離別的滋味作文七年級(jí)
離別總像傷疤一樣，剛開(kāi)始不痛，當(dāng)回憶起過(guò)程時(shí)，卻不住淚灑青衫。下文是小編為你精心編輯整理的離別的滋味作文七年級(jí)，希望對(duì)你有所幫助，更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看，謝謝!
離別的滋味作文七年級(jí)1
昨天，同學(xué)傳來(lái)消息：我們班解散了，只留下五個(gè)人，其他的被選到其他班級(jí)了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說(shuō)不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了，說(shuō)分開(kāi)，就要分開(kāi)了。
至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人!這一分開(kāi)，不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)啊!
同學(xué)們傷心地在q群里發(fā)言，一會(huì)兒說(shuō)：“不要啊!我不要轉(zhuǎn)班!我要留下來(lái)!”一會(huì)兒說(shuō)：“同學(xué)們，我們以后再見(jiàn)吧!記得常聯(lián)系!”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽(tīng)見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái)，連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時(shí)刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種.種諾言?？上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個(gè)知道分班消息的，她哭得很厲害，她說(shuō)她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強(qiáng)顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說(shuō)：“離別的時(shí)候，我才知道什么叫做痛?！蔽夷弧?/p>
全班同學(xué)在群里越聊越不是味兒。大家只好匆忙約定好明天在學(xué)校見(jiàn)面的時(shí)間后，紛紛下線了，可能是不想再讓離別的痛苦困擾著自己了。
有的同學(xué)說(shuō)得好：“只當(dāng)自己提前度過(guò)了小學(xué)畢業(yè)。天下沒(méi)有不散的宴席?！?/p>
我也以此安慰自己，雖然不知道以后自己的老師會(huì)是誰(shuí)，不知道s黨會(huì)不會(huì)跟自己分到同一個(gè)班級(jí)，但我相信，無(wú)論怎么分，我們五四班同學(xué)的心是不會(huì)分開(kāi)的。
想起那首老歌：“離別前，是黑夜，離別后，有明天……”或許日子過(guò)著過(guò)著，大家就忘記了悲傷，忘記了離別，大家會(huì)交到新的知己，新的玩伴。
五四班的同學(xué)們，再見(jiàn)了!我相信，離別后是全新的開(kāi)始，你們要加油哦!
離別的滋味作文七年級(jí)2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下冊(cè),再經(jīng)過(guò)短短的上課時(shí)間,就是升學(xué)考試,畢業(yè)考試,然后就要離開(kāi)小學(xué),踏進(jìn)中學(xué)的殿堂.
一個(gè)人注定要進(jìn)入中學(xué),接受更高一層知識(shí)的洗禮.可是為何就偏偏要離開(kāi)母校,是放棄?是離去?是背棄?是為了證實(shí)天下沒(méi)有不散的宴度?還是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?這可能是人生必須經(jīng)歷的挫折吧.可是為什么六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去?為什么這么快!我的付出就要不見(jiàn)了，我的辛勤就要不見(jiàn)了!還有我日復(fù)一日，年復(fù)一年走的上學(xué)的`那條熟悉的路就要與我告別了。如果我的手指還粘著母校的泥土，換了以往的我，肯定早將它洗去，呆現(xiàn)在為何……只是默默地望著。是悲傷?是思念?可為什么心里有種難過(guò)的感受呢?是啊，我對(duì)母校的感情，不能說(shuō)厚得像塊磚，也不能說(shuō)薄得像片白紙。
再看看校園里那里五星紅旗，記得剛?cè)胄r(shí)，我曾面對(duì)它發(fā)過(guò)誓：我是共產(chǎn)主義接班人……母校，我即將離開(kāi)你哪!真想回到以前，可那只是一個(gè)夢(mèng)想。真懷念教室里的黑板、粉筆。是它們把我澆灌，傳授給我豐富的知識(shí)，真懷念教室里的課桌，眨眼，我已經(jīng)在它上面坐了六年。我現(xiàn)在終于知道朱自清為什么要寫(xiě)《匆匆》了。如今，日子也真的如同輕煙散去了，如薄霧被蒸融了。為什么我們必須選擇離開(kāi)?不該為母校留點(diǎn)什么嗎?所以，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我要拿起掃帚把母校打扮得干干凈凈。我還要真心地對(duì)母校說(shuō)聲謝謝，不管我走到哪里，我都會(huì)記住我曾是大西街小學(xué)的學(xué)生，為我是大西街小學(xué)的學(xué)生感到驕傲、自豪。
再見(jiàn)了，大西街小學(xué);再見(jiàn)了，母校!
離別的滋味作文七年級(jí)3
人生中有酸、甜、苦、辣、咸，百般滋味。正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！奔倨诶镂冶銍L到了離別的滋味。
分別前
一個(gè)快樂(lè)的寒假快要接近尾聲了，爸爸也接到了活，于是決定正月15日回北京工作。臨走前的前一個(gè)晚上，也就是正月13日的晚上，爸爸坐在床邊與我和弟弟聊天，做游戲。我又幫爸爸往行李箱里裝好衣服和路上吃的食物。媽媽也對(duì)爸爸叮囑了一些注意身體、飲食的話。過(guò)了一會(huì)，爸爸要去休息了，弟弟這個(gè)時(shí)候又哭鬧起來(lái)，說(shuō)他不想讓爸爸去北京。爸爸抱著弟弟，輕輕地拍著弟弟的背，安慰弟弟說(shuō)：“爸爸這次就去一、兩個(gè)月，就會(huì)回來(lái)的。
分別時(shí)
第二天一大早，我和弟弟早早地起床了，給爸爸寫(xiě)了一張字條，上面寫(xiě)著祝爸爸一路平安，弟弟又在上面畫(huà)了一個(gè)風(fēng)箏。爸爸要走時(shí)，我和弟弟一起親手送給爸爸，爸爸眼神有些閃爍。我和弟弟與爸爸說(shuō)話時(shí)，媽媽一直在廚房做家務(wù)。爸爸要走了，弟弟又抱著爸爸哭了起來(lái)，我也抱著爸爸哭了起來(lái)，爸爸囑咐我和弟弟在家一定要聽(tīng)媽媽的話。最后，爸爸一把摟住媽媽，媽媽也忍不住了，也哭了。爸爸把包放進(jìn)車(chē)?yán)铮_(kāi)著車(chē)走了，走的時(shí)候，爸爸還把手伸出車(chē)窗跟我們揮手告別，我們心中很是不舍。
分別后
爸爸走后，我感到十分傷心，感到每個(gè)房間都有爸爸的身影，耳邊還回蕩著爸爸充滿磁性的聲音。我要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，等著老爸回來(lái)!
離別的滋味作文七年級(jí)4
梔子花開(kāi)了，潔白的花瓣帶著綻放的喜悅，帶著初到人間的興奮，當(dāng)然更多的是離別的不舍。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要告別寬敞的明亮的教室，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，一絲的不舍劃過(guò)心間，想要說(shuō)些什么，卻又不知道該說(shuō)些什么。畢業(yè)后我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。每天放學(xué)跨出校門(mén)，我們的心情都是滿滿的惆悵——大家在一起的日子又少一天了。
三年的光陰如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)，站在時(shí)間的輪廊里，回首六年，老師始終站在我們身后，快樂(lè)著我們的快樂(lè)，我們的每次進(jìn)步老師都為我們感到開(kāi)心，我們與老師依依揮手作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。
“當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感。”如今的我們?cè)缫巡皇莿倓側(cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的孩子了，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切。不知為什么相逢總是那么短暫，分別卻是那么快，我一定要借著最后的一段時(shí)間走遍這個(gè)校園，記下它的每一個(gè)角落，那些我們?cè)驋哌^(guò)落葉的圍墻邊，那個(gè)小小的操場(chǎng)，那棟熟悉的教學(xué)樓，以及進(jìn)出過(guò)無(wú)數(shù)次的大門(mén)……
一個(gè)月以后，我們不再是初中生了，仿佛就在昨天，我們正為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功而歡呼雀躍;仿佛就在昨天，我們正為了獲得流動(dòng)紅旗欣喜若狂，仿佛就在昨天，我們一起校園里揮灑下汗水、淚水。
當(dāng)梔子花綻放滿樹(shù)的雪白，鳳凰花吐露如火的艷紅，當(dāng)李叔同的《送別》在校園里回蕩的時(shí)候，我們擦干不舍的眼淚，揮動(dòng)離別的雙手，各自飛向那未來(lái)的天空，不會(huì)彷徨，也不會(huì)迷惘，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有你們的支持和陪伴!
離別的滋味作文七年級(jí)5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”正是由于圓月的殘缺，人們才渴望月圓的美滿，才更思念摯愛(ài)的親人。于是，親人間那血濃于水的感情便成為了最執(zhí)著的思念與牽掛。
高三的學(xué)哥學(xué)姐們即將畢業(yè)，他們留給我們的回憶在腦海中揮之不去，但是面對(duì)他們的離開(kāi)，我們的心中還是有諸多的不舍與難過(guò)。
在那記憶的風(fēng)口，大雁消瘦的身影拂過(guò)灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮云;在那記憶的風(fēng)口，肆虐的風(fēng)卷起了我的袖口，也卷起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你們的離開(kāi)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的思念，在我們的記憶深處，總有一個(gè)地方珍藏著你們，當(dāng)微風(fēng)掠起的時(shí)候，我們的心中會(huì)泛起漣漪，那些記憶就會(huì)一一呈現(xiàn)出來(lái)。
也許你們未曾走遠(yuǎn)，但往日寧?kù)o的心卻早已無(wú)法體驗(yàn)。也許我們失去的太多，但往昔心痛的情景早已隨風(fēng)飄去。在記憶的風(fēng)口，面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，我們無(wú)力還手，同樣，面對(duì)你們的離開(kāi)，我們也無(wú)力還手。但是上帝是公平的，雖然你們離開(kāi)了，但是也會(huì)給我們留下了美好的回憶，你們的精神永駐我們心中。
就像是“米洛斯的維納斯”的斷臂，給人們留下了無(wú)限的審美想象空間，從而，幻出了無(wú)數(shù)個(gè)完美的生命之夢(mèng)，形成了“完美的殘缺”。同樣，你們給我們的記憶就是我們心目中的完美。
失去不一定是壞事，古人云：“塞翁失馬，焉知非福?”當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí)，它失去了避風(fēng)的港灣，不會(huì)擁有往日的無(wú)憂無(wú)慮，但它卻由此得到了飛的自由，它可以與花為伴，與風(fēng)共舞，可以享受明媚的陽(yáng)光，它可以欣賞五色的世界，所以有失必有得。
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