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初二元旦600字作文

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初二元旦600字作文_元旦作文

“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下?!币徽Q?,又過了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。下文是小編為你精心編輯整理的初二元旦600字作文,希望對你有所幫助,更多內(nèi)容,請點擊相關欄目查看,謝謝!

初二元旦600字作文

初二元旦600字作文1

元旦是新一年的起點,我非常愛過元旦,當然,這個元旦也過的非??鞓?

清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因為今天是2021年的第一天。

媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽:“媽媽,今天是2021年了,商場肯定降價,趕快去吧,我要睡覺了!”媽媽淡淡的笑了一下,說:“就因為今天是2021年的第一天,所以今天才要起來的比往常更早?!薄盀槭裁窗?”我不解的問。媽媽回答道年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個好頭!”我無奈的點了點頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”

我吃完飯,媽媽悄悄的對我說:“今天,有驚喜哦!”我好奇的問:“什么呀?”媽媽沒有回答我,出去了。我回到房間開始遐想:媽媽會給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會?還是我最喜歡的洋娃娃?

中午12點啦!太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。媽媽還沒有回來,可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看,可是,連媽媽的影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。

“妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”媽媽問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長時間都不回來!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜?!?/p>

媽媽帶我來到了一個圖書館?!巴?”我尖叫一聲,因為全部是我喜歡看的書?!斑@就是驚喜!”媽媽道。我開心的說:“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的進入了書的世界。

這個元旦過得很開心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

初二元旦600字作文2

又逢元旦,20__的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累??鞓返囟冗^每一天,應該算是人生最大的目標吧!

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

元旦夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。Happynewyear!次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的.美好憧憬。

初二元旦600字作文3

等待著,等待著!2021年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!中國教育總網(wǎng)文檔頻道因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝2021”這幾個字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

這個“元旦"真令人難忘!

初二元旦600字作文4

20__年對每個人都很重要,為升學、為離別……我和朱家正等一些同學一起在朱容千惠家度過了一個重要的,難忘的元旦。

一到她家,她就告訴我一個重要節(jié)目:給男生扎辮子,這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了,我現(xiàn)在還記憶猶新。

好不容易要來參加這個新年聚會的同學都到齊了,玩完一些游戲后,扎辮子的時間到了,這些頭腦簡單的男生還被蒙在鼓里,依然有說有笑,所有女生都興奮不已,當朱容千惠宣布完游戲規(guī)則后,男生們個個“暈倒在地”,只有趙志宇一人想當實驗品,朱容千惠手一招,女生們都去拿皮筋了,留下男生呆若木雞,經(jīng)過分組,朱容千惠幫沈鼎勛扎,王韻致幫劉越扎,崔雪琦幫趙志宇扎,陶冶幫朱家正扎,我?guī)皖櫧茴T?/p>

一會兒后同學們都各就各位了,就我和顧杰睿沒準備好,他竄上竄下,一點兒都不安穩(wěn),跑得比兔子還快!我抓了半天,別的組都快扎好了,我這兒也沒進展,把我累壞了,泄了氣,自己參觀別的組了。

那些氣昂昂的男生此時都變成了滑稽的小丑,丑態(tài)百出。沈鼎勛被花花綠綠的皮筋炸了三個“一飛沖天”形狀的辮子,像三個小掃把立在那兒﹔劉越也被扎了兩個小辮子不懂怎么回事的人還以為劉越頭上長草了;朱家正的辮子歪歪斜斜地倒在一邊兒,像腦袋上長了一個尾巴……笑得我滿地找牙。

這時,顧杰睿自己跑來了,還不懷好意的滿臉壞笑,我沒理他,讓他坐下,總算我也開始工作。但我滿面笑容的臉越來越陰沉,我終于明白了他剛才為什么笑,原來他的頭發(fā)又硬又短,一點也不好梳,我弄了半天,一點頭緒也沒有,每次想再繞一圈時卻老是要掉下來,他得意地笑道:“呵呵,早知道會這樣我就剃光頭來了!”氣得我想把他的頭發(fā)拔光?!爸旒义櫧茴:昧藳]?我們都好了啦!”沒辦法我只好請來陶冶幫忙,我倆管光齊下,管他叫不叫疼,總算搞定了。

下面是男生發(fā)型選美,結果,沈鼎勛第一,顧杰睿第二……我和陶冶擊掌慶賀,很高興,但獲獎的男生不高興。

我們愉快地度過一個最后一次和同學過的,難忘的元旦!

初二元旦600字作文5

早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!

走進學校,有好幾個同學已經(jīng)來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!


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