以花喻人的中考滿分作文記敘文

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借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現(xiàn),是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于以花喻人的記敘文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

以花喻人的中考滿分作文記敘文1

“俏也不爭春,只把春來報?!焙蟮?,它頑強地開出一朵朵美麗的花朵,傲然挺立在枝頭,像云霞裝扮著大地,點綴著殘冬,它雖有一身傲骨,但它從不驕傲,它就是梅花。

梅花的品種很多,有臘梅、紅梅等。它那花白透紅,開得那樣鮮麗,古人有一句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凌冽的寒風(fēng);滋潤它的不是甘甜的雨水,而是冷冰的雪花,它不與百花爭奪美麗的春天,不炫耀自己的美麗。它從不驕傲,在我心中,梅花是最美的花。

我最敬佩是那梅花的精神,它默默奉獻,不畏嚴(yán)寒,有著它這樣精神的有醫(yī)護人員,清潔工……

醫(yī)護人員們是白衣天使,現(xiàn)在疫情期間,過年時沒一起吃頓年夜飯,沒有和家人團聚,而是抗?fàn)幵诘谝痪€,保護我們不受感染。一天只能小瞇一會,有時是拖著自己的身子防守在第一線。他們用自己的生命在防守,他們是偉大的,他們戴著護目鏡,穿著防護衣,手上和額頭上都在淌汗,為了方便,有些女醫(yī)生都會把頭發(fā)剪短,他們是偉大的。在手術(shù)室里,十幾天都不能和家人說一句話,他們的臉上都會因為戴很長時間的口罩,而弄出很多印子來,他們不怕被感染,永遠地防守在第一線,即使感染力也不會后悔,而是自豪地說:“我用我一個人的生命救了那么多人,值了!”我十分敬佩他們,他們是偉大的!他們就像梅花一樣默默無聞,無私奉獻!他們真?zhèn)ゴ?

梅花的精神值得我學(xué)習(xí),醫(yī)護人員們就如它一樣。等我長大了,我也要做一個無私奉獻的人,古人有一句話說得好:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!边@不正說的是梅花的精神嗎?白衣天使守護在第一線,為了我們不被感染,冒著感染的風(fēng)險去,這種精神不正是讓我們學(xué)習(xí)嗎?

以花喻人的中考滿分作文記敘文2

臘梅又稱香梅,黃梅。它的花瓣色黃如蠟,氣味十分撲鼻,并且開在臘月,先開花后長葉,所以還被稱為干梅,臘梅。

臘梅老干疏枝,心靈手巧的花工把臘梅的枝干構(gòu)成各種形狀。疙瘩形的質(zhì)樸端莊,古色古香;而懸枝形的懸掛空中一枝獨秀,巧奪天工,形態(tài)逼真,深受我們大家的贊美與喜愛。

我喜歡臘梅,不僅是因為它外表光鮮亮麗,還有臘梅內(nèi)在的精神之美。到了冬天,大地一片雪白,所有的花都銷聲滅跡了,唯有臘梅卻雪中獨秀。這讓我想到了“梅花香自苦寒來”的名句。臘梅之所以能在冰雪之中堅持活下來,那是因為它體內(nèi)具有“寧死不屈”的精神,這種精神讓臘梅在寒天雪地中一枝獨秀,因此更我喜歡臘梅這種精神。

這種精神也在李大釗這位為革命獻身的名人身上,李大釗是一位為人民解放而奮斗的偉人,李大釗在革命最困難,最危險的時候依然不離開北京。

直到有一天,反動派的走狗找到了李大釗,把他押到了監(jiān)獄中,并用各種折磨人的方法逼李大釗說出革命的秘密,雖然,他身上有許多傷口,但他仍然毫不動搖。知道為什么他寧可死,也不會說出革命的秘密嗎?那是因為他心中有信仰,有我們這個中華民族,有追求全人類解放的博大胸懷。雖然,最后李大釗這位偉人被絞刑了,但他永遠活在了中國人心中。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”這就是臘梅獨特的美,“砍頭不要緊,只要主義真。”這是在革命者身上體現(xiàn)的臘梅之美。

以花喻人的中考滿分作文記敘文3

趁著課間休息的時間,回想著自己從小到大的事情,一樁樁一件件如放電影般在我腦海里回蕩,偶然間被窗外吹進來的風(fēng)吸引了,隨著它把目光頭像了窗外,這時發(fā)現(xiàn)了一個我從未注意過的生物-苔,這么小的生物一身素色關(guān)注它的人也不多,它卻在綻放自己美麗的花朵。

一個漫天飛雪的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,一棟棟樓房的窗戶都暗了下來,伴著一陣啼哭聲,渺小的我出生了。

我一直覺得自己是個愚笨的人,媽媽曾經(jīng)跟我說,幼兒園的時候,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們認四個字,這個看似簡單的作業(yè),爸爸教了我一晚上,我也沒有學(xué)會。我和這小苔花是一樣平凡。

到了小學(xué)我依然平庸,資質(zhì)平平的我只能在河的中游走來走去在,在一堆雍容富貴的牡丹中生活在最底層,陰暗、潮濕不見天日的地方。想要努力向上時卻只看到比自己美麗的牡丹,頓時感到自己好渺小,好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。

小學(xué)畢業(yè)時,果然在層層選拔中細小的苔花會從篩子的空隙中篩下來,落到專屬于它的地方——沙河市第五中學(xué)。在這片專屬于苔花的地方,我得到了豐富的養(yǎng)料,有負責(zé)的老師無微不至的照料我,讓我吸收陽光、雨露、茁壯成長。在這里自卑的外衣被一層層剝開,我開始綻放自己,努力證明自己的存在,開始自信起來。像小小的苔花開始綻放自己,不畏懼與牡丹勢必高。

當(dāng)我戰(zhàn)勝了自己,也像他們一樣拼了命的學(xué)習(xí)時,我的花開始綻放了,它雖然在別人眼中是微不足道的,但在我心中它與牡丹沒有區(qū)別。我覺得苔花雖如米小,但其精神可貴,正如袁枚詩中所說‘也學(xué)牡丹開。’

苔花是一種精神,它的精神是一種不服輸?shù)木瘢鼈冸m然沒有被造物主賦予美麗的外衣,但是卻并不甘心輸于牡丹,無所畏懼展示自己。

我也是苔花,我也要學(xué)苔花奮力開。

以花喻人的中考滿分作文記敘文4

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

在大雪紛飛之時,古老的大地上一片慘白死寂。所有生機都被那殘忍的北風(fēng)卷走了。然而卻在這一片的白色之間,一陣火紅突如其來。細一看是梅,是梅花!那似火焰一般一團擠著一團,在雪地上“熊熊燃燒”。周圍一片寂靜。被白雪壓低了頭的臘梅,正用著自己那又厚兒又多層的花瓣嚴(yán)實地裹住里面幾根又細又長的花蕊。在花蕊的頂端,一個小巧可愛的小黃球悄悄地立在頭上。風(fēng)輕拂著那幾個小可愛們,它們一“樂”,興起了舞蹈,身子一晃,香氣便以光速般散了開來,似長了腿一般,快速地竄入了平凡人的鼻頭,癢癢的。梅花雖無桂花馥郁,也無牡丹艷麗,但它卻具有著仙氣縈繞的迷人之感。這可不是平凡的花伸手就能夠達到的境界呢!它有著霸氣之紅,嬌嫩之粉,瀟灑之白和單純之黃。種.種色彩都讓人不敢相信這不是從天堂上墜落下來的。枝干擺著嫵媚的姿勢向路人們投去媚眼,惹得人走過要一步三回頭,不舍離去。米白色的花瓣被嬌粉色的花瓣貪婪地包在一起。邊緣的小點點別提多誘人了!

在古人的眼中,這梅花雖無金光伴身,也無神力守護,但他卻具有著深厚濃郁的仙氣,在寒風(fēng)中挺身而出。

一次慢步在似蛇身一樣蜿蜒的小道上,突然一陣香氣襲來,一問就知是梅花。它的頭已經(jīng)被雪花壓低了頭。風(fēng)一吹,它卻不怕,還抬著手指罵著北風(fēng)。

看著它偉大的花影,似乎覺得它是一種不肯低頭折節(jié)的花。

以花喻人的中考滿分作文記敘文5

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是對梅花最好的闡述,他是如此得獨樹一幟、與眾不同。

一個寒冷的冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。我慵懶地躺在床上,一縷冬日陽光透過玻璃,照射進來,是如此的愜意。就在這時,耳邊傳來了一個刺耳的聲音“起來吃飯了?!蔽胰嗔巳嘌劬?,嬌滴滴地說:“在讓我睡一會兒,就一會兒吧?!蔽野氩[著眼睛,透過窗外,眼前的景象讓我驚呆了,在白茫茫的一片白雪中,梅花像一個戰(zhàn)士一樣的傲然挺立,不畏嚴(yán)寒。他用自己的頑強的毅力對抗寒雪的襲擊。我不禁肅然起敬,掀開被子,立馬跑向那顆梅花樹下。

站在樹下,我心潮澎湃。寒冬臘月,萬花凋謝,花兒往日的光彩也被埋沒在皚皚白雪之下,只有他傲立在白雪之中,似乎想讓蒼天知道他的傲氣在冰天雪地中依然長存。梅,蘭,竹,菊被稱為植物四君子,梅在第一位,可見他舉足輕重的地位,其中歲寒三友中也有梅的一席之地。我被眼前的這位勇士所折服,仰望著他我看到了那些為保衛(wèi)我們國家而遠在他鄉(xiāng)的解放軍戰(zhàn)士。他們也像梅花一樣頂天立地從不低頭折節(jié),為保衛(wèi)祖國的安寧,無論在多么惡劣的環(huán)境下,用自己頑強的毅力,對抗風(fēng)雪,寧死不屈,堅守自己的崗位,保衛(wèi)著我們這片安寧的土地。

梅花雖然沒有杜丹的高貴,沒有玫瑰的熱情,也沒有百合的清香,但他身上卻有一種獨特的氣質(zhì),迎寒冬,戰(zhàn)風(fēng)雪,堅強不屈!

我,立志像梅花一樣,做一個頂天立地的男子漢,做一個永不放棄,堅持自己夢想的追夢人。


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