關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文
學(xué)校，是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現(xiàn)在就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。下面是小編整理的關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文，歡迎大家閱讀分享借鑒。
關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文1
時(shí)光飛逝，我們?cè)龠^(guò)半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年。回想起在小學(xué)發(fā)生的一件件趣事，現(xiàn)在依舊歷歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景!
小學(xué)的我最愛(ài)做的事情莫過(guò)于幫學(xué)校送報(bào)刊了。一大摞報(bào)刊捧在手上有：《中國(guó)少年報(bào)》，《智慧少年》，《作文與考試》……發(fā)到每個(gè)班里對(duì)老師說(shuō)：“老師好，你們班刊物。”然后輕輕把刊物送給老師。每次發(fā)完我都會(huì)累得腰酸背痛、滿頭大汗，可是一想到同學(xué)們看到報(bào)刊時(shí)快樂(lè)的神情和大隊(duì)部老師們贊許的目光，我就為之振奮也不覺(jué)得太累了。是啊!送報(bào)刊不但能幫學(xué)校省去發(fā)報(bào)刊的時(shí)間，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，還能鍛煉身體，這樣一舉三得的好事，我們何樂(lè)而不為呢?
記得以前，我經(jīng)常看見(jiàn)電視里的大哥哥、大姐姐針?shù)h相對(duì)地進(jìn)行辯論，面向大眾侃侃而談、風(fēng)度翩翩。沒(méi)想到那天，我也能登上辯論場(chǎng)像大哥哥、大姐姐那樣，參加辯論比賽。
那天下午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都顯得特別興奮。這次辯論會(huì)會(huì)是怎樣呢?我默默地思索著。清脆的上課鈴聲在同學(xué)們的期待中響了起來(lái)。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。辯論會(huì)在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了。我們正反雙方端坐講臺(tái)兩邊。首先是陳述發(fā)言。雙方一輪一換交替闡明自己的觀點(diǎn)。只見(jiàn)正方一辯，不慌不忙地站起來(lái)，清晰地交待了正方的觀點(diǎn)。那壓倒一切的氣勢(shì)，顯出了老手的沉著，已令不少我方隊(duì)員“望而生畏?！蔽业刮豢跊鰵?，第一個(gè)發(fā)言攻辯，發(fā)言過(guò)后，因?yàn)槲业淖C據(jù)充足，理由明朗，同學(xué)們都為我鼓掌，我沖他們微笑一下，坐到座位上，聽(tīng)著對(duì)方辯友的發(fā)言，這時(shí)，我方2辯毫無(wú)懼色，站了起來(lái)，，闡述自己的觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的辯論，我方勢(shì)均力敵，可最后還是正方技高一籌，拿下了冠軍。雖然沒(méi)有取得冠軍，可是我們并不氣餒，因?yàn)橹灰覀兏矣谡驹谶@里就是成功。
風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續(xù)，過(guò)去的精彩成就了今天的精彩。這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘的記憶!
時(shí)光飛逝，我們?cè)龠^(guò)半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年。回想起在小學(xué)發(fā)生的一件件趣事，現(xiàn)在依舊歷歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景!
小學(xué)的我最愛(ài)做的事情莫過(guò)于幫學(xué)校送報(bào)刊了。一大摞報(bào)刊捧在手上有：《中國(guó)少年報(bào)》，《智慧少年》，《作文與考試》……發(fā)到每個(gè)班里對(duì)老師說(shuō)：“老師好，你們班刊物?！比缓筝p輕把刊物送給老師。每次發(fā)完我都會(huì)累得腰酸背痛、滿頭大汗，可是一想到同學(xué)們看到報(bào)刊時(shí)快樂(lè)的神情和大隊(duì)部老師們贊許的目光，我就為之振奮也不覺(jué)得太累了。是啊!送報(bào)刊不但能幫學(xué)校省去發(fā)報(bào)刊的時(shí)間，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，還能鍛煉身體，這樣一舉三得的好事，我們何樂(lè)而不為呢?
記得以前，我經(jīng)?？匆?jiàn)電視里的大哥哥、大姐姐針?shù)h相對(duì)地進(jìn)行辯論，面向大眾侃侃而談、風(fēng)度翩翩。沒(méi)想到那天，我也能登上辯論場(chǎng)像大哥哥、大姐姐那樣，參加辯論比賽。
那天下午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都顯得特別興奮。這次辯論會(huì)會(huì)是怎樣呢?我默默地思索著。清脆的上課鈴聲在同學(xué)們的期待中響了起來(lái)。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。辯論會(huì)在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了。我們正反雙方端坐講臺(tái)兩邊。首先是陳述發(fā)言。雙方一輪一換交替闡明自己的觀點(diǎn)。只見(jiàn)正方一辯，不慌不忙地站起來(lái)，清晰地交待了正方的觀點(diǎn)。那壓倒一切的氣勢(shì)，顯出了老手的沉著，已令不少我方隊(duì)員“望而生畏?！蔽业刮豢跊鰵?，第一個(gè)發(fā)言攻辯，發(fā)言過(guò)后，因?yàn)槲业淖C據(jù)充足，理由明朗，同學(xué)們都為我鼓掌，我沖他們微笑一下，坐到座位上，聽(tīng)著對(duì)方辯友的發(fā)言，這時(shí)，我方2辯毫無(wú)懼色，站了起來(lái)，，闡述自己的觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的辯論，我方勢(shì)均力敵，可最后還是正方技高一籌，拿下了冠軍。雖然沒(méi)有取得冠軍，可是我們并不氣餒，因?yàn)橹灰覀兏矣谡驹谶@里就是成功。
風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續(xù)，過(guò)去的精彩成就了今天的精彩。這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘的記憶!
關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文2
我們的校園生活是豐富多彩的。有歡樂(lè)也有痛苦。但歡樂(lè)卻不是觸手可及的，它蘊(yùn)含在一次次艱辛的嘗試中。多彩的.校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們都穿上了軍服，還系了一根皮帶?？雌饋?lái)像一個(gè)個(gè)威武的“小戰(zhàn)士”。不一會(huì)兒，老師帶著我們的教官來(lái)到了教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“這幾天，梁教官就是你們的老師。”話音剛落，同學(xué)們便用熱烈的掌聲表示歡迎。那矮小的教官，穿一件短袖，留一頭短發(fā)，看起來(lái)挺精神的。后來(lái)，教官把我們帶到了軍訓(xùn)場(chǎng)地。剛開(kāi)始，教官就叫我們站軍姿，那時(shí)，同學(xué)們都精神十足，站了幾分鐘后，有些便受不了了，但只能硬挺著，因?yàn)槿绻静缓玫脑捑蜁?huì)被罰做俯臥撐。太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?，于是就?duì)教官說(shuō)：“教官，可以休息了嗎?”教官說(shuō)：“你們站得也比較久了，就休息一分鐘吧?！蓖瑢W(xué)們便走到了樹(shù)底下去乘涼，可是休息的時(shí)間還不到半分鐘，教官就叫我們集合了。當(dāng)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)想多休息一下，被教官發(fā)現(xiàn)了，我們還因此被罰做三十個(gè)俯臥撐。從那一次后，我便再也不敢偷懶了。
一天過(guò)后，同學(xué)們都是叫苦不迭。到了晚上，教官又教我們整理內(nèi)務(wù)，要我們將被子折得像豆腐塊一樣，毛巾、臉盆、桶要放在規(guī)定的地方。后來(lái)的幾天我們便不覺(jué)得怎么辛苦了。在休息的時(shí)候，我們就和37班的同學(xué)拉歌，因?yàn)槲覀儼嗳硕?，聲音?dāng)然也比他們的大，所以每次都是大獲全勝。
后來(lái)，教官又教我們齊步跑，開(kāi)始我們的步調(diào)總是不一致。教官便叫我們一組一組的學(xué)，一個(gè)下午后，我們比先前好多了。
轉(zhuǎn)眼間，便到了軍訓(xùn)的最后一天，那天，同學(xué)們既高興又難過(guò)，高興是因?yàn)檐娪?xùn)就要結(jié)束了，難過(guò)是因?yàn)榻坦倬鸵吡?。那天，我們雖然在比賽中取得了第二名，但我們并不高興。
吃完中餐后，同學(xué)們都去了寢室。但當(dāng)我們得知教官要走的消息后，又一窩蜂的沖了下來(lái)?！敖坦倌?”同學(xué)們急切地找著，這時(shí)，教官拿著一個(gè)包從寢室出來(lái)了。他和其他的教官排成了一隊(duì)，然后就上了車。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們異口同聲地喊道：“梁教官，再見(jiàn)!”梁教官也向我們揮了揮手……回到寢室后，許多同學(xué)都為此大哭一場(chǎng)……
軍訓(xùn)雖然十分辛苦，但可以增加我們吃苦耐勞的精神，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)!
現(xiàn)在，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去很久了，可我對(duì)當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。
關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文3
鳥(niǎo)兒的歌聲還在校園里回蕩，幾年前的小樹(shù)苗卻已經(jīng)多了好幾個(gè)年輪，長(zhǎng)出了新的枝丫。母校的美好仿佛還停留在昨天，而我們卻已經(jīng)在待我如親人的母校里度過(guò)了六個(gè)完整的春夏秋冬了。
還記得當(dāng)初的我，背著小書(shū)包由媽媽牽著踏進(jìn)了這所學(xué)校，進(jìn)入我的班級(jí)。對(duì)我抱以春風(fēng)般笑容的人是我的班主任，那笑容仿佛有一股暖意在我們之間化開(kāi)，仿佛裹著一股暖流吹進(jìn)了我的心田，我的臉上也不知不覺(jué)間浮現(xiàn)了笑容，初入小學(xué)的緊張感一掃而空。
以后的六年時(shí)光里，充滿了大家的喜怒哀樂(lè);老師的表?yè)P(yáng)聲與批評(píng)，同學(xué)們的歡笑與淚水，鋪成了我毫不單調(diào)的小學(xué)生活。其中，最難以忘懷的是對(duì)恩師的一份深情。
我感恩我的語(yǔ)文老師。是她，教我認(rèn)全了漢字，教會(huì)了aoe。她讓我在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上總能找到無(wú)盡的樂(lè)趣。她把每一堂課都講得引人入勝，總能在不經(jīng)意的時(shí)刻說(shuō)出有趣的話，讓緊張的課堂氣氛起來(lái)。她面對(duì)我們犯錯(cuò)的教育我的方法也是十分嚴(yán)厲，采用各種手段，讓我們下次根本不敢再犯。
我感恩我的數(shù)學(xué)老師。是她讓數(shù)學(xué)弱項(xiàng)的我燃起了樂(lè)趣。她輕松愉快的教學(xué)方式讓我漸漸解除了對(duì)這門(mén)功課時(shí)不熟悉，思如泉涌。在學(xué)習(xí)的道路上，我的許多疑惑她都會(huì)一一解答。她的耐心促進(jìn)了我大膽提問(wèn)的勇氣和信心。
我感恩我的英語(yǔ)老師。是她帶我們邁入英語(yǔ)的殿堂，認(rèn)識(shí)ABC。在她的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)用另一門(mén)語(yǔ)言拼單詞，寫(xiě)句子。她富有特色的教學(xué)方式讓課堂永遠(yuǎn)不枯燥。
一路走來(lái)，還有同學(xué)的相互扶持。小學(xué)生活中，同學(xué)們就是我的家人。在受傷的時(shí)候，有他們扶著你的肩膀去醫(yī)務(wù)室。在難過(guò)時(shí)，有她們的傾聽(tīng)你的委屈。開(kāi)心時(shí)，有他們分享你的喜悅。同學(xué)，就像兄弟姐妹，可以和你嬉戲打鬧，又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著你。我感恩他們六年的陪伴。
校園里的一切還是一往如常，但我們卻已是少年的模樣。感恩母校六年的養(yǎng)育之恩，將來(lái)的我們定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，報(bào)答母校贈(zèng)予的和煦陽(yáng)光!
關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文4
每個(gè)人的心中都有一種美好的事物，它幫助我們走上人生的道路。在大家的心目中，它可能是一句句暖心的話，一朵朵含苞欲放的鮮花，有可能是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。但是在我心中，它卻是我的校園生活，是我度過(guò)了大半個(gè)童年的校園生活。
對(duì)于校園，我相信大家誰(shuí)都不會(huì)陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也可以說(shuō)是我們第二個(gè)家，這兒既有我們的歡笑，也有我們的悲傷。我們的學(xué)校不是特別好，但在我的心中，它永遠(yuǎn)是最棒的學(xué)校!我認(rèn)為，在我們校園里，最引人注目的就是那個(gè)大大的橢圓形的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠做成的，主要有紅、綠兩種顏色，有三個(gè)跑道。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)，可以說(shuō)是孩子們的天堂。一說(shuō)起操場(chǎng)，不禁讓我想起一段感人的往事。
在兩三年前，我還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，學(xué)校馬上就要舉行一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們，正在操場(chǎng)上訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。我也是運(yùn)動(dòng)員之一，而我參加的比賽項(xiàng)目是女子200米跑，所以，此時(shí)，我正在操場(chǎng)上跑步。我大概跑了100米，已經(jīng)有點(diǎn)氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我一邊跑一邊想：靠我現(xiàn)在的實(shí)力想為班級(jí)爭(zhēng)光還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不行，我的再努力點(diǎn)兒!于是，我加快了速度。意想不到的事情發(fā)生了-------在跑道的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我由于速度太快而來(lái)不及減速，在轉(zhuǎn)彎處時(shí)，摔了個(gè)大跟頭。這一摔可不的了，身上有好幾處擦傷(因?yàn)槟鞘窍奶?，所以衣服穿得?，其中一條腿的膝蓋上有一大攤血，另一條腿的膝蓋上也露出了一點(diǎn)血絲。我疼的彎起雙腿。時(shí)不時(shí)地往傷口上吹冷氣，強(qiáng)忍著眼淚。這時(shí)，在一旁監(jiān)督我們訓(xùn)練的老師發(fā)現(xiàn)了我，連忙跑來(lái)，攙扶我到了醫(yī)務(wù)室，幫我清洗傷口，還用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“疼不疼?怎么這么不小心?”我緊閉著雙眼，咬著牙，忍著痛說(shuō)：“不疼，謝謝您，老師!”只見(jiàn)老師微笑著說(shuō)：“不用謝!不過(guò)看你傷的挺嚴(yán)重的，還能去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”“能!能!這點(diǎn)小傷很快就好了!”我略顯激動(dòng)地說(shuō)?！澳呛冒?，不過(guò)你得好好養(yǎng)傷!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，老師便給我涂上紅藥水。看著老師這么關(guān)心我，淚水在我的眼眶里流動(dòng)。此時(shí)，與其說(shuō)他是我的老師，不如說(shuō)他是我的父親。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，過(guò)去的一件件事請(qǐng)，直到現(xiàn)在，我仍然歷歷在目、記憶猶新。啊!多么精彩的校園生活，你帶給我多少知識(shí)，多少收獲，我將永生難忘!
關(guān)于難忘的學(xué)校生活的議論文5
當(dāng)四月的春風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)熾熱的太陽(yáng)把金色的光輝悄然地披在一棵棵梧桐樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落回大地懷抱的時(shí)候，我們正享受著爛漫的校園生活。校園生活是豐富多彩的，蕩溢著每一個(gè)青少年心中的幻想和對(duì)未來(lái)生活的美好向往。同樣，校園生活也是緊張忙碌的，每一次考試之后，一些少年心中背負(fù)著失敗、迷惑、痛苦和彷徨……，但無(wú)論如何，校園的生活是真正讓人難忘的。
教室是我們的港灣。
每天早晨，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)的事半功倍，以一陣安靜的刷刷寫(xiě)字聲來(lái)迎接我們辛勤園丁——老師來(lái)為我們播下金色知識(shí)的種子。而我們是土壤，努力吸收其精華，讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，下課跑去問(wèn)老師問(wèn)題，在與老師短暫的眼神與心靈的碰撞之后，我分明感覺(jué)到了老師對(duì)我們的期待和鼓勵(lì)。在一個(gè)個(gè)月光如水的夜里，我們做著習(xí)題，背誦古詩(shī)，雖然有些忙碌和疲憊，但為的是自己心中的夢(mèng)想綻放出絢麗的色彩。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。
清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊劃一的身影;體育課上，有我們籃球場(chǎng)上不知疲倦的揮汗如雨。它給我們提供了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我們的體魄，使我們變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
課間是我們的天堂。
有的在不停地問(wèn)老師問(wèn)題，有的在教室里三五成群地聚在一起相攀談著，說(shuō)笑著，不時(shí)留下一串脆鈴般爽朗的笑聲。還有的早已跑出了教室，在操場(chǎng)上一起追逐打鬧，嬉笑著，奔跑著，釋放壓力，帶來(lái)快樂(lè)。
我的校園生活緊張而有序，我努力拼搏在我所熱愛(ài)的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮，更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼，老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活，但是我卻并不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!
難忘的校園生活，我們?nèi)松鷼v程中最美好的回憶……
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