關(guān)于樂觀題材的作文高二
樂觀，是一種人生態(tài)度，也是一種性格。也許有些人一出生就是樂觀開朗的;不過，一個憂郁無比的人，也能成為一個樂觀的人。其實(shí)說白了，這就是一種堅強(qiáng)幽默的生活方式而已。一起來看看關(guān)于關(guān)于樂觀題材的作文高二，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
關(guān)于樂觀題材的作文高二范文1
在這個世界上，人類是脆弱的。正因如此，上天賦予了人類聰慧的大腦和自信、勇敢、樂觀等品質(zhì)，使我們的生活變得多姿多彩。
而今天下午發(fā)生的一件事，讓我真正懂得了樂觀、學(xué)會了樂觀!
那是在作文課上，老師布置了作文題：我懂得了---
稍稍醞釀之后，自信滿滿的我便下筆了，寫下了《我懂得珍惜光陰》一題，仔細(xì)斟酌后一字一句地認(rèn)真寫了起來。當(dāng)時那個我呀，思如泉涌，不到二十分鐘就寫下了三張稿紙。細(xì)讀一遍，自認(rèn)為是借景抒情，還可以，便提筆改幾個錯字罷了。拿著嘔心瀝血創(chuàng)作的作品，洋洋得意地等待著作文評講。第二節(jié)快下課時，孟老師看我們基本上都寫完了，便叫了幾個人評講，其中陳效仰同學(xué)和我寫的題目一樣，但他朗讀后，我固執(zhí)地認(rèn)為他寫的沒我好，便又高高地舉起了手。孟老師終于叫到了我。我繪聲繪色地朗讀起來，有幾位同學(xué)給了我掌聲，這讓我很是高興，但出乎我意料的是，一向很欣賞我的孟老師卻沒有拍手，而是皺著眉頭，一言不發(fā)。教室里靜悄悄的，瞬間空氣像凝結(jié)了似的。我恐懼地看著孟老師開了口，她說，我這篇文章語言流暢、用詞恰切，但立意有些偏離了中心。題目是《我懂得了珍惜光陰》怎么懂得沒寫出來，只是寫了是怎么珍惜時間的，然后她微微停了一下。我的腦子一片空白，呆呆地站在那里?！爸貙懸黄?”孟老師終于發(fā)話了。她說出了我心中早已預(yù)料但又最不想聽到的判決。這如霹靂一般打在我的身上，讓我一時無法接受。要知道，我的作文一直寫得比較好，常當(dāng)范文，但今天，當(dāng)著全班同學(xué)的面，被罰重寫，簡直太沒面子了!我木訥地坐下，心里十分懊惱，為什么沒審清題就下筆呢?痛苦片刻，轉(zhuǎn)念又想，幸虧老師讓我讀了，要不，我還不知道自己這篇文章寫跑題了呢!如果老師今天不評我這篇作文，將來考試寫這個題目，不就糟透了嗎?對，今天我真幸運(yùn)!
一瞬間，不悅、懊惱煙消云散，靜下心，經(jīng)短暫醞釀，拿起筆，在作業(yè)本上寫下了《我懂得了樂觀》這篇作文。畫上最后一個句號，我如釋重負(fù)，快樂極了。
其實(shí)，我們生活中的許多事，如果你抱著悲觀的態(tài)度去看，那你只能看見陰暗的一面，而抱著光明、樂觀的態(tài)度面對一切，則一切都是美好的!
關(guān)于樂觀題材的作文高二范文2
生命中有風(fēng)有雨，也有陽光。汪曾祺的“己心嫵媚則世界嫵媚”就散發(fā)出一種陽光的味道。是啊，面朝陽光，努力生長，保持本色，不卑不亢，這樣的人生就是一道絕美的風(fēng)景。
山靜水流開畫景，鳶飛魚躍悟天機(jī)。樂觀的人看見什么都是鮮花，遇見什么都是喜事，因而事事順心事事成功。
央視著名主持人歐陽夏丹小時候是一個樂觀的孩子。成績一向突出的她即使偶爾失手，臉上也會掛滿開心的微笑。時間一久，同學(xué)都明白了一個事實(shí)——想讓太陽從西邊出來有可能，想讓她放棄自己的樂觀根本不可能!后來，她身患重病的父親去世了，家里的生活一度拮據(jù)到了極點(diǎn)，有時候一天只能用一個面包勉強(qiáng)充饑。然而，即使面對如此惡劣的環(huán)境，擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活，并在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績。十幾年后她成為上海電視臺當(dāng)家花旦，又成為央視知名主持人。氣球里充滿了比空氣輕的氫氣才能飛上天，歐陽夏丹的身體里充滿了快樂輕松的生活理念，所以飛得更高。好運(yùn)，永遠(yuǎn)眷顧不放棄的人;樂觀，給我們前進(jìn)的動力。
看花臨水心無事，嘯志歌懷亦自如。人生最終能夠安然棲居的是自己的心靈，因此樂觀的人總是夠知足常樂，隨遇而安。
有一位老人，在72歲時遭受嚴(yán)重挫折，奮斗了幾十年享譽(yù)全國的最大零售集團(tuán)在一夜之間破產(chǎn)了。人們議論紛紛，認(rèn)為他將窮困潦倒度過余生或者以自殺來結(jié)束自己的生命。然而老人依然精神十足，和幾個年輕人開辦了網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向陌生的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒多久又讓事業(yè)的大廈重新屹立在人們面前。他就是日本最大零售集團(tuán)“八百伴”的總裁和田一夫。他告訴我們：成功需要一顆快樂的心來支撐!如果我們左沖右突難以突圍，何不嘗試一下以快樂的心情去走另一條路徑呢?
一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，因而總是失敗。項羽兵敗，本可以卷土重來，可他卻自殺了;海明威在生命的最后幾年，由于身體和精神疾病選擇自殺;拿破侖在兵敗滑鐵盧后陷入完全絕望境地，從此開始通向死亡的流亡生活……可見，悲觀者先被自己打敗，然后再被生活打敗。樂觀的人則愈挫愈勇，勇往直前。
其實(shí)生活很簡單，就是在晴天給陽光一個滿滿的擁抱，在陰天閉上眼睛，想一想陽光的美好。愿你是陽光，明媚不憂傷，如此，活著多好!
關(guān)于樂觀題材的作文高二范文3
當(dāng)今社會，那么多人想當(dāng)一個樂觀的人。樂觀地對待生活，對待事情，對待人生。每個人都想當(dāng)一根頑強(qiáng)的小草，努力地不斷生長，接受每一縷陽光，每一顆露珠，樂觀地對待生長的每一個過程。
人生不可能一帆風(fēng)順，小草生長的過程中也會遇到各種各樣的困難，種子的力量是無窮的。即使人最硬的骨頭，連用電鉆都穿不破，種子卻能在骨頭里長芽。所以有人說，種子是極有靈性之物，抱有樂觀態(tài)度，必然堅韌不拔，志向遠(yuǎn)大。
樂觀的人遇到困難總會感嘆：“困難真好，不僅增加了勇氣，而且以后不會犯同樣的錯誤了。”不樂觀的人遇到困難只會抱怨：“又是困難，最討厭它了，還是逃避吧!”就如一朵鮮艷動人的紅玫瑰，樂觀的人在欣賞它那嬌嫩美麗的花朵，不樂觀的人只注意莖上的刺。
樂觀的人，即使家里發(fā)生大事，也會很快恢復(fù)狀態(tài)，繼續(xù)努力工作，快樂生活。不樂觀的人，發(fā)生了一些事就如大海上不堪一擊的獨(dú)木橋，頃刻間破碎，落入河中。有的人好好過日子，有的人沉浸在痛苦中無法自拔。人生也是這樣，為何不好好對待自己，對待他人，對待生活呢?
我愿做墻角一株頑強(qiáng)的野草，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都要努力生長，即使頭頂一塊大巖石也要努力生長。要做就做一株樂觀積極向上的野草。
樂觀，其實(shí)就在每個人的心里，打開內(nèi)心的脆弱吧!讓樂觀同存，讓心房里那一邊肥沃的土地上種滿小草。
關(guān)于樂觀題材的作文高二范文4
在我們每一個人的身邊，都有一些非常樂觀向上的人。我的同桌周子俊就是這其中的一員。
有一次，一位同學(xué)想捉弄周子俊一下。這們同學(xué)偷偷地在周子俊的板凳上放了一個他嚼過的口香糖，讓周子俊一坐上去就粘住了，他還悄悄把他的書本亂七八糟的堆在桌子上?？芍茏涌s并沒有把這位同學(xué)罵一頓或痛扁一頓，而是低頭一本一本的清理。然后他再去廁所水池邊弄掉粘在他褲子上的那一坨令人惡心的綠箭口香糖。
對此，我感到很奇怪，就上前去問他：“喂，周子俊，你為什么對那個同學(xué)既不打也不罵呢?你不是已經(jīng)知道是誰干的嗎?”
“切，就這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事管它干什么?！?/p>
“小事?”我看著他褲子上的那坨沒有被弄掉的令人想吐的口香糖說：“這也能叫小事兒?”
“對呀，這不是個小事難道還能算大事兒?”
“哦——，我明白了，你是不是要把這事告訴老師?因?yàn)槟闩麓虿贿^他!
“NO，NO，NO!錯!”
“那你為什么要這么輕易的放過他呢?”
“嘿，嘿，我不是說了這只是個小事嘛?！?/p>
聽他這么說，我突然對他的樂觀性格有點(diǎn)崇敬之心。
還有一次，他生病住了院。雖然我沒有能到醫(yī)院去看望他，但是我從別人口中得知了他的情況：他在醫(yī)院里打著吊針，醫(yī)生說，他至少要打兩瓶，因?yàn)樗〉貌惠p?？伤堑珱]有露出一點(diǎn)點(diǎn)愁容，反而笑著說：“只要打完這兩瓶，我就沒事兒了，剛才醫(yī)生給我‘吹泡泡’呢。”其實(shí)他所謂的“吹泡咆”說白了就是做皮試。這其中的感受如何，我想經(jīng)歷過的人一定很清楚。我想到自己做手術(shù)時的經(jīng)歷：那是我手術(shù)后的第一個夜晚，我打著吊針，靜靜地躺在病床上，一動也不動，一是怕那稍動如針刺的傷口，也是怕驚醒了鄰床的小毛毛，就更不得安寧了。我只能用焦促不安的眼神看著那一滴一滴滴下來的藥水，感覺時間過得真慢呀!我想周子俊打吊針的時間一定會比我的少許多吧。
這就是周子俊，一個樂觀的人，一個值得我學(xué)習(xí)的人。
關(guān)于樂觀題材的作文高二范文5
樂觀，是一種生活態(tài)度，它總能使人積極向上。
我們村里，有一個殘疾婦女。她因?yàn)橐粓鲆馔?，失去了一條腿。她的生活，并不是每天垂頭喪氣地過下去，而是充滿了樂觀。白天，她一邊聽著收音機(jī)里傳出來的戲曲的說唱，一邊做元寶。做得差不多的時候，她就拄著拐杖，去哪戶人家前的石凳上坐一會兒或者說去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續(xù)回家做元寶。晚上，她總是會拄著拐杖，拖著假肢，一瘸一拐地走到廣場上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場舞。一個跳廣場舞的大媽，總是看見她每天都坐在那里看她們跳舞，也感到奇怪，便問她：“你又不能跳舞了，為什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這里看我們跳廣場舞?”這句話里分明就帶點(diǎn)諷刺的語氣，可是她一點(diǎn)也不生氣，笑著回答：“我以前也非常喜歡跳廣場舞，現(xiàn)在跳不了了，只能看你們跳，過過癮罷了，我到這里來聽聽舞曲，心里也蠻高興呀!”這真是個樂觀的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受著生活中的美好!這個樂觀的殘疾婦女，她的生活里一定充滿陽光吧!
突然又想起了我最近學(xué)過的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個殘疾人，殘疾了之后脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常抵觸。直到史鐵生的母親去世了以后，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂觀向上，和妹妹好好活下去，領(lǐng)略世界的各種美好。母親的樂觀影響了他，他終于在文壇世界開辟了一條重生的道路。還有小學(xué)四年級學(xué)過的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個盲童，她什么也看不見。但是，她仍然會去公園里散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那只停在沾著露珠的月季花上的蝴蝶。正是因?yàn)樗臉酚^，她的心里早已駐進(jìn)了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。
這三個人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂觀，再樂觀一點(diǎn)，生活就會變得更加美好。
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