風雨優(yōu)秀初中議論文
風雨過后，萬物都被塵洗了一遍，鄉(xiāng)間小路上成了一片汪洋。下面是小編整理的風雨優(yōu)秀初中議論文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡，也希望對大家有所幫助。
風雨優(yōu)秀初中議論文1
風雨，是我們?nèi)松囟ㄒソ?jīng)歷的。他是磨煉我們堅強的意志和培養(yǎng)高尚品質(zhì)的最好老師。我們的人生需要它，它也無處不在。
我不禁向外望去，一顆凋零的樹又長滿了嫩綠的萌芽，它們剛好趕上了著場雨。遠遠望去只是稀疏的綠在閃爍著，我便走近了這誘人的綠。風雨未停，看著這些剛展望頭腳的嫩芽被風雨打擊著。它們用柔嫩的腰干在小枝上奮力挺著。無數(shù)如“小男孩”一樣的雨點在它們身上炸開，將它們無數(shù)次地壓彎，它們卻無數(shù)次地挺起。那琢磨不定的風，也在難為它們，使得它們凌亂地搖擺。
在這我不禁想起了那些經(jīng)歷人生風雨后成就大業(yè)的偉人。
我國古代也有這樣的人，像越王勾踐經(jīng)歷了臥薪嘗膽，為吳奴仆的種.種磨難之后，才締造了“三千越甲可吞吳”的壯麗傳奇。
樹葉要經(jīng)歷風雨，我們的人生也如此。人的一生，必定要經(jīng)歷許多磨難與考驗。如果你經(jīng)不起這些磨難，那么你就只能像地上的樹葉一樣，在角落里后悔，怨恨。
陷入沉思之時，外面的雨還在不停地下著。屋頂積滿了水，從屋檐上急促地落在水坑中，風雨在無節(jié)奏地敲打著窗子。
一些芽兒承受不住了，小枝拼死挺著，可在劫難逃，最終落向了土地。而那留在樹上的便傲然挺立，雨洗凈了它們，顯得更綠了，那綠流遍了整棵樹，流向了我的心里。
貝多風，人們稱他為“樂圣”，他把一生都獻給了音樂。但在創(chuàng)作過程中，他經(jīng)歷了作為一個音樂家的悲劇——耳聾。但他并沒有放棄，而是忍受著巨大的痛苦堅持創(chuàng)作音樂。如今世界上誰沒聽說過他的名字。
雨已小了，留在樹上的都是成功者。
風雨優(yōu)秀初中議論文2
對于風雨，逃避他，只會被卷入洪流，迎向他，才能獲得生存?！}記
曾經(jīng)有一支登山隊伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，卻被山洪活活淹死，有些人卻選擇迎風而上，風雨雖大，但卻不足以威脅生命，所以，他們活了下來。其實，虛了登山以外，人生的旅途也是如此。
拿到試卷時，心震動了一下，我該怎么辦，這么差的成績，拿給父母看嗎還是不要告訴他們，讓他們以為沒有這次考試，我猶豫了，如果告訴他們，那么迎接我的肯定就是破口大罵，如果不告訴他們，欺騙他們，我會良心不安的，上天賜給我這么好的父母，天天送我上學，接我回家，為了我忙這忙西，我又怎么忍心去欺騙他們呢，所以，我決定把成績告訴他們，本以為他們會生氣的扔掉試卷，可是卻出乎我的意料，他們并沒有責怪我，而是細心的給我分析錯題，那一刻，我只覺得我的選擇是對的，如果我選擇了逃避問題而不是坦然面對，說不定我已經(jīng)對于父母的關心問候我卻欺騙而感到深深的愧疚，說不定我已經(jīng)因為愧疚覺得對不起他們而事事不順心露出馬腳成為了欺騙別人的人，那樣我一定會責怪我自己的。
我想，迎著風雨而上，未必是一件壞事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退縮，那么結(jié)果就是你永遠都長不大，永遠都只會停留在一個問題上，但是如果你選擇了坦然面對，并想方設法的解決問題，那么結(jié)果就是你會越挫越勇，為自己開辟出一條光明的道路。
如果在半山腰中遇到風雨，請記住，往山頂上走，因為風雨雖大，但不足以威脅生命，如果往山下跑，卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死，就如同人生一樣，成功的花兒當然是經(jīng)過風雨的洗禮才會開放的呀
風雨優(yōu)秀初中議論文3
風雨——在心靈的深處。有時風雨總是那么綿囀多情，一陣風來一陣雨，感覺輕柔安穩(wěn)，可有時卻傾盆大雨，感覺悲哀。
我，此時，又深注了那相框的照片，雖然相片上有著慈祥和藹的笑容，可是我卻感覺不到那氣息了。
雨，淅瀝淅瀝的下著，忽然雨滴變大了，掉在地上水花四濺，這讓我想起了“留得殘荷聽雨聲”亙古不變的憂傷與蒼涼。
“小瑩，無論外祖母在哪里，你都要學會堅強?！边@句話又蕩漾在我的腦海里，使我不禁拿起相框，拋下神傷的臉。此時，眼睛一直注視著外祖母，手撫摸著起外祖母的臉。我，或沉思，或微笑。只需一陣風，把我?guī)У教焯门c外祖母相會。這時得到的是“淚眼落花花不語，亂紅飛過千秋去。”的傷感。
風，呼呼的吹著，忽然一語“風，麻煩你大些吧!把我吹向遙遠的天堂，我想與外祖母獨自兩人傾訴?！憋L更大些了，吹得路旁的樹伸彎了腰，一搖一擺的。
心靈深處的風雨，請傾聽，那是什么?是心的聲音啊!
“外祖母，你最愛看花了，花總讓你陶醉。你最愛看國色天香的牡丹，玉潔冰清的夏荷，風高霜潔的秋菊，凌寒獨自開的冬梅，是啊!您愛花?！蔽夷弥鄡脏恼f。
風雨悄悄的緩慢了下來，只需一顆心，便可以感受得到風雨的柔情。推云路，隱霞土，越海浪，我看見你了，你微笑的向我招招手，示意要我跑過去。我明白了，我在奔跑，希望能以最快的速度跑到你面前，可是， 你卻離我的視線那么遠，你不要走，好不好，不要走……
心靈深處的風雨調(diào)和著，也許是“有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！钡木壒拾?
風雨優(yōu)秀初中議論文4
人生一世，在看似平坦的人生路途中充滿樂種.種荊棘。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻只會夸大挫折，放大痛苦。不同的選擇往往導致了不同的結(jié)果，造就了不同的人生之旅。而要讓我們的人生變得豐富而有意義，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，更讓我深刻了解了其中的涵義。其主人公保爾從小受盡了社會最低層的折磨和侮辱，與我們現(xiàn)在相比，那是需要多么大的毅力啊!后來在朱赫來的影響下，保爾逐步走上了革命道路。但是命運卻仍不對他善罷甘休，其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折還是工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時，他仍不向命運屈服，而是克服種.種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他對生命的誓言。這又是多么令人贊嘆的意志啊!
人們常說：風雨之后，面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們又有什么理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折過的人生是不完整的，沒有給它養(yǎng)分的花也會枯萎……
保爾的人生不僅告誡我們不要被挫折所束縛，他更是以一種方式在啟迪著我們的人生價值。所以，當你遭遇挫折時，就當是一顆塵土，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將其淹沒。并且消滅了它，就會使你前進的腳步更加自如。不是嗎?
面對風雨，不應放大痛苦。擦擦汗，咬咬牙，就會過去因為你要相信那以后你會看到更新的藍天，更白的云……你腳下的路依然平坦寬闊，排解痛苦，積蓄人生的力量，為新目標而奮斗，這樣，你便會有一個更全新的自己，你的人生也會有更新更深刻的意義!
風雨優(yōu)秀初中議論文5
“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮?！?/p>
——題記
勇往直前，就是無需退路的前行;勇往直前，就是無畏前途的坎坷;勇往直前，就是風雨過后依舊開出鮮艷的花。
正值青春年少的我們，也處于追夢途中。面對風雨的羈絆，有人迷茫，呆呆地站在原地，不知所措;有人害怕，膽怯地看著前方的荊棘，不敢向前;有人卻無所畏懼，大步走向充滿未知的前方。
都說年少輕狂，初生牛犢不怕虎，可不知何時青少年的代名詞從勇敢無畏，變成了缺少勇氣，害怕困難。就拿學習來說，面對略有困難的問題，就害怕去克服，去戰(zhàn)勝，只會像個怨婦一樣抱怨，像個弱者一樣逃避。不肯花時間學習，卻從不吝嗇上網(wǎng)、玩手機的時間，總覺得學習苦學習累，總用逃避的態(tài)度去應對，面對人生中的起起落落亦是如此。面對風雨，無所畏懼的特點似乎在多數(shù)人身上難以體現(xiàn)。
我曾看過這樣一段話：“一道清泉行至懸崖，縱身跳下，化為美麗的瀑布，它經(jīng)歷了無數(shù)曲折坎坷，克服了無數(shù)艱辛困難。他毅然撕碎自己，毀滅自己，來成就全新的自己。”泉水那種不懼艱難，勇往直前，歷坎坷，克困難的精神，正是我們青少年需要努力培養(yǎng)的。
面對風雨，無所畏懼，踏出一條屬于我們自己的道路。有人說我們這一代是最幸福的一代，我們這一代也是最吃不得苦的一代。但我們這一代也懂得自立自強，也會為了心中的夢想而努力克服對困難的恐懼。我們這一代也將奮力前行，為人生添上精彩的一筆。身上的泥濘是為夢想努力過的印記，受過的傷，都是前行的勛章。
年輕就應充滿自信，即使前方布滿風雨，也要大步向前奔跑，哪怕會流淚，哪怕會受傷，但至少青春無悔!
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