，“我……我也沒啥報答你的，那……”已經(jīng)不用瑞說出太多，我感到了溫暖，也許這就是幫助的熱度。我微笑著度過了這美好的一天。幸福，僅此而已。
幫助他人是每個人都要做到的，當我們幫助他人時我們也收獲了幸福的感覺。但是，又有多少人能在生活中身體力行地去幫別人呢?
幸福是十分簡單的，你付出了一點又得到了一點就足夠了，幫助他人并得到一句感謝就足夠了。幫助使人幸福，二者相伴而行，從未遠離。
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