成長的風(fēng)景中考滿分作文
隨著時間的流轉(zhuǎn)，成長路上的風(fēng)景漸漸模糊。拾起成長路上的風(fēng)景，回放童年記憶的瞬間。那素湍綠潭下的笑靨，定格在我的腦海中。下面就是小編給大家?guī)淼某砷L的風(fēng)景中考滿分作文，希望能幫助到大家!
成長的風(fēng)景中考滿分作文1
成長的路上，我們看過了太多的風(fēng)景，它裝點著成長路上的每個清晨和傍晚。那些風(fēng)景，為人生畫上了精彩的一筆。
母親
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H是天底下最疼愛自己兒女的。
母親的手，觸動了我的心靈。夜色中，我睡得正朦朧，房門卻被悄然打開，我迷惘中看見母親的身影，她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風(fēng)襲擊的我便頓時溫暖了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。
這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶，便是我成長路上的風(fēng)景之一。
老師
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，老師踏出了人生亮麗的軌跡。
每當(dāng)新生的到來，你便伸手歡迎，畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心，是你們教會我們怎樣寫下自己的名字，讓我們在知識的海洋里徜徉。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你踏過，你卻只盼鮮花滿園，桃李芬芳。
那知識海洋里的燈塔——老師，是我成長路上的另一道風(fēng)景。
朋友
“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”
在落魄的時候，朋友的一聲問候讓我倍感溫暖；在生病的時候，朋友的一次關(guān)懷讓我感動不已；在開心的時候，朋友的默默陪伴讓我激動不已。
朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時，常會給我打打電話，或許沒有太多的話語，但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。
志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風(fēng)景。
走在充滿種.種未知的人生路上，大千世界風(fēng)景無數(shù)，多姿多彩讓人留戀，但這美麗的畫卷上最美的風(fēng)景還是家人、老師和朋友。
成長的風(fēng)景中考滿分作文2
我喜歡騎自行車，許多人也都會騎吧！那他們肯定也學(xué)過吧！在學(xué)騎自行車的過程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車的賽車手，都是克服了重重困難和挫折才變得那么厲害的，當(dāng)然也少不了勤學(xué)苦練。
那一天，我要求爸爸給我買一輛自行車，因為我看到那些大哥哥們騎的車子多么帥多么好看，更因為他們騎車是多么厲害，騎車是多么享受呀！所以我下定決心一定要學(xué)好騎自行車，享受騎自行車的樂趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車。爸爸看了看價錢，對我說：“這輛自行車價格那么高，你一定要努力呀！”我點點頭。心里已經(jīng)暗下決心，一定要學(xué)好騎自行車。爸爸幫我把自行車搬運到了外公家，讓外公交我騎自行車。爸爸走后，我連忙把自行車搬了下來，情不自禁地騎上自行車，想去玩。我信心十足，把雙腳分開兩邊，外公還沒來得及教我，我就先把一只腳蹬了上去，結(jié)果后腳還沒來得及蹬上去，前腳就落空了，結(jié)果狠狠地摔了一跤。雖然有點痛，但我仍然想繼續(xù)學(xué)，這次，外公來了，他先騎了一遍又一遍，他騎的速度很慢，要我仔細(xì)地看他的動作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車的要領(lǐng)，外公說：“腳一定要踩到踏板的中心位置，剛開始騎上去要用力踏，不然會摔跤，然后慢慢控制節(jié)奏調(diào)整速度?！蔽野凑胀夤f的，練習(xí)了一遍又一遍，摔了無數(shù)跤，但我后來越騎越熟悉，我便到下坡陡峭的山路上騎，漸漸的，我也能像賽車手一樣騎的非常好了。
我學(xué)會了騎自行車，我非常高興。我知道了要學(xué)會一件事情，一定要持之以恒，不懈努力，才能成功。這條美麗的風(fēng)景線，讓我懂得了騎自行車，更讓我懂得了生活的道理。
成長的風(fēng)景中考滿分作文3
自古言道：“千金易得，知音難求”，自古便是如此，前有伯牙子期，讓世人諸多感慨，知音難求，知己更難求。知己、知音將是人們?nèi)松猛局凶蠲赖娘L(fēng)景。
猶記在孩童時期，我還是一個懵懂的孩童。孩童最少煩惱，只是自身不知罷了。孩童自認(rèn)為長大了好，不要讀書，不要為學(xué)習(xí)的事而煩惱，卻不知，長大了煩惱更多。有首兒歌這樣唱道：
“小小少年很少煩惱……但愿永遠(yuǎn)這樣好……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。
猶記在小學(xué)，我有一位朋友，那年夏天，我與她共同坐在楊梅樹下，一起談天說地，一起數(shù)著當(dāng)晚的星星。可以說，我與她形影不離，也可以說，我與她是知音。我與她有共同的話題，共同的愛好，因此我們從不缺話數(shù)。
猶記趣味運動會，三人兩足；我們牽手前行。趕豬進(jìn)欄，我們高呼為對方打起；跳繩比賽，我們互相競爭。想起當(dāng)年的笑聲，響徹天地。
三年級，你轉(zhuǎn)學(xué)了；我不舍的哭了，四年級，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。我交到了新朋友，相信你也是。我希望你能開心快樂。
剛轉(zhuǎn)學(xué)，我鎮(zhèn)處于仿徨之際，是她伸出雙手，將我?guī)胱杂傻奶炜?。我發(fā)現(xiàn)，我與她真是天生的朋友。我與她，一個大大了咧咧，一個文靜有禮。并且，我與她也有共同的愛好，那就是我與她同樣喜歡看玄幻小說。我到現(xiàn)在還記得她說：“我長大了以后要當(dāng)旅游家”。我笑著說：“我陪你”。我與她同樣談天說地，開心不已?？珊镁安婚L，小升初，我與她分開了，同樣，我哭了。
到了初中，我又交了朋友，我很開心，我與她們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撨@個那個，同樣開心不已?？晌抑獣?，不久的將來，我與她們又會分開，我相信我不會哭了，因為我長大了，成熟了，不再是當(dāng)年那個懵懂的孩童了。因為我懂得了一個道理：天下無不散之宴席。也許我會不舍，但將來我們總會各奔東西。
你們，我的朋友，你們將是我人生旅途中的最美的、最亮眼的一抹風(fēng)景。也是我心里最美的風(fēng)景。也許在未來，我累了，我會靠在你們瘦弱而結(jié)實的肩膀上。我會靜靜的談訴我這些年的經(jīng)歷。
成長的風(fēng)景中考滿分作文4
青寺樓宇拆下百年封，沙包皮筋迷藏扮悟空。那時的我還只是一個淘氣小英雄，已經(jīng)不記得那離我究竟有多遠(yuǎn)，小紅花和集體午睡的時光、操場上奔跑雀躍的身影以及那一去不復(fù)返的幼稚酸澀的年華！
回憶那段兵荒馬亂的時光，熟悉而陌生，卻還記得幼兒園里環(huán)形長滑梯上的我們嘴里唱著的兒歌、高高蕩起的秋千想要蕩過地平線邊際、罰站走廊上飛來的蜻蜓帶著蒲公英的約定，約定著我們那場說走就走的旅行，也許那時的我們一無所知，但我們義無反顧。
閉上眼看，十六歲的陽光美的像個遺憾，從前我們總是踮腳看著學(xué)校圍墻外的世界，卻從未想過，將來某一天，再次路過這墻，竟也會如此懷念曾經(jīng)那墻內(nèi)的時光。懷念，不知是哪天同桌猛地在班主任出現(xiàn)在門口之前，狠狠地捅你一下，那其實也只是瞌睡一場；懷念，我們曾經(jīng)捧著打滿紅叉的試卷，忍不住對擬卷老師大罵一場，然后再低頭去檢討自己的年少輕狂；懷念，那曾經(jīng)被我們唱了一半就丟棄在練習(xí)冊外的歌的青春時光；懷念，那些如今被稱為過往的過往……
也許是我們還太年輕，向往那些青春徒步背包的旅行；也許是我們太過執(zhí)著，執(zhí)著那劃過天際、稍縱即逝的流星，像那瞬間絢爛的煙火的美麗；也許是我們太過偏激，青春里恨不得將自己在乎的人刺得鮮血淋淋；也許是我們太過義氣，不管不顧最終弄傷了自己……
其實，只是青春太過倉促，我們太過倉促，我們太過叛逆。
像是匆匆那年里，平行時空下許下的約定，未來61個人一起沿途看風(fēng)景，卻又是匆匆那年之外的光景，散落于電影外的陳尋陪方茴去墮胎，更不用陪她去墮落，一切都是如此的波瀾不驚，那些僅存于故事里的狗血劇情也許只是一個浮華的夢。
童年在吱呀吱呀的秋千上夢醒，手邊躺著那封寄給過去卻從未寄出去的信，也許青春所剩時光無幾，但我們?nèi)匀焕^續(xù)前行，像我們的匆匆那年里一起許下的約定——未來一起看風(fēng)景。
成長的風(fēng)景中考滿分作文5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。
——題記
成長是一道別樣的風(fēng)景，在看風(fēng)景時你就會看到自己的不足，然后努力。努力后你會發(fā)現(xiàn)你長大了！
十歲那年，我和爸爸走過鳳凰街，一家琴行里彈吉他的哥哥吸引了我，他彈的吉他既柔美又有力。
現(xiàn)在，十四歲的我也能像我四年前遇到彈吉他的那位哥哥一樣，彈吉他也彈得柔美有力。
教我學(xué)吉他的老師是一個很負(fù)責(zé)任的老師。有一天，老師找我談話。他跟我說，吉他是可以考級的，問我愿不愿意考級。我想：新的挑戰(zhàn)一定能讓我學(xué)到新的知識，為什么喜歡冒險的我不試試呢？于是老師就給我報考了吉他五級，可想而知，我當(dāng)時是吉他零級，突然跳到五級，這可是一個巨大的考驗。
我開始練習(xí)考級的歌曲，練習(xí)的過程不是那么容易，在我練習(xí)的時候就發(fā)生了一件很不愉快的事。
那是一天下午，我是第一個到琴行的。向老師問好后，我就坐在凳子上開始練琴。不久后，一個跟我差不多高的男生走進(jìn)了琴行，他把吉他袋打開拿出了吉他和變調(diào)夾后就出去了。
我繼續(xù)練著我考級的歌曲。不久，那位男生回來了。他環(huán)顧四周，老師也不在，琴行里只有我一人?！拔业淖冋{(diào)夾呢？”他盯著我，“我的變調(diào)夾不見了，是不是你拿了？”我一臉尷尬地說：“我沒有拿你的變調(diào)夾?！笨伤恍?，認(rèn)定是我拿的。我覺得沒必要跟他爭吵，就繼續(xù)練琴。他看我不說話了，就開始說我。他越說越過分了。我覺得委屈，可我忍著不理會他。后來我練完琴整理東西回去時，他走過來，說：“對不起，變調(diào)夾我拿出來后又放進(jìn)了吉他袋里?！蔽铱戳怂谎?，沒有說話，扭頭走出了琴行，在轉(zhuǎn)身那一刻，我流淚了。要知道，在這之前，若有人冤枉我，我一定會忍不住跟對方爭吵要還我清白的。
我長大了！知道了退一步海闊天空，知道了等一等事情就會成為過去。
考級的日子一天天逼近了。我練吉他的時間也在慢慢地增多，手上也磨起了繭，越來越厚。那些日子，我?guī)缀跏钦於急е诰毩?xí)，不過我很愿意，雖然彈得手很痛。但我覺得一切都是值得的。
到了考級的那一天，我和我的考級朋友一起來到了市里的考級點，我坐在外面等待里面考級的人出來，每個出來的人的臉上的表情都不一樣，有失望的，有高興的?？粗麄兊哪槪业男摹皳渫〒渫ā敝碧?。我不停地給自己打氣：別緊張，要相信自己，怕什么呢，自己已經(jīng)練得很熟了……在一陣自我安慰后，我的心慢慢平靜下來。
終于輪到我了，我走進(jìn)考場，把考級單交給考級的老師。坐在考室里，摸著心愛的吉他，我長呼了一口氣，讓自己放松下來。接著我開始彈考級的歌曲。開始時感覺還是有些緊張，彈得有些笨拙，但慢慢地，我全身心融入到歌曲中了。我閉上了眼睛，想起了我考級前的苦苦練習(xí)，想起了老師指導(dǎo)我彈奏的一幕幕，想起了那次坦然面對冤枉的經(jīng)歷……瞬間，我覺得我長大了許多！在我沒學(xué)吉他之前，我沒有耐心，性格暴躁?？蓪W(xué)吉他以后，脾氣暴躁的我變得懂事了。我長大了！
漸漸地，歌曲進(jìn)入了尾聲。我睜開眼睛，考級的老師把考級單給我，上面蓋著大大的兩個字：通過！我拿著考級單笑著走出了考級室。我非常高興，功夫不負(fù)有心人哪！
成長的路上有無數(shù)美好的風(fēng)景，看風(fēng)景時別忘了要繼續(xù)努力。
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