關(guān)于機遇的中考作文
機遇和挑戰(zhàn)是一對孿生兄弟，它與懶惰、庸俗無關(guān)，它不同情懦弱，更不相信眼淚。我們要學(xué)會把握機遇、直面挑戰(zhàn)。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于機遇的中考作文，希望能幫助到大家!
關(guān)于機遇的中考作文1
青花瓷的清秀之美來自它獨特的天青色，而這份美卻需要天時地利。只有煙雨天出爐的青瓷才能擁有。彗星周期性地運動，當這一次劃破天際，用光照耀人間，或許要用幾十年甚至百年的等待才會換來下次的光臨。
所以青花瓷難成，彗星難覓，正因這其中我們欠缺的時機和機遇。也許這一次的錯過機遇，下一次不知會何時再來，亦或是永不再來。我們只有在腳踏實地中努力，并且等待時機去抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇，才會收獲渴望的成功。抓住機遇，因為也許，彗星不再來。
青瓷需要煙雨天來成就天青的花色，而人也需要尋得好的時機機遇來成就自己。陳寅恪當年留洋讀書，滿腹經(jīng)綸，但沒有響當當?shù)奈膽{和證書。可有真才實學(xué)的他依舊被蔡元培請去作了教授，最后成為了名譽匪然的大學(xué)者。同樣的還有陳獨秀，他們作為那個時代的傳播者、領(lǐng)軍人，成就了自己的偉績?？杉偃舴旁诮裉欤谶@個重視的是一紙文憑而非才能的今天，這兩位大家也許會如無數(shù)個普通人般被埋沒而默默無聞，沒能發(fā)光發(fā)熱。應(yīng)該感謝他們所處的那個自由年代，是時代給予了他們走上舞臺的機會。
機遇難得，所以可貴。好機遇完全可以成就一個人。安祿山本是一個普通的節(jié)度使，卻因為自己舞跳得好而又生得憨態(tài)可掬，能取悅朝野權(quán)貴，最后節(jié)節(jié)高升成了權(quán)傾朝野的要官，以至于“安史之亂”間接導(dǎo)致了盛唐的沒落。林沖飽受高俅迫害和針對，被發(fā)配充軍依舊忍讓。他的隱忍和忠心讓他一開始未想過謀反。但“風(fēng)雪山神廟”中好友的背叛讓他徹底失望，逼上梁山成了那個俠義神武的豹子頭。老天賜予的機會讓他認清了現(xiàn)實，否則不知會忍讓到什么時候。機遇來臨時，人可以借此一飛沖天。
但機遇也并非唾手可得的，更多是來之不易，是可遇不可求的。煙雨天或多或少總會有的，但叫人擔(dān)心的是對未來對的難以預(yù)測，沒人知道明天會怎樣。所以彗星來時會有千萬人圍觀，因為沒人知道等待下一次要到什么時候，也許此生不再了。周瑜作為年少成名的東吳才子，羽扇綸巾，英姿綽綽。他本可成為名垂青史的軍事家，奈何碰上了運籌帷幄的諸葛亮。當他哀嘆”既生瑜何生亮”時，他痛苦的是自己沒遇上一個自己一枝獨秀的時代。他所憾的正是自己沒有機遇，生不逢時。
但是，抓住機遇要的是希望和耐心等待。能在寂寞中守住信心，人才可能等來下一次機遇。范進屢試不進，心灰意冷老態(tài)龍鐘時偏偏又中了舉。人們習(xí)慣于感嘆他迎來了好的機遇，往往忽略了成功前一次次的等待和不放棄?？墒?，無數(shù)人倒在了下一次機遇來臨前，死在了等待之中。
彗星也許會來，也可能不再，但終歸而言，只有在等待中充滿信心，抓住每一個機遇，即使彗星不再來，至少這次，你能看見它的光彩。
關(guān)于機遇的中考作文2
機遇只在一瞬間，而一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來?！}記
那次藝術(shù)節(jié)，我同時遇到了兩個選擇——一個是和搭檔一起表演相聲，另一個便是獨自演奏鋼琴，鋼琴我已經(jīng)在藝術(shù)節(jié)拿過好幾個獎項了，若是選鋼琴，我只要像以前一樣，也定能拿獎。但是，我抓住了相聲表演人數(shù)少的機會，選擇了相聲表演。
自從定下選擇的那天起，我們就開始選擇一片合適的相聲，最后我們選擇了《我要上春晚》這篇經(jīng)典的相聲。從此放學(xué)后，二人便聚在一起，“抖包袱”。
這相聲詞中，有不少的不符合我們實際的部分，而刪去又略顯蒼白，我們只得不斷尋找其他的相聲稿子，取出其中的包袱，抖在我們自己的相聲里。常常是二人同時開工，一人一臺電腦，尋找合適的臺詞，如同在茫茫的相聲之海中，尋找一根根細針。將針尋出，又將它彎成合適的形狀，希望每一根針，都能恰到好處的戳中評委的笑點。一篇篇相聲稿件;一張張相聲臺詞，在我們兩個的精心鑄造與打磨下，構(gòu)成了我們自己的詩篇。每次完成任務(wù)，兩人都累得躺在許多篇尋找的稿件之中，有一句沒一句的找機會用著段子開著玩笑，二人也在這樣的歡笑中，捉住了機遇，完成了獨屬于我們的樂章。
稿件已經(jīng)成型，剩下的便只有表演了。我們倆的相聲技法早已熟記于心，而動作與神態(tài)，才是這其中的精華。如這句：
“我這么賣力氣，我連個花圈都沒有”
“嗨，你不到歲數(shù)呢”
“氣的我……哎?有保安沒有啊?把他弄出去，討厭你，討厭，太討厭了這人，這樣的逮著都夠槍斃5分鐘的”
“啊?那么長時間呢”
當我說捧哏的詞時，他忍不住說道：“你改夸張些。”我想了想覺得有理，于是點頭同意。另一句：
“拿著票，上火車，奔東北”
“去吧……”
當他說詞時一筆帶過，而我說：“‘奔東北’要慢一些?！彼阍谛闹心洝＞瓦@樣，我們“錙銖必較”地琢磨每一個詞語，每一次停頓，每一個動作，每一次表情。于是我們又抓住了為我們加分的機會。
在現(xiàn)場，我們說學(xué)逗唱，樣樣俱全，笑聲，掌聲一直不斷，趁這機會，我們還現(xiàn)場添加一段自創(chuàng)包袱，更是得到了喝彩，到了最后一字落下帷幕，大家仍然回味無窮。評委對我們評價是“善于把握機會”，是啊只有善于把握機會的人，才能真正成功。
關(guān)于機遇的中考作文3
“來來來，快來看，你作文競賽得了一等獎耶，你真行啊!”我極不情愿地被一大幫同學(xué)拉到公告前，一位同學(xué)說：“哎，你怎么沒反應(yīng)呀?”我漫不經(jīng)心地答道：“有什么值得高興的呀?這是老師鼓勵我的，我的作文水平，我還不清楚?”于是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進教室去了。
坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個方向走來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒，等候老師的發(fā)落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對我說：“你作文獲了校一等獎，你知道吧?”我點了點頭，“你需要再參加一次全國性的作文賽?！崩蠋熃又f。
聽到這個消息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規(guī)模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢也咧著嘴笑呢!可是一個新問題又出現(xiàn)了“這比賽是全國性的比賽，我這個水平行嗎?”我咕嘰著?！澳阏f什么呢?”老師問我?！袄蠋?，您真的覺得我能行嗎?”“行的，我最欣賞你比賽的沖勁，這對你來說可是一次機會，機不可失，失不再來，你可一定要牢牢地把握住啊!”
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對你也是一次磨礪的機會，過了這個村，可就沒這個店了。”
我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯，這次作文競賽無論是在提高我的寫作水平，還是培養(yǎng)我的能力等方面都是一次機會。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機會，不能讓它跑了。
其實，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機會只垂青于有準備的人，可能只敲一次門，它不會在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當機遇來臨時，我們就要審時度勢，去把握機遇，抓住機遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點，一次大飛躍。
歷史上有一個“毛遂自薦”的故事。講的是趙國一個謀士在趙楚兩國關(guān)系分裂的情況下，主動請求入楚，最后完成了使命，而毛遂也成了一個著名的謀士。
從一個不為人知的小人物到一位眾所周知的風(fēng)云人物，試想，如果不是因為他當初把握好機會，會有這樣的結(jié)果嗎?我們恐怕也連他是誰都不知道吧!
毛遂的事例再一次告訴我們，機遇可遇不可求，當機遇來臨時，要努力地把握住機遇，牢牢地抓住機遇，去實現(xiàn)自已的人生價值。
關(guān)于機遇的中考作文4
從小到大，我們吃過的西瓜可謂是不計其數(shù)，常識告訴我們，西瓜總是圓的，可你見過方形的西瓜嗎?據(jù)報道，日本農(nóng)民早在上世紀就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實。
俗話說得好：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！胺叫挝鞴稀睂ξ覀儊碚f，既是一種新生事物，同時也是一種機遇與挑戰(zhàn)。那么我們應(yīng)該如何去面對“方形西瓜”這類新生事物呢?
正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會，我們面對的新生事物會有很多，性質(zhì)也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經(jīng)驗和能力去辨別他的性質(zhì)，做到“取其精華，去其糟粕”。對于積極的事物，我們也應(yīng)該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應(yīng)該明確拒絕，不能因為好奇心而接受了不好的事物。至于中立的事物，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價值所在。
學(xué)習(xí)好的新生事物。人都是在有意或者無意的學(xué)習(xí)，并且將學(xué)到的東西用于實踐，從來就沒有一生下來就什么都知道的人。對于一個人來說，學(xué)習(xí)永遠都是必需的，尤其是現(xiàn)代社會，知識更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識作為炫耀的資本，而不思進取，不接受新生事物，那么必然會很快失敗。
積極面對新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對新生事情，我們要去勇敢面對，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應(yīng)該去不斷嘗試，不斷努力，應(yīng)該有一個端正的態(tài)度。
總而言之，新生事物的出現(xiàn)是社會發(fā)展的必然，既是機遇，又是挑戰(zhàn)。抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，去面對更美好的明天。
關(guān)于機遇的中考作文5
“他在一片荒蕪中醒來，面前是一間奇妙的客棧，里面住過各色各樣的人，有死去的服務(wù)員，瘋狂的科學(xué)家，奇異的科學(xué)家以及恐怖的綠林……”少女的電腦桌面上還在放著這個視頻。
少女并不喜歡這個世界，學(xué)業(yè)的壓力，父母的爭吵讓她心神俱疲。一直覺得上天很不公平，沒有給自己任何一項優(yōu)勢，她就像幾十億人中最渺小，最平凡的一個。既然如此，那存不存在還有什么意義?
少女再次醒來，是在一家名叫“未來客?！钡拈T口，她猶豫了，她覺得這一切一點都不真實，應(yīng)該是夢，醒了就好了。但是理智告訴她，這是一個真實的視角?！按蜷_那扇門，打開……”一直有一個聲音在告訴她，打開面前的門。
少女小心翼翼地打開了門，面前的院子里雜草堆積，還有一口枯井，半個蜘蛛網(wǎng)隨處可見。殘破的客棧真的有人嗎?“有人嗎?有沒有人?”少女試探地叫出了聲，“客官，‘前世’還是‘未來’?”“未來?前世?什么意思?”“不可說，我只是奉命行事，機會只有一次，機不可失啊，客官。你能來這兒說明是天命所示?！鄙倥拿碱^狠狠地皺了起來，天命?21世紀的人怎么會相信這些?“我都不需要?！?/p>
“那好吧?？凸伲埧聪蚰强诳菥?。上天，已經(jīng)幫你做好了決定?？赐暌院?，無需多問，你便可以回到你的世界中去了，我的使命也完成了。”
少女將信將疑地把目光放在了枯井之上。那口平淡無奇的枯井開始慢慢變化，枯井中的水慢慢變了一些畫面。
畫面中的她已值垂暮，躺在病床上安詳而又寧靜。而另一幕，大概是她去世那一刻，床房里圍滿了人，醫(yī)生正在和護士做著最后的結(jié)果分析。
少女疑惑，非常疑惑。她想去問那個聲音，但是果然如“它”所說，她看完就回來了，回到了家里。
少女這一夜腦海中不停地想著今天所發(fā)生的事情，她突然有了一個大膽的想法：既然上天已經(jīng)告訴我未來的結(jié)局，都是一死，我還不如好好地活下去。
少女現(xiàn)在還不知道，這個確實是上天的安排。上天其實想告訴她：上天其實并沒有優(yōu)待過誰，何談虧待?人終究是逃不過自然規(guī)律的，所以，每個人都要在短短的幾十年里，好好體驗，把生活過成你想要的樣子。
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