以高考為目標的作文

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高考一年只有一次,按理說每年6月7日、8日,是舉行高考的日子。下面是小編給大家?guī)淼囊愿呖紴槟繕说淖魑?,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

以高考為目標的作文1

今天是6月8日,一年一度的高考降下了帷幕。從6月7日之前開始,不管是收聽廣播,收聽新聞,上網(wǎng)查詢,還是在人們茶余飯后的談話中,都會聽到大家在熱烈地議論高考這件事。"高考"成了這幾天的熱門話題。

高考對于高中生來說,的確是一項重大任務。沒一個高中生不把高考當成人生中最重要的事,真可謂是"事關重大"!

我們都看見了,6月7日和6月8日高考這兩天,每一個考點前,都人山人海。高考牽動著每一個人,特別是家長和老師的心。每位家長都做好了心理準備,準備想給遠行的船保駕護航那樣,送接自己參加高考的子女;出租車駕駛員也免費送考生去加高考。高考在中國變得如此緊張!如此神秘!

看到中國高考,讓我聯(lián)想到韓國高考。呵呵.,還更有些"特色"!每個考場前,會有許多人特意請假,來到考場前做起了"啦啦隊",為考生搖旗助陣。一直到高考完畢,都可以聽到考場前的加油聲。日本也不例外。

是啊,每個家長都望子成龍,希望自己的孩子考上重點大學,以后有出息,為自己爭光。而有些家長,倒想讓自己的孩子放棄高考,出來找工作。有的人認為放棄高考,是因為家長是受不住心理壓力,認為他們是在找借口。也有人贊同他們的觀點。關于高考,眾說紛紜。嘿,有人可以通過高考讓自己成才;也人因為高考讓自己苦苦煩惱一生,高考?高考!

高考,讓千軍萬馬在同一時間擁向唯一的那座"橋";高考,似乎成了人生選擇的唯一出路!其實"通往廣場的路不止一條"。那么,難道高考就是通往理想的唯一途徑嗎?

以高考為目標的作文2

隨著高三的同學考完高考的最后一科,我們成了一中的“老大”。時間如白駒過隙,兩年前的今天,我正在備戰(zhàn)中考。而今天,我站在高三的門口向里觀望。

我望見了緊張。高三學生,使命就是為高考而戰(zhàn)。在那里,有無盡的題海,有看見卷子就拿過來寫的習慣,有一次又一次的模擬考試,有“驚悚”的強化訓練。在高三的高速飛馳的激流里,我們每個人駕著一葉小船逆流而上。我們會小心翼翼的保證不翻船,也會努力讓小船克服阻力前進。這緊張的氣氛,讓我害怕,也讓我充滿斗志,準備背水一戰(zhàn)。

我望見了迷茫。是啊,曾經(jīng)夢想的大學,現(xiàn)在卻和自己像是阻隔了萬水千山,像是根本無法實現(xiàn)。兩年前剛來到一中,我們充滿信心地說:考清華!考北大!考復旦!考華科!可是現(xiàn)在,即將進入高三的我卻不得不面對這骨感的現(xiàn)實:這種成績,勉強進一本都難。于是我迷茫,對曾經(jīng)和現(xiàn)在感到無助。這迷茫就像“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”。我要得到伊人,就必須正視現(xiàn)實,腳踏實地,付出努力。

我望見了取舍。記得去年的這幾天看報紙上對高考優(yōu)秀學子的報道,有一個女生吸引了我。因為她的頭發(fā)和男生差不多短。她說她為了高考放棄了許多。今天我也在想,我會為高考放棄什么呢?反正,一定會舍棄許多我以前認為很重要的東西。我不能為了眼前利益而不顧長遠利益,“舍魚而取熊掌者也”。

我還望見了青春。在高三,我會無悔的走過成年前的最后一年,會讓我留在這里的青春在激烈的競爭中揮灑汗水,盡情綻放。也會讓我的青春攜手那永恒的友誼,一起在高三的路上接受磨煉,會讓我們共同的前進取代苦與淚的抱怨。過好高三這一年,我將不會為碌碌無為而悔恨,為虛度年華而后悔。屈原說:“萬金買高爵,何處買青春?”于謙說:“莫負青春取白慚。”李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@些交待,我都會記住。

站在高三的門口,我準備好了。不再懶散,不再貪玩,不再找借口,不再應付自己。

這一年,我們將長風破浪,直掛云帆。我們十年磨一劍,到時候厚積薄發(fā),盡志無悔!

站在高三的門口,我前腳已經(jīng)邁入,后腳正在跟進。

以高考為目標的作文3

親愛的同學們:

大家上午好!

旌旗獵獵,戰(zhàn)鼓隆隆,又是一年荷花紅。后天,你們就要奔赴戰(zhàn)場了,我們舉行這樣一個盛大的儀式,既是為你們的高考壯行,也是為你們美好的18歲祈福!在這個莊嚴而喜慶的時刻,我代表高三全體老師向你們表達最誠摯的祝愿和最美好的期盼,祝你們馬到成功,夢圓六月,青春無悔!

著名作家柳青說:“人生之路是漫長的,緊要處僅有幾步,尤其當人年輕的時候?!鼻啻喉氃鐬椋M能長少年,那么處于緊要處的你們,就應該把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在胸中,把焦慮不安、悲觀失望拋卻腦后,向著夢想的舞臺一路前行一路歌,釋放自信,放飛希望,成就一段美麗的人生。

三年前,你們帶著無限的希冀和夢想,跨進了母校這個夢寐以求的育人圣殿,當年青澀的少年如今都已茁壯成長,枝繁葉茂,寧靜的校園聆聽過你們誓言的豪壯;小小的課堂,有過你們大大的夢想。你們,書山攀登,將“頭懸梁、錐刺骨”十年寒窗等閑量;你們,學海競渡,以“精衛(wèi)填?!钡姆绞綄粝氲拈L度丈量,你們曾經(jīng)流淌的汗水在亮劍__年高考之時,都將化作生命的瓊漿,化作“一日看盡長安花”的瀟灑。

有人說沒有經(jīng)歷大學的人生是是不完美的,因此我們要搶占人生的制高點,搭建好絢麗人生的起始平臺。幸福有多遠?它其實就在千里之行之后你的腳下。拿破侖說過這樣一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”,自古英雄出少年。年輕就是資本,年輕就是力量,年輕就是銳氣,年輕就是無所不能,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是亮麗的自我!不要因為過去一時落伍而迷惘彷徨,也不要因為過去五光十色的成績而浮躁了自己,過去你們的態(tài)度決定了你們的高度,如今你們的心態(tài)會決定你們的狀態(tài)!不要忘了最后的微笑,才是最美的。

__年高考戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,滄海橫流,方顯英雄本色。越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟。同學們:你們一定要銘記師恩,胸懷夢想,沉著應考;劍鋒所指,所向披靡,以“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的氣魄,擁抱屬于我們百年名校的榮光!

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,我們有理由、有信心相信你們一定能成功,因為有學校領導的關心,有全校師生的支持,有你們十二年的付出。我相信你們必定壯志豪情鋪就英雄路,極目云天名校變通途!德國人最愛的一句格言是:即使世界明天毀滅,我也要在今天種下我的葡萄樹。我最喜歡的一句格言是:無論多么可怕的事,當它真的來臨時,也不過如此。高考是充滿變數(shù)和轉機的競技場,實在是必將來臨的節(jié)日。一切皆有可能,所以,我們完全應該擁有閑看庭前花開花落,靜觀天邊云卷云舒的胸襟和氣度,平和平靜、適度緊張、從容應對才是高考的最高境界。

“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋之時,待到桃李吐出芬芳之日,我們會手捧鮮花夾道歡迎英雄們的到來!三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光灑地,書聲朗朗的清晨,那每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶,成為老師們心頭一抹最動情的人生色彩。作為教師,因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你連在了一起,在這三年里 , 我們無法給予你們更多的東西,但我們都以“做好這份工”的精神,傾我們所有,全力以赴,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾!請記?。耗銈兊男腋J俏覀円簧钠谂?你們的成就是我們一生的自豪!

最后的送別話語是:師生一場,朋友一生,母校是你們永遠的家,老師是你們永遠的親人,孩子們,一路平安,一生走好!

以高考為目標的作文4

高考臨近,最狠的高考勵志標語引發(fā)了社會關注,像“提高一分,干掉千人”“今日不肯埋頭,明日何以抬頭”“只要學不死,就往死里學”等。作為一種標語文化,“沒有最狠,只有更狠”的高考勵志標語簡單粗暴,依筆者之見,學校之下,教育不可身帶戾氣。

有什么樣的生活就會形成什么樣的語言,而什么樣的語言則又會強化最初的原因,導致相同結果的強化,形成一種不良的循環(huán)。對于備考的學生來說,在高考下的高壓下,與高考有關的一切都是重要的,高考是他們?nèi)陙砼Φ哪繕耍菉^斗的意念,它決定了你上什么樣大學,遇見什么樣的人,在一定程度上甚至決定了考生們的未來,是考生們?nèi)松木薮筠D折點;對于老師和學校來說,成績是能力的最好證明。雖然標語“簡單粗暴”,但是對當局者來說又是看似合情合理,話糙理不糙。

但是在局外人看來,這些標語也折射出了現(xiàn)在某些學校的教育越來越偏離教書育人的主旨,教育的價值觀也越來越歪曲,高考仿佛成了教育的唯一目標、用最短的時間訓練出分數(shù)最高的學生也仿佛成了老師們的不二方針。但是這樣的教育,除了告訴學生如何在高考里成熟地應用加減乘除答題套路之外,還教給了學生什么呢?

我們實在不能忘記當年夏丐尊老先生說過的那句話:“教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛?!痹诳吹叫氯伪O(jiān)督(相當於校長)夏震武頑固不化,夏丐尊毅然地與魯迅,許壽裳等一起罷教,搬出校舍,以示抗議,迫使監(jiān)督辭職;他以開明書店為掩護,救助一些革命青年,為原浙江一師學生中一些革命著被殺害而十分憤慨,說“寧愿早死,莫做先生?!睉嵢换剜l(xiāng)從事著譯……這些在外人看來與“老師”毫無關聯(lián)的事都因為他的慈悲、他的師德而與他聯(lián)系起來。他用一生詮釋著為師應有的德與行。

但是令人欣喜的是,總有那么一些人,仍舊堅持教師的本心。“請大家起立,肅整儀容,平心靜氣,向古圣先賢暨大成至圣先師孔子行致敬禮?!边@是崔健每次教國學課,上下課必行的禮節(jié)。在看到現(xiàn)代社會人與心正走在離“本心”越來越遠的路上,從新西蘭留學歸來后,他毅然決然地挑起了育人的重擔,通過傳授經(jīng)典,讓跟多人感受到中華文化的博大精深,找回忠孝仁義,凈化心靈,淬煉品質。盡管上課不能賺取一分錢,盡管他的國學課上課地點已經(jīng)換了三次,他仍舊不放棄用教育喚醒人文深處沉睡的靈魂,告訴人們不只是詩句、故事、辭藻,還有精神,文明和意念。我想,用“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”形容他也不為過。學生是有血有肉的人,教育的目的是為了激發(fā)和引導他們自我發(fā)展,而不是禁錮他們,使他們變成行尸走肉。

一千多年前,韓愈不顧流俗的非笑,努力提倡,反對當代“恥學于師”的思想,寫下了《師說》,警醒當時和現(xiàn)在的青年人。一千多年以后,我們是不是也應該自我反省一下?畸形的勵志標語,它惡狠狠地釋放著各種“信號”,并沒有顧及到這條標語對社會未成年人的影響。請讓我們的高考勵志標語多些溫情的提請,少一些“悲壯”!讓我們教育不再身帶戾氣!

以高考為目標的作文5

走在上學的路上,看著川流不息的人群,腳步匆匆。汽車,大貨車,電動車,自行車一閃而過。幾個小學生快速地向校門奔去。連小鳥也急匆匆地飛來飛去覓食。

我也在路上,但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務就是學習,也知道不久就要迎來中考,但我依然提不起精神,一天到晚活的迷迷糊糊,萎靡不振,生活無規(guī)劃,雜亂不堪。

星期天,小學的妹妹來我家玩,送了我一盆牽?;āKf;“這是外婆家后院里種的,聽說你喜歡就拿給你?!睜颗;ǖ姆N子剛抽出嫩綠的新芽,可愛極啦!我將它放在窗臺,澆了些水,就忙自己的去了。

第二天清晨,我在晨光中醒來,看見倒映在墻壁上牽?;ǖ挠白樱殷@喜地發(fā)現(xiàn),它居然比昨天高了好多。望向它,只見它在微風中搖曳著身姿。陽光投在它身上,看起來神氣極了。不知怎的,我好像盼望什么似的。好期待,好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水,又撒了些液態(tài)肥料,真希望它能夠快些長大。

果然,不出所料,牽?;ㄒ惶毂纫惶扉L得高,一天比一天長得快,一天比一天強壯。在我的盼望中,它越來越漂亮,翠綠的葉子交錯地依附在葉莖上,新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠,花骨朵也長出來了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團團轉。

一個陰云彌漫的下午,一聲驚雷過后,“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那,我就想到了在陽臺上即將綻放的牽牛花。放學后,我一路狂奔回家,氣喘吁吁地打開家門,卻發(fā)現(xiàn)它毫發(fā)無傷,只是葉子輕輕隨風晃動,像不停鞠躬的紳士。我又仔細地去瞧了瞧,它的莖葉緊緊將欄桿纏繞,怎么也不肯放松。像一位為了目標而不肯向命運低頭的勇士。

那一剎那,我仿佛找到了我尋找已久的東西,那就是為了目標不懈努力,堅持抗爭,奮斗到底。

在一個陽光明媚的日子,牽?;ㄩ_了,很漂亮,很漂亮,它似乎也很欣慰。

從此,我的生活每天都充滿陽光,我的生活有了計劃,有了目標,而我也一定會為了目標而努力,為了自己的美好未來而奮斗。


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