以面對(duì)批評(píng)為話題的作文
行走在人生的道路上，即使我們幻想著所有人都贊賞自己，也難免因與別人有著不同的見(jiàn)解與追求而受到批評(píng)、指責(zé)。只有笑對(duì)批評(píng)與指責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)人生的蛻變。這里為大家分享一些關(guān)于以面對(duì)批評(píng)為話題的作文，希望能幫助大家!
以面對(duì)批評(píng)為話題的作文1
人們總是把“愧疚”這個(gè)詞用來(lái)道歉。愧疚它既是一種后悔，也是一種反省。只有自己深深痛過(guò)，才能體會(huì)別人的痛，于是難得自我反省。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改。巴金先生在他的文章中公開(kāi)表示對(duì)小狗包弟的道歉，他為他所做過(guò)的事表示愧疚。他認(rèn)為他作為小狗包弟的主人卻沒(méi)有盡到一個(gè)主人的責(zé)任，反而讓小狗包弟躺在那冰冷的解剖臺(tái)上被人們剖開(kāi)。他的愧疚是公開(kāi)的反省自己，讓被壓迫的靈魂得以解放。巴金先生的做法是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”在我們的生活中，總有一些為之愧疚的人或事，有些事情、人物可能全影響我們的一生。齊國(guó)大臣鄒忌，在眾人的一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)真反省自己，認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美，從而領(lǐng)悟出不同人的不同用心，并向君王舉諫，最終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌善于反省自己，由此使他獲得了成功。
成功的`起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。而晚清統(tǒng)治者，沉醉于“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中，認(rèn)為自己的國(guó)家戰(zhàn)無(wú)不勝，不知反省自己，殊不知世界已經(jīng)改變，列強(qiáng)己是大船大炮，而自己卻處于冷兵器時(shí)代，由此導(dǎo)致近代中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì)。所以，這也警醒我們，不懂得自我反省也必將導(dǎo)致失敗
知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的;亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。如果這故事中的主角在丟失第一只羊時(shí)就反省自己，也就不會(huì)發(fā)生后面的事了。在平常的生活中，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，要對(duì)自己所做錯(cuò)的事感到愧疚，要經(jīng)常反省自己。
人貴自省。在學(xué)校里，我們應(yīng)為做了為我們班級(jí)抹黑的事而自省;在班級(jí)里，我們應(yīng)為自己的不禮貌而自省;在課堂上，我們應(yīng)為自己的走神而自省……由此，我們應(yīng)時(shí)常反省自己，但這種反省不是過(guò)分的自責(zé)，而是更加嚴(yán)格地要求自己。人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。
自我反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地反映出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能保證自己不會(huì)犯錯(cuò)呢?最重要的是懂得自省。
以面對(duì)批評(píng)為話題的作文2
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì);有人說(shuō)成長(zhǎng)需要贊美;還有人說(shuō)成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)。但我說(shuō)成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得那是去年暑假的一天。爸爸從超市里買回一箱酸奶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我得了急性腸胃炎，正處于恢復(fù)期，所以爸爸特意囑咐我每天只能喝一杯。
“好了爸爸，你快走吧，我知道了?！蔽倚ξ貙?duì)爸爸說(shuō)?！芭椤钡囊宦?，爸爸終于走了。爸爸前腳剛走，我后邊就迫不及待地打開(kāi)箱子。打開(kāi)箱子以后，我開(kāi)心地取出一杯酸奶，高興地喝著。
啊!這么快就喝完了，嘿，別說(shuō)，這杯酸奶還挺好喝!太好喝了!再來(lái)一杯。過(guò)了一會(huì)兒，我又喝完了一杯。當(dāng)我正想把酸奶杯扔掉時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了爸爸叮囑我的話，頓時(shí)打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)，我有一種不好的預(yù)感：如果爸爸知道了我多喝了一杯酸奶，他會(huì)不會(huì)……
于是，有一個(gè)壞想法出現(xiàn)在我的腦海里：如果我把空杯子放在下面，把還沒(méi)有喝過(guò)的酸奶杯子……對(duì)，就這么辦。
一次、兩次、三次、四次，在第五次的時(shí)候，我還想繼續(xù)我那小聰明?？晌覄傁敕趴毡拥臅r(shí)候，正好被爸爸逮了個(gè)正著。
爸爸看見(jiàn)我在耍小聰明，他火冒三丈、大發(fā)雷霆：“你不知道自己腸胃不舒服嗎?不是給你說(shuō)了嗎?一天只能喝一杯，你怎么就不聽(tīng)呀!偷喝也就算了，還隱瞞起家長(zhǎng)來(lái)了!”我面紅耳赤地聽(tīng)著爸爸的“教育”，不敢吱聲。
終于，爸爸“教育”完了，我不甘示弱地跑回房間，撲到床上痛哭起來(lái)，心里委屈地抱怨道：“我腸胃也沒(méi)疼呀，這么小題大做?！?/p>
過(guò)了一會(huì)，爸爸推門(mén)走進(jìn)來(lái)，手里拿著一顆紅棗，走到我身邊，抱起我坐到椅子上。我心想：你這么冷酷無(wú)情地對(duì)我，只給一顆紅棗就能“賠罪”?
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸說(shuō)擔(dān)心你的身體啊!你好了以后喝幾杯我也不管你，幸好這次你喝多了酸奶沒(méi)犯腸炎，否則你后悔都來(lái)不及。我們每個(gè)人都要關(guān)心自己的健康……”聽(tīng)了爸爸的話，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我特別關(guān)心自己的健康，再也沒(méi)有因?yàn)樨澇陨^(guò)病了。
爸爸的批評(píng)一直鞭策著我，我在爸爸的批評(píng)中成長(zhǎng)。
以面對(duì)批評(píng)為話題的作文3
人都喜歡聽(tīng)到表?yè)P(yáng)自己，雖然嘴上總是說(shuō)得很謙虛，其實(shí)內(nèi)心還是喜歡褒獎(jiǎng)。在讀大學(xué)的時(shí)候我有一個(gè)同學(xué)，相對(duì)別的同學(xué)而言她有些怪癖。她長(zhǎng)相一般，中長(zhǎng)發(fā)，穿著很洋氣，不太愛(ài)說(shuō)話，戴著一副近視眼鏡。每當(dāng)別人對(duì)她說(shuō)話時(shí)，她總是先沉默一會(huì)，注視一下對(duì)方的眼睛。我的這個(gè)同學(xué)叫李青，她在我們?nèi)昙?jí)成績(jī)總是第一位。她喜歡讀各種書(shū)籍，她最大的一個(gè)特點(diǎn)厭惡表?yè)P(yáng)，喜歡批評(píng)。
我們經(jīng)常有寫(xiě)作的鍛煉，有時(shí)候是老師提出命題，有時(shí)候是我們自擬題目。但是寫(xiě)完后都要送到廖教授那里點(diǎn)評(píng)一下。有一次，課代表，把我們寫(xiě)的論文發(fā)了下來(lái)，唯獨(dú)沒(méi)有李青同學(xué)的文稿。李青剛想詢問(wèn)課代表，而就在這時(shí)廖教授走了進(jìn)來(lái)手里拿著一篇稿子。
廖教授走到了講臺(tái)前舉了一下手里的稿子：“同學(xué)們，我手里的這篇稿子是李青同學(xué)的，她寫(xiě)得很好，這是咱們班最優(yōu)秀的一篇。我先給大家讀一下……”全班同學(xué)在廖教授抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲中聽(tīng)完了這篇稿子。全班鴉雀無(wú)聲，大家都被這篇文章震撼了。這時(shí)廖教授又說(shuō)話了：“同學(xué)們，李青同學(xué)的這篇文章我沒(méi)有給評(píng)語(yǔ)。為什么呢?因?yàn)槲覍?shí)在挑不出一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵了。有的同學(xué)要問(wèn)了：‘怎么不寫(xiě)一點(diǎn)表?yè)P(yáng)的呀?’是這樣的，自從我審閱你們班的文章以來(lái)。我都是很認(rèn)真地給你們的文章寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，偶爾一次，我發(fā)現(xiàn)了李青同學(xué)的一個(gè)秘密。那還是因?yàn)樯洗螌W(xué)校安排評(píng)選‘優(yōu)秀創(chuàng)作學(xué)員’。我把你們以前寫(xiě)的稿子都收了上來(lái)，當(dāng)我看到李青同學(xué)的那一打手稿時(shí)，我驚呆了!李青同學(xué)把我的評(píng)語(yǔ)都用鋼筆水涂掉了，我仔細(xì)一看，原來(lái)她涂掉的全是表?yè)P(yáng)的言辭，留下的都是批評(píng)的語(yǔ)句。今天這一篇文章寫(xiě)得太好了，我實(shí)在找不到需要批評(píng)的地方，我也不寫(xiě)表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)了，我想不寫(xiě)表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)，就是對(duì)李青同學(xué)最大的表?yè)P(yáng)!”全班熱烈的掌聲足足持續(xù)了三四分鐘。
李青，畢業(yè)之后成為了一位很有名氣的作家，還做了優(yōu)秀的主編。廖教授評(píng)價(jià)說(shuō)，李青的成功源于她勇于接受批評(píng)、認(rèn)真對(duì)待批評(píng)，她總能夠在批評(píng)中完善自己。李青因?yàn)榕u(píng)而優(yōu)秀。
以面對(duì)批評(píng)為話題的作文4
在我們快樂(lè)的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有許多的第一次：第一次拔牙的緊張苦;第一次學(xué)會(huì)了騎自行車的興奮，第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的掌聲……但是最讓我刻骨銘心的第一次，卻是被老師批評(píng)……
那天，我向同學(xué)借了《冒險(xiǎn)小王子》這本小說(shuō)，看了第一頁(yè)后，我情不自禁地就被卷到小說(shuō)中去了：那個(gè)叫小龍的孩子，在另外一個(gè)世界里的生活會(huì)是怎樣呢?我目不轉(zhuǎn)睛，看的津津有味，迫不及待的想快點(diǎn)知道答案，小龍他還會(huì)遇到怎樣的困難呢?
但是就在這關(guān)鍵時(shí)刻，清脆的上課音樂(lè)聲響了!這時(shí)同桌推了推我，說(shuō)：“琪琦，這節(jié)是班主任的課，你快準(zhǔn)備啊!”“哦……”我隨口應(yīng)了一聲，這節(jié)課是我喜歡的數(shù)學(xué)課呀，可是今天不知怎么的，我迷迷糊糊的，滿腦子想的還是小龍的遭遇，他有沒(méi)有逃出那個(gè)被施了魔法的房子?奇怪了，今天胡老師講的內(nèi)容，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去!這時(shí)我居然冒出這樣一個(gè)想法：既然一句也聽(tīng)不進(jìn)去，那就干脆先看小說(shuō)吧，一節(jié)課的內(nèi)容，我補(bǔ)上，不怕落下!可是開(kāi)始的時(shí)候我還猶豫不決，一直不敢把手伸進(jìn)課桌，但是我太想看下了，于是就不管三七二十一，半低著頭，興致勃勃地看了起來(lái)……我終于知道了小龍的完美結(jié)局，哇!他真是太聰明了，成功地逃出了那個(gè)房子?？吹竭@里，我忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)!這時(shí)，我突然感覺(jué)身邊有一股火辣辣的焰火在燃燒，我一抬頭，真不相信自己的眼睛，天哪!全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著我，而胡老師竟然已經(jīng)站在了我的桌旁，他那嚴(yán)厲的目光像冷水一般，使我從“夢(mèng)”中“醒”來(lái)!他用手里的粉筆輕輕地敲了敲我的桌角：“林琪琦，上課請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)!”我的臉頓時(shí)從剛才的“白豆腐”變成了正宗的“紅燒肉”!我真想鉆到桌子底下，隱隱約約地我還聽(tīng)到后桌的施恩旗說(shuō)：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)胡老師對(duì)女生這么兇!”
雖然胡老師沒(méi)有責(zé)罵我，但是我好慚愧，因?yàn)槲沂莻€(gè)乖巧文靜的小姑娘，不僅學(xué)習(xí)很棒，舞蹈也常常獲獎(jiǎng)，得到的都是老師的表?yè)P(yáng)和贊賞，可是今天的事情讓我無(wú)地自容，因?yàn)檫@是我第一次被老師批評(píng)啊!當(dāng)然，我也得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)……
以面對(duì)批評(píng)為話題的作文5
行走在人生的道路上，即使我們幻想著所有人都贊賞自己，也難免因與別人有著不同的見(jiàn)解與追求而受到批評(píng)、指責(zé)。只有笑對(duì)批評(píng)與指責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)人生的蛻變。
笑對(duì)批評(píng)，就是面對(duì)指責(zé)時(shí)的反思與堅(jiān)定，使人收獲更廣泛的贊譽(yù)。著名小說(shuō)家金庸在看過(guò)王朔對(duì)其猛烈攻擊的文章后，沒(méi)有反唇相譏，而是心平氣和地坦言自己才力有限并希望與王朔成為朋友。王朔得知此事后慚愧萬(wàn)分，金庸也獲得了更多讀者的贊譽(yù)和支持。金庸面對(duì)指責(zé)，進(jìn)行了理智的自我反思，因而得到了大家的認(rèn)可。
農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝年少時(shí)，身為一個(gè)卑微的“傭耕者”，擁有起義抗秦的一腔熱血卻被周圍人無(wú)情地嘲諷。但他堅(jiān)持自己的志向，憑借智謀與號(hào)召力，組建起聲勢(shì)浩大的農(nóng)民軍，為推翻秦王朝的殘酷統(tǒng)治做出了最杰出的貢獻(xiàn)，甚至在《史記》中，司馬遷用世家為題記錄陳勝的光輝事跡。陳勝不計(jì)較同鄉(xiāng)人的不信任，最終鑄成霸業(yè)，贏得了農(nóng)民們的尊敬及后代史學(xué)家的贊譽(yù)。由此可見(jiàn)“毀”與“譽(yù)”并行，笑對(duì)“毀”，才能獲得“譽(yù)”。
笑對(duì)批評(píng)，是面對(duì)質(zhì)疑的淡然，使人收獲真正的快樂(lè)。勇士當(dāng)家球星斯蒂芬·庫(kù)里高中畢業(yè)時(shí)所有名牌大學(xué)都質(zhì)疑他能否適應(yīng)大學(xué)聯(lián)賽的強(qiáng)度。但庫(kù)里毫不在意，加入名不見(jiàn)經(jīng)傳的戴維森學(xué)院后依舊快樂(lè)隨性地打球，帶領(lǐng)戴維森學(xué)院殺入四強(qiáng)，即使是進(jìn)入NBA后，同樣的質(zhì)疑聲也時(shí)有傳來(lái)，但他還是以燦爛的笑容感染著球迷們，并以他無(wú)與倫比的天賦向質(zhì)疑者們證明了自己。他的隊(duì)友曾說(shuō)：“斯蒂芬不在乎這些(外界的評(píng)價(jià))，他只是以籃球?yàn)闃?lè)。這便是他的魅力所在”無(wú)論別人如何評(píng)價(jià)，庫(kù)里永遠(yuǎn)那個(gè)快樂(lè)的庫(kù)里。因此，淡然面對(duì)批評(píng)，我們才能享受到人生的樂(lè)趣。
反觀一些生活中的現(xiàn)象：大學(xué)生因室友無(wú)意間的話便在其水中投毒，無(wú)數(shù)明星不堪輿論壓力選擇自殺……他們都在別人的批評(píng)、指責(zé)、質(zhì)疑、詆毀聲中沉淪而不能看清自己及身邊的事物。
羅素曾說(shuō)過(guò)：“累累傷痕是生命給你的最好禮物?！辈徽撌鞘裁慈耍泵媾u(píng)，笑對(duì)詆毀才能收獲快樂(lè)與尊敬，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，使人生煥發(fā)出最絢麗奪目的光彩。
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