九年級學(xué)生關(guān)于成長的作文600字
對于每個人來說，成長的認識是不同的，因為每個人看待事物的角度是不同的。對于我來說，成長就是改變。下面就是小編給大家?guī)淼木拍昙墝W(xué)生關(guān)于成長的作文600字，希望能幫助到大家!
九年級學(xué)生關(guān)于成長的作文600字1
不知悶著頭走了多久，忽然回首望去，那或深或淺的腳印，卻依舊清晰。
初一·懵懂
剛踏入初中大門的我，帶著憧憬，開始了全新的學(xué)習(xí)生活。那時的我，完全沒有感覺到氤氳在校園里那種緊張的氛圍，只要完成了作業(yè)，就會像小學(xué)里一樣，出去玩耍，絲毫沒有注意到老師眼中的擔(dān)憂。面對那些已經(jīng)進入狀態(tài)、埋頭于書堆做題的同學(xué)，我只是笑他們太傻?？鞓返娜兆舆^得很快，轉(zhuǎn)眼初一結(jié)束了?？炭嗟耐瑢W(xué)拿到了獎狀，有很漂亮的成績。我雖然依舊一副玩世不恭的的樣子，但是心里，卻是另一種感覺。畢竟，每個人都有一顆好勝的心，只是那時的我不懂罷了。
初二·思索
于是，我?guī)е欠N奇怪的感覺進入了初二，當初的輕浮與急躁已去大半。在一次考試失利后，我把自己關(guān)在了房間里。躺在床上，黑暗充斥了所有的空間。漸漸地，緊繃的神經(jīng)松弛了下來，“是不是我不夠努力呢?”這個顯得十分突兀的問號驀地闖入了我空曠的腦海中?？炭?、努力這些詞我之前壓根沒想過，今天卻……可能我真的應(yīng)該好好地重新審視一下自己了。突然間，老師和我談過的話，我竟一一記起來了，曾經(jīng)讓我不屑一顧的那些刻苦的同學(xué)，我也開始佩服起了他們。那天晚上，我的內(nèi)心經(jīng)歷了蛻變，我感到自己長大了。
初三·拼搏
我是帶著沖勁進入初三的。曾經(jīng)遙遠的初三，現(xiàn)在就在跟前。我正徹底改變，變得刻苦：開始習(xí)慣在第一縷晨光破曉前被鬧鐘無情地叫醒，開始習(xí)慣面對厚厚的作業(yè)和嚴厲的老師，開始習(xí)慣用不加糖的咖啡支持自己最后一根醒著的神經(jīng)……我想著，自己盡力去習(xí)慣，去改變，應(yīng)該會換來更好的成績。
從懵懂，到深思，再到醒悟，我就是這樣慢慢長大了。
九年級學(xué)生關(guān)于成長的作文600字2
我的童年就像一個八音盒，里面有許許多多神奇的故事。開心事、煩惱事、傷心事……他們就像一個個音符一樣深深的印刻在我的腦海里，他們給我的童年增添了許多色彩，讓我的童年五彩斑斕，他們給我的童年增添了美妙的交響樂，使我的童年抑揚頓挫;他們給了我畢加索的畫筆，讓我的童年妙趣橫生。
在這童年里，我用手中握著的筆，寫下了一篇篇稚嫩的文章，出現(xiàn)的錯誤可真不是呢!不是流水賬，就是寫病句;不是寫錯字，就是組錯詞，殊不知一篇作文下來，改了幾回“顏面”，整了幾回“容顏”。
每每翻開那稚嫩的文章時，看著一篇篇花花綠綠的底稿，不禁要捧腹大笑。現(xiàn)在的我，在我的導(dǎo)師郭老師的幫助下，打下了很好的基礎(chǔ)，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一個道理--作文并不是那么難，他們就像畫畫一樣，隨想而來，隨感而發(fā)。
暑假的第一篇文章，是我在焦頭爛額中找到啟發(fā)的。我試著用在《一米閱讀》中學(xué)到的畫思維導(dǎo)圖的方法，很快就構(gòu)畫出了春天的田野中三五個孩子在前追后趕的放著各式各樣的風(fēng)箏。突然，我的思緒如潮水般涌來，手不停的寫，也跟不上思維的進度。當大功告成后，一篇文章躍然紙上時，我甚至不敢相信，這篇文章出自我的手筆。
之后，用這個方法，感覺寫作文越來越簡單。我又嘗試著寫一些簡短的詩詞，來表達自己內(nèi)心的情感，有時也寫一些科幻的文章，來滿足自己對未來的憧憬。
總而言之，作文已經(jīng)成了我的一個不可分離的朋友。童年快樂的事，傷心是事，煩惱的事，都將在我的作文中呈現(xiàn)，都將在我的筆墨下惟妙惟肖。
九年級學(xué)生關(guān)于成長的作文600字3
母親喜愛花。
窗前是一個小盆栽，星星零零的只有幾株牽?；?。母親說這種子是找別人要的，也不知怎么樣。但母親仍堅持著的給這幾株牽?；补嘀?，把希望寄托于他們。我望著那貧瘠的土壤以及那下垂的葉，并不抱太大期望。
過了幾周，母親興奮地指著那牽?；ㄕf：“快過了看，那牽?；ǎ归_了。”果真，小小的花瓣綻開，露出了里面點點心蕊。紅而巧的，似比綢子還柔軟，像水一樣嬌嫩，似剛睡醒的嬰兒，準備繼續(xù)成長，迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢，我忽然感慨花竟如此這般堅強，從卑微的土地長出來，便變得不再卑微，反而被人們夸耀。
后來母親上班漸漸沒了時間，也不再澆花，只是偶爾記起來澆一次，便置之不理。牽?；ū阋矟u漸暗淡下來，一無往日的色彩。那日心情不好，看牽牛花是低垂的樣子，心情更加落幕。望著花瓣低垂已是枯黃的模樣，只覺連旁邊常綠的植物都黯然失色，失去光彩。我趕忙去澆水，神奇的是不一會兒牽牛花竟舒展了很多。
逐漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣，每每回家時必先看一眼牽?；?，看看它花瓣的色澤，記住它獨特的神態(tài)。母親曾對我說過，牽?；▽嶋H上是一種很容易成長的植物，你常給它澆水便可活力四射，因此我總相信她有一天會成長為嬌艷的，令人刮目的花，我等待著，等待著它的成長……
我喜歡上了牽?；?，這種花開的不張揚，謝得也含蓄無聲，但我堅信，它的凋謝不是風(fēng)暴，說來就來。而是在養(yǎng)精蓄力的成長，然后不露痕跡，悄然無息的在眾人面前綻放光芒。
如今，我與牽?；ㄒ积R成長。它若成長，我必成長;它若燦爛，我必燦爛。
九年級學(xué)生關(guān)于成長的作文600字4
曾經(jīng)，我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟，有擔(dān)當，堅強……我也曾自認為自己正逐漸長大，褪去幼稚，增添一分成熟。但現(xiàn)在，我才意識到，成人的世界是累的。
因為他們所有的問題都需要自己來解決，所以不得不成熟;因為他們要面對自己的家人生病了，他們必須去盡力保護家人，所以他們有擔(dān)當;因為在他們哭泣時，沒有人安慰他們，所以他們不得不堅強。他們，只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲，所向披靡，唯有保護他們想保護的人。
五一期間，小姨，舅舅兩家人來我家做客，本應(yīng)團聚一堂，卻因我的身體原因而不得不住院治療，只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來回周旋，一邊給小姨打電話對她說：“寶寶還小，別帶醫(yī)院來了，在家和哥嫂好好嘮嗑，咱們難得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛。”母親的話里充滿了不舍，無奈……良久，母親轉(zhuǎn)過身，心疼地問我：怎么樣，疼不疼?眼里噙滿淚水……
相聚本事一件高興的事，卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低著頭，趁著大家不在，偷偷的流下了淚水……
褪去兒時的童真，我不會再磨著媽媽說難受，而是說：“沒事兒，我好著呢!”褪去兒時的幼稚，我不會在生病時一味地想著自己，而是會向母親說：“你不用擔(dān)心我啊!”
陡然間，感受到大人的世界復(fù)雜得有點累，太多牽掛，太多思念連成一條線。而成長的路，因為我的生病，因為母愛，變得如此漫長。
九年級學(xué)生關(guān)于成長的作文600字5
人生是一個漫長的經(jīng)歷，有無數(shù)的嘗試點組成，每個點都讓我難以忘懷。
一只很小的鳥，它剛長出羽毛，看上去顯得嬌嫩的翅膀，似乎不堪一擊，它躲在自己的窩里，羨慕的看著天空中自由飛翔的大雁，它憧憬著蔚藍的天空，金色的陽光，它看看自己的翅膀，想：我的翅膀太嫩了，我飛不起來的。
一年級的時候，我迷上了乒乓球，從拿球拍、發(fā)球、旋轉(zhuǎn)，也許是喜歡那種球的速度以及打球的技巧，我成了一個喜歡打乒乓球的男孩。
藍天白云，對小鳥的誘惑，它想飛的念頭逐漸強烈，它習(xí)慣在自己的窩里輕輕的拍打自己的翅膀，小鳥根本飛不起來，大鳥一直在給小鳥喂食。
我開始有了自己的一對乒乓球拍，總是隨身攜帶，下課時我就會在乒乓球案子那里練，慢慢的，我逐漸學(xué)會了打乒乓球，有時會找朋友打。在一次乒乓球比賽中，我因為輕敵，結(jié)果輸給了對手。從此以后，我每天早起練球，終于在又一次比賽中贏了對手。
大雁對小鳥說：“飛出來吧，如果你不嘗試，你怎么知道自己不行呢?”小鳥問自己：“我可以嗎?它看著蔚藍的天空，站在樹枝上跳了下去，緊拍著翅膀，心想墜落一次就能找到飛翔的感覺，一瞬間它飛起來了，它不再需要媽媽給喂食了，它自己終于可以自由的飛翔了。
回頭看看自己走過的路，成長就是一個不斷嘗試的過程，雖然有的時候很艱難，但終究會收獲成功，收獲快樂。
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