我的反思小學(xué)四年級(jí)作文范文
總之，我不能再錯(cuò)了，不能再讓父母，老師失望了，我要對(duì)得起我自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好上課，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，努力、努力、再努力，取得更大進(jìn)步!小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)欣賞與借鑒吧，希望對(duì)你有幫助哦。
我的反思四年級(jí)作文1
當(dāng)拿到試卷時(shí)，看到那不堪的成績(jī)——優(yōu)與合時(shí)，我便決定，進(jìn)行一次深刻地反思。
識(shí)字部分，是個(gè)優(yōu)。這個(gè)成績(jī)還可以，班里的基礎(chǔ)抓得很好，算是比較成功。課外略看過(guò)一些知識(shí)點(diǎn)，把附加題做了出來(lái)，加了一分。但是，因?yàn)榇中暮拖氘?dāng)然，在看拼音寫(xiě)漢字這一塊扣了一分，把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!這讓我與優(yōu)星失之交臂，是我重點(diǎn)反思的地方。
閱讀部分，是個(gè)合!算是差到了極點(diǎn)!填空，應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的地方了吧，而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無(wú)數(shù)遍的綠字，我卻因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完整而被扣了一分。剩下三分，則是因?yàn)樽约涸诘谌}沒(méi)有仔細(xì)的審題，可以說(shuō)是連題目都沒(méi)有看，便直接在后面寫(xiě)上了答案!還有試卷的最后一頁(yè)。我沒(méi)有注意題目中的重點(diǎn)字，把它圈出來(lái)，導(dǎo)致了一道劃線(xiàn)題錯(cuò)誤。還有最后一道題目，最后的題目，一般都是考文章的中心的，這道也是?？墒?，我卻沒(méi)有抓住文章的中心，沒(méi)有理解它的真正的意義，卻只是浮在表面，扣了分。我對(duì)我犯的錯(cuò)誤和要改進(jìn)的地方列了一張表：1 不能粗心和想當(dāng)然，要仔細(xì)看題。2 要把回答寫(xiě)完整，不要只寫(xiě)一半。3 要仔細(xì)地審題，看清題目再作答。4 題目中的重點(diǎn)字都要圈出來(lái)，增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答，理解文章的真正含義。
在以后考試中，我會(huì)盡量把缺點(diǎn)改正，優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)。絕不會(huì)犯這次考試的錯(cuò)誤，使我的成績(jī)更加優(yōu)異。
我的反思四年級(jí)作文2
想起昨天下午的特大事件，我的心就拔涼拔涼的。
昨天課外活動(dòng)，大家補(bǔ)課的補(bǔ)課，玩耍的玩耍。像陳坡和李金鎖為小事而打架那樣的事，在這個(gè)熱鬧的大場(chǎng)合中已經(jīng)毫不引人注意了。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的“降龍十八掌”，接著就是震耳欲聾的“哐啷”，玻璃就白白“犧牲”了。大家紛紛圍過(guò)來(lái)了解情況，代老師也聞?dòng)嵹s來(lái)。
原來(lái)事情是這樣的：李金鎖想要回前兩天借給陳坡的小刀，陳坡不給，便吵了起來(lái)。兩句話(huà)過(guò)后，就打了起來(lái)。瘦小的李金鎖怎么可能打得過(guò)高大的陳坡?陳坡邊打邊喊：“降龍十八掌?！币徊恍⌒?，沒(méi)打中李金鎖，反倒擊中玻璃。代老師讓他們賠玻璃，他們還在互相埋怨。真想象不出是哪個(gè)倒霉，哪個(gè)遭殃?
我們是不是應(yīng)該反省一下呢?如果在他們還沒(méi)有打起來(lái)之前，有人上前勸阻或報(bào)告老師;如果他們中有一個(gè)人讓步或考慮后果的話(huà);如果能用有益的活動(dòng)來(lái)充實(shí)這三十分鐘的話(huà)……這樣的事是可以避免的。這應(yīng)該說(shuō)明我們不夠團(tuán)結(jié)，不懂關(guān)心，更不知道愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
班級(jí)是大家的，不是某一個(gè)人的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能共同進(jìn)步。
我的反思四年級(jí)作文3
最近，我犯了一件大錯(cuò)事，就是我在上課時(shí)玩手表，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告了老師。老師把我的手表收了，并讓我家長(zhǎng)來(lái)拿。我心想，今天死定了，如果把這事告訴家長(zhǎng)，我爸爸絕對(duì)會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)收手表，還有可能讓我吃上一頓“竹筍炒肉”。不一會(huì)兒，放學(xué)了，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地用手表給爸爸打了電話(huà)，但我爸爸就是說(shuō)不上來(lái)，我急得掉下了眼淚，這時(shí)老師說(shuō)她幫我打，我又撥通了電話(huà)，把手表遞給老師，果然爸爸來(lái)了。老師就說(shuō)我因?yàn)樯险n時(shí)玩手表，又被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就沒(méi)收了手表等事情。
事后我對(duì)手表被沒(méi)收心有余悸，于是爸爸就拿了一個(gè)手機(jī)保險(xiǎn)柜，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放我的手表，當(dāng)然，如果有其他人上課也在玩手表，手表也會(huì)被收上來(lái)，放在保險(xiǎn)柜里。望著保險(xiǎn)柜，我忽然知道了，里面鎖的不僅僅是一部手表，也是我的壞習(xí)慣。
我的反思四年級(jí)作文4
這次考試，其實(shí)對(duì)我打擊挺大的，雖然進(jìn)步了，但這次之后，也有幾科我存在不認(rèn)真，馬虎的現(xiàn)象。
其中，物理、化學(xué)前面沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，即使后面努力學(xué)，但也沒(méi)有什么效果，我發(fā)現(xiàn)這兩科不是一朝一夕就能學(xué)好的，我會(huì)從現(xiàn)在做起，努力學(xué)好它們，上課不能走神，認(rèn)真完成作業(yè)。
數(shù)學(xué)，我承認(rèn)，我之前上課并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)它，而且作業(yè)看到不會(huì)的題并沒(méi)有認(rèn)真鉆研，我不能讓數(shù)學(xué)這一大科落下，所以我會(huì)努力學(xué)，下個(gè)月的目標(biāo)就是數(shù)學(xué)突破班平均，不能讓數(shù)學(xué)給班里拉分。
語(yǔ)文、歷史、地理、這三科我本來(lái)基礎(chǔ)就不行，我以后會(huì)多積累，多背，多記。
政治，我會(huì)努力。更加的認(rèn)真學(xué)的!
而且這次考試我在安排時(shí)間上顯得特別不合理，語(yǔ)文，英語(yǔ)，我都沒(méi)有答完卷，數(shù)學(xué)，化學(xué)，涂卡的時(shí)間擠得特別少，導(dǎo)致有些就涂錯(cuò)。
總之，我不能再錯(cuò)了，不能再讓父母，老師失望了，我要對(duì)得起我自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好上課，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，努力、努力、再努力，取得更大進(jìn)步!
我的反思四年級(jí)作文5
這個(gè)星期的星期三，我們考試復(fù)習(xí)了第二單元，雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單，可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái)，可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎?直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。
早晨，老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，大家馬上停止了早讀，教室里安靜極了，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，大家都屏息凝神地注視著卷子，我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我很快找到了我的卷子，呀，一個(gè)大大的94直往我眼里撲，打開(kāi)試卷正面通紅一片，那一個(gè)個(gè)叉，一個(gè)個(gè)圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“基礎(chǔ)題不過(guò)關(guān)?！庇谑?，我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會(huì)做的題。第一面，我沒(méi)什么錯(cuò)，只有一個(gè)照樣子寫(xiě)成語(yǔ)的錯(cuò)，它給了我們一個(gè)將心比心，將心比心就能想到將計(jì)就計(jì)，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了，今后得多背背《知識(shí)大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見(jiàn)，光就在于填空，我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè)，這一段話(huà)其實(shí)老師讓我們背過(guò)，可我沒(méi)有好好背，就當(dāng)然不會(huì)填了，以后我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯(cuò)這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒(méi)有好好背書(shū)，沒(méi)讀《知識(shí)大全》，我一定多復(fù)習(xí)，下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
我的反思四年級(jí)作文6
今天中午，我又惹媽媽生氣了。
事情的起因是這樣的：今天中午，媽媽來(lái)檢查我上午的作業(yè)情況：比較糟，一是字體不大好，二是空題多。媽媽這時(shí)的眉頭已經(jīng)皺了起來(lái)。媽呀，不好了，媽媽又拿起了個(gè)小本子，那個(gè)本子里面記著我學(xué)習(xí)的時(shí)間，而我今天又忘記記錄了!果真，媽媽看過(guò)之后大發(fā)雷霆，把我的魂兒都嚇跑了。嗚嗚，我真慘呀!
回想起來(lái)，放假這么多天，我作業(yè)做好的卻沒(méi)有幾天。不是這沒(méi)記那沒(méi)記，就是粗心大意做錯(cuò)題，字體也很潦草。現(xiàn)在想來(lái)，都是我太惦記玩兒了，不是想看電視、玩電腦，就是想看課外書(shū)。為了這些，作業(yè)做得快起來(lái)，只想著趕快做完去玩兒，一會(huì)兒算錯(cuò)一道題，一會(huì)兒寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。
仔細(xì)想想，媽媽為了我的學(xué)習(xí)、為了我的進(jìn)步，真沒(méi)少下功夫，沒(méi)少和我生氣。她下班回來(lái)后，本來(lái)可以輕輕松松地休息一下的，為了我的學(xué)習(xí)，還要檢查督促我，而我也太沒(méi)有自覺(jué)性了，經(jīng)常惹她生氣，讓她輕松的心情變得煩躁，也沒(méi)法休息了。
從今天開(kāi)始，我一定要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真地做每一件事，盡量做好每一件事，再也不讓媽媽生氣了!
我的反思四年級(jí)作文7
又是一次“大考”過(guò)去了，過(guò)后的感覺(jué)五味雜陳，有考后的輕松、有不會(huì)做 、做錯(cuò)的懊悔、也有考不好的擔(dān)心與害怕。但更可貴的是，在這次考試中，我又檢驗(yàn)了自己，認(rèn)清了自己。
這次考試，除數(shù)學(xué)以外，其它七科做的還行，雖說(shuō)不是很優(yōu)秀，但并不差，輸就輸在數(shù)學(xué)上，那真叫輸?shù)囊凰浚瑵⒉怀绍?。以前我在?shù)學(xué)上“失過(guò)足”，心里便有了陰影，導(dǎo)致我在考數(shù)學(xué)時(shí)心跳加速，很緊張，當(dāng)遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)就更緊張了，以致沒(méi)辦法思考，腦子一片空白，著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來(lái)，卻無(wú)濟(jì)于事。終于，這場(chǎng)考試以我的手足無(wú)措而告終，Game over !
我忍著難過(guò)，再次翻看卷子，感覺(jué)不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，我都懷疑自己當(dāng)時(shí)是閉著眼睛做的!能怪誰(shuí)呢?都怪自己太不細(xì)心、心理壓力過(guò)大。
今后我會(huì)調(diào)整自己的心理，把題目多讀幾遍，多做一些此類(lèi)試題，基礎(chǔ)夯實(shí)了“戰(zhàn)場(chǎng)上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了，今天，我又充滿(mǎn)了斗志，明天會(huì)更好!
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