關(guān)于書的作文高考2021
剛學(xué)會(huì)說話，媽媽就開始教我識(shí)字了;稍大一些，對(duì)大街上廣告牌上的字認(rèn)得不亦樂乎;上幼兒園前，爸爸每年都會(huì)幫我訂閱《嘟嘟熊畫報(bào)》;一起來看看關(guān)于關(guān)于書的作文高考，歡迎大家查閱!
關(guān)于書的作文高考范文1
簡(jiǎn)短的童話，有趣的故事成為我每天睡前的常規(guī)節(jié)目。進(jìn)入小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了更多的字，讓我對(duì)書的熱情有了更大的提升。
還記得二年級(jí)的那次“比賽”，爸爸為了能讓我博覽群書，于是就和我下了“戰(zhàn)書”，要和我比誰看書看得快、記得多，來激發(fā)我對(duì)看書的興趣。也是從那以后，書，改變了我的生活，我變成了一個(gè)愛看書的孩子。
對(duì)我而言，最重要的東西除了生命、時(shí)間和親人之外，就是書。而書也分檔次，我最早接觸，也是最早喜歡的外國文學(xué)作品——《貓武士》，它和我真是恍若親兄弟一般。
有一個(gè)雙休日的早上，我早早地醒過來了，翻來覆去，就怎么也睡不著覺了!這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出火星和他的伙伴們，森林中的四大族群……“起床看書吧!”我心里想。于是便輕手輕腳從床上爬下來，朝書房走去?！斑恕钡囊宦晲烅懀业南ドw不小心撞到了床角。一陣鉆心的痛從膝蓋傳遍全身，我疼得齜牙咧嘴，眼淚都差點(diǎn)流下來了，但是又不敢出聲，趕緊用雙手捂住嘴巴，生怕一不小心叫出聲來，把媽媽吵醒，給逮個(gè)正著。而就在這時(shí)，媽媽生氣的聲音從耳邊傳來：“這么早起來干什么呢?”我強(qiáng)忍住痛，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我想……想看……看《貓武士》?！眿寢屄犃?，不耐煩地瞇起眼睛：“去吧去吧!”聽了媽媽的話，我如獲大赦，像一只老鼠似的，“嗖”地跑出房間，來到書房，抓起書本就看，那樣子就像好久沒有吃東西的惡狼!
還有一次，晚飯時(shí)間到了，我拿著一本《貓武士》看得津津有味，爸爸叫我吃晚飯，叫了很多遍，我卻“置之不理”，他們就不理我了。等我看完書，去吃的時(shí)候，他們已經(jīng)快吃完了!看著滿桌的狼藉，菜也都快沒了，我覺得有點(diǎn)委屈嘟囔了一句：“怎么吃飯了都不叫我一下?”爸爸瞄了瞄我：“都叫你N遍了，還說沒叫你?!”我一聽，只好低頭吃飯，但是轉(zhuǎn)念一想：“少吃點(diǎn)菜，多看本書，不是也挺好的嗎?”我馬上高興起來了。
我和貓武士的故事，真是數(shù)不勝數(shù)，說也說不完。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)整整看了一書柜的書，有武俠小說、動(dòng)物小說、科幻小說等等，要什么書有什么書，書和我一起成長(zhǎng)，書乃吾友也!
關(guān)于書的作文高考范文2
當(dāng)那個(gè)撐著油紙傘的女孩悄然走過我的面前;當(dāng)一片片雪花兒漸次將安徒生的羽毛筆徐緩打開;當(dāng)江南杏花春雨的婉轉(zhuǎn)旋律在我耳畔蕩漾······當(dāng)書中的世界一一為我展現(xiàn)，我愛上了閱讀。
捧一本書，天地間便只有我與一段文字。我在陽臺(tái)上依木椅坐下，打開一本書，沒有了沉重的背囊，沒有了外面的紛亂嘈雜，我的心早已插上了翅膀，去造訪每一個(gè)神秘的國度，在每一個(gè)夢(mèng)幻間自由飛翔!書是這樣一個(gè)多彩的天地，縈繞著淺淺的芬芳，無聲地將真實(shí)與虛幻融合，織成結(jié)著墨香的夢(mèng)，帶我邂逅最好的自己。
拉開那垂?jié)M繁復(fù)流蘇的窗簾，我看到了幼時(shí)的童話。雪花片片又悄然無聲，那個(gè)可憐的女孩伴隨著蠟燭的熄滅閉上了眼睛，一個(gè)脆弱的靈魂在晨曦下有了最迷人的光環(huán)，我小小的心靈也如沐浴在陽光下，被真善美的溫暖所環(huán)繞，朦朧間體會(huì)到了世間的苦難，明白了善良的可貴，閱讀，讓我遇見了更好的自己。
推開一扇檀木門，伴煙雨蒙蒙，我看到了詩的曼妙。屋檐上滴落下的雨滴，落于心靈之上，滴嗒有聲，從小巷中婷婷走來丁香般的姑娘，飄過籬墻，結(jié)著點(diǎn)點(diǎn)愁怨。我被雨水輕叩心扉，看到了細(xì)雨瀟瀟的夢(mèng)境，讓我不禁流連忘返。我被詩所打動(dòng)，追尋生命的又一份美好，閱讀，讓我遇見了更好的自己。
撥開綠葉，看見葉間的花凋落，慢慢消逝，我看到了文字所帶來的生離死別，黛玉的纏綿愁音從另一側(cè)飄來，一陣驟風(fēng)吹來，花低垂，無力飄然而下，與土相融。黛玉為紅消香斷的花朵哀傷，更為自己的命運(yùn)淚下?！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知!”顫抖的語音隨風(fēng)傳向遠(yuǎn)方，帶起我心靈的震顫。我第一次感受到了人生的無奈與苦痛，學(xué)會(huì)珍惜。閱讀，讓我遇見更好的自己。
一段段文字在舞蹈中舞出了美麗文章，在我心中漾起一圈圈漣漪。淺唱詩詞，踏一路曼舞輕歌，閱讀讓我日益成熟，洗去兒時(shí)的無知，豐滿內(nèi)心，向更高處飛去。
插上閱讀的翅膀，讓我馭書輕飏。
關(guān)于書的作文高考范文3
夜深了，窗外墨藍(lán)的天，像經(jīng)清澈見底的水洗滌過，水靈靈的潔凈。既柔和，又莊嚴(yán)，沒有月亮，沒有云，萬里一碧的蒼穹，只有閃爍的星星，宛若無邊的藍(lán)緞上灑印著的無數(shù)的碎玉小花。淚水模糊了我的雙眼，看著現(xiàn)代著名作家曹文軒的《楓林渡》，我望向那深夜的蒼穹，引起了我的深思。
本書寫于1981年，2014年出版發(fā)行。這部全新長(zhǎng)篇小說，講述了悲憫又溫暖的故事，它選取了童年書寫中一個(gè)不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，對(duì)人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題有了深切的感悟。無法原諒的荒蕪歲月，響徹天穹的大愛之歌。
本書以獨(dú)特的視角，通過一個(gè)特定的環(huán)境，講述了在十年浩劫以后，主人公藍(lán)藍(lán)和奶奶，還有短尾巴——一直從小陪伴藍(lán)藍(lán)的小貓，一起從楓林渡——這個(gè)自一歲起生活了10年的鄉(xiāng)下進(jìn)城。她開始了心得生活，見識(shí)了許多新事物。
故事中，有虛榮勢(shì)利的媽媽，我為她嘆息;有樸實(shí)無勤勞的奶奶、稻虎哥以及隔壁大雜院的毛毛，我為他們的光輝人性而感動(dòng)。
俗話說，開卷有益、厭倦長(zhǎng)思。幾千年來，封建社會(huì)的封建文化影響著幾代人，人們過分強(qiáng)調(diào)等級(jí)觀念。我們應(yīng)該保持平等互利，互尊互愛，友好相處，尊老愛幼，共同發(fā)展，和孩子、朋友、同學(xué)以及身邊的人平等做朋友，只有分工不同，沒有貴賤之分。我翻閱《楓林渡》看看透了本書中美丑善惡的呈現(xiàn)，看透了人性的變更。崇德的高尚所戰(zhàn)勝的不僅僅只是邪惡，還是人心的弱點(diǎn)。讀書讓人生更精彩。高爾基說過：“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面可憎，對(duì)人則語言無味?！弊x書使我們更加明晰自己的思緒，他讓我們的頭腦更加聰慧，心胸更加的開闊，更能發(fā)現(xiàn)生活的美，領(lǐng)略生活的情趣。讀書之力充沛于我們?nèi)?，我愿在書的海洋中不倦地閱讀史?！?/p>
《楓林渡》一本不厚的小說，也可以影響你的生活。我的人生因讀書而精彩，讀書讓人生更精彩，我的人生因讀書而翩飛。不能帶露折枝，那就朝花夕拾。書，點(diǎn)亮那盞照亮我前行的燈。書，給我心靈中永恒的源泉。
關(guān)于書的作文高考范文4
書，是精神的食糧，是哺育人成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料。一本書，承載著一個(gè)人或無數(shù)人的童年;一本書，描繪著簡(jiǎn)單的或五彩繽紛的理想世界;一本書，帶著每一天或是數(shù)千年的記憶;一本書，像是一個(gè)小世界，走進(jìn)書中，便總會(huì)不自覺地沉淪其中……
一本書，一個(gè)思想。每個(gè)人都有自己的理念，如果把書比喻成不同的事物，那么它又是打開不同事物的一把“萬能鑰匙”。
探索者說，書是通向彼岸的船。如果把每一條路都看成一條江流，那么一篇大海就是無數(shù)條的路。如果路上的坎坷都將化作風(fēng)浪。那么，拿起書，它將是最堅(jiān)固的船。打開書，他會(huì)為你搜尋方向。當(dāng)你將書頁一頁頁的翻過，這艘船，便會(huì)繞過一塊塊的暗礁，載著你找到彼岸燈塔上的光亮。
奮斗者說，書是人生的向?qū)?。在你迷茫時(shí)，它悄悄的放出了一顆星星，很遙遠(yuǎn)，很微弱。當(dāng)你放眼去尋找這顆暗星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天上的每一顆亮星都在看著你。在古時(shí)，有人會(huì)鑿壁借光，為了看一眼它的絢麗多彩;兒時(shí)，有人會(huì)同你坐在樹下，讓它在書行的縫隙中盡情地留下你們的歡笑;現(xiàn)在，它陪著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋著這個(gè)世界的奇妙。每一本書都是一段路，每一段路，都指向了成功的終點(diǎn)。
史學(xué)家說，書籍是進(jìn)步的階梯。在世界這座“大樓”上，有著各種各樣的書，每一步，都要小心翼翼。它不時(shí)的變化著，從天地分離的那一刻，世界上的一切都還在盡力的攀爬著，最高處的風(fēng)景，不論是多么遙遠(yuǎn)，總會(huì)有想去拼盡全力。也許對(duì)于它們來說大自然就是一本書，于是隨著時(shí)間，慢慢的改變著自己。然而，我們擁有比它們更大的“大自然”，為什么不去更努力呢?
教育家說，書是一把智慧的萬能鑰匙。握緊它，去尋找真理的大門。不同的門，由它開啟了不同的世界。在不同的世界中，我們應(yīng)該珍惜它，做出相同的努力。
有人說奇點(diǎn)是宇宙的開始，那么書就是一個(gè)人開始成長(zhǎng)的媒介。如果黑洞能吞噬宇宙中的一切，那我們能否用盡全力，去“吞噬”，這個(gè)“宇宙”中的每一個(gè)“天體”?
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”如果書是一陣風(fēng)，那我們又能否乘風(fēng)而上!
每個(gè)人都有許多“萬能鑰匙”，而能用它打開“大門”的人卻只有一部分。所以，書不僅僅是饑餓時(shí)的美餐，更是一把需要恰當(dāng)使用的鑰匙，在人生長(zhǎng)廊上，我們要善用它，為自己開啟一生的道路。
關(guān)于書的作文高考范文5
如鮮花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起讀書的樂趣，我的心就不禁愉悅地跳動(dòng)。說起我和書是如何結(jié)下不解之緣的，這里面可有一個(gè)小故事呢!
小時(shí)候，總是媽媽抱著我，一字一句地給我讀繪本，直到上小學(xué)了，我還是不愿意自己獨(dú)立看書，總是依賴媽媽給我讀。有一天，我打開書柜，想要找一本筆記本時(shí)，一本封面精致的書吸引了我的目光，這是一本彩繪注音版的《西游記》。被這幾個(gè)燙金大字吸引著，我迫不及待地翻開書讀了起來：第一回《靈根孕育源流出》、第四回《官封弼馬心何足》、第十七回《孫行者大鬧黑風(fēng)山》……我如饑似渴地讀著這一個(gè)個(gè)高潮迭起，妙趣橫生的小故事，仿佛也置身于山中林間，跟著孫悟空一起上天入地，斬妖除魔!
從那以后，我不再纏著媽媽為我讀故事了，我發(fā)現(xiàn)自己閱讀更有樂趣，就像是和好朋友聊天，天南地北，談古論今，暢快之至!我最喜歡在每天寫完作業(yè)后，倒一杯牛奶，選一本好書，在臺(tái)燈下靜靜地閱讀，讀著讀著，我便會(huì)忘記時(shí)間、忘記自我。我仿佛乘著一葉小舟，在知識(shí)的海洋里遨游，在書的“王國”里穿梭：《封神演義》帶我走進(jìn)了奇妙的神魔世界;《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我進(jìn)入了妙趣橫生的小學(xué)生活;《導(dǎo)盲犬迪克》讓我感受到了人類和動(dòng)物之間同呼吸共命運(yùn)的真摯情感;《老人與?！纷屛叶昧思词姑媾R再大的困境也不能輕易放棄生存的希望……一本又一本的書帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的廣袤天地，讓我受啟發(fā)、明事理、學(xué)做人!
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我已和書結(jié)下不解之緣，今后我仍要多讀書，多和這位良師益友促膝長(zhǎng)談，借以使自己變得更加睿智而豁達(dá)。
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