漫畫的啟示作文700字最新10篇

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大家平時都看漫畫,漫畫可以給我們帶來啟示。漫畫是以通過虛構(gòu)、夸飾、寫實、比喻、象征、假借等不同手法,描繪圖畫來述事的一種視覺藝術(shù)形式。下面就是小編給大家?guī)淼穆嫷膯⑹咀魑?00字最新10篇,希望能幫助到大家!

漫畫的啟示作文700字

漫畫的啟示作文1

“環(huán)保日”的那天,,盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想:誰干的?萬一過路人的人滑到怎么辦?她便走向前,又想:我這么漂亮,穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花,可不能撿,不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想:老師講過,要講文明,他下定決心撿。和盧倫商量好后,他望著散發(fā)著臭氣的垃圾,盧倫靈機一動,拿出一張紙,寫了六個大字。他撿完后,他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。

如果每個人都能向漫畫中那兩個小學生一樣擁有公德心,我們的生活環(huán)境將會美好。記住,我們生活的.地球是我的、是你的、是大家的,每個人都有責任去愛護、保護她。

記得在四年級時,我吃完午飯,走出了學校的餐廳。忽然,我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個小同學吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關(guān)你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。

如果每個人都像那個同學一樣,地球就會變成垃圾堆。若是每個人都像他一樣,可以隨地扔垃圾的話,那么即使值日生、環(huán)衛(wèi)工人再勤快,也無濟于事。

當你為了輕松而想少走一步時,請你一定要記住,你就要成為一個人們口中時常譴責的那個“缺德”的人了。其實,文明并不難,有時只需要小小的一步。記?。骸拔拿鳌徊钜徊街b”。讓我們都走好這“一步”的文明吧!

漫畫的啟示作文2

今天,我在一張語文試卷上的最后一個作文題中看到了一幅漫畫,我看了之后深受感觸。

這幅漫畫的名字叫《看誰快》。在一片樹木茂盛的樹林里,旁邊有一個小山村,小山村里的村民在這里安居樂業(yè),日出而作,日落而息。突然有一天,小山村那片茂盛的樹林變成了荒蕪的沙漠。這到底是怎么回事呢?聽小山村的村長告訴我說:“前幾天,村子里來了幾位陌生的`小伙子,他們想在這里建立一個木材工廠,可這是我們的家啊!我們怎們能允許他們在這里破壞呢?我們偏不許,他就逼我們,我們不得不答應(yīng)他們。工廠建好了的時候,他們又在我們家園亂砍濫伐。才造成了今天的局面,都怪我,是我不應(yīng)該答應(yīng)他們的?!蔽襾淼搅松缴希匆娨豢每脴錁豆舛d禿的一片。近處,一位慈祥的老人拿著把鏟子在急忙地種樹,汗水都已經(jīng)把他的衣服淋的濕透了。而另一個人穿著一件襯衫,頭上打著一個領(lǐng)帶,嘴里叼著一根煙,手上拿著一把電鋸在砍伐樹木,他得意洋洋地笑著說:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”連太陽都輕蔑的對他瞄了一眼。

看了這幅漫畫,我不禁對這個砍樹人無比的痛恨。你們這么做一定會有報應(yīng)的,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護樹木,砍樹人這樣砍下去,第一個就會造成水土流失,發(fā)生洪水,土地會干裂,總有一天,那些洪水會淹沒了大地,會讓你們無法生存,你們等到那時一定會為自己的所作所為感到無比的后悔。你們這么砍下去,讓小鳥無處安家。如果你們是那些小鳥,你們就會明白到失去家是多么的悲傷。如果你們是那些大樹,你們就會明白被別人砍伐你就有多么憎恨。種樹是百年的基業(yè),如果一個砍伐人和一個種樹人比誰快,那答案肯定是砍伐人快。但是如果是一個砍伐人和許許多多個種樹人呢?只有我們都一起行動起來,那我相信,不久,大地將有一片生機勃勃。保護環(huán)境就是保護我們的未來,讓我們行動起來,共同建造一個美好的家園!

漫畫的啟示作文3

今天我看了一幅漫畫。只見畫面上有兩條鯊魚,它們在水中張著大嘴,邊笑邊說:“感謝人類送來的景點。”而在它們下方的海底,躺著金字塔和獅身人面像等沙漠里特有的景點。

這些景點為什么會在海底?是什么原因?qū)е碌?為什么鯊魚說是人類送來的?人類到底做了什么,把景點送到了海底?一系列的問題都引起了我的沉思。查閱資料以后不難發(fā)現(xiàn),引起畫面上內(nèi)容的主要原因便是人們對環(huán)境的破壞。

現(xiàn)在社會,基本上家家都有車,車作為人們出行的必需品,排放的尾氣和工廠排出來的廢氣,再加上人們的亂砍濫伐,使空氣中二氧化碳的含量越來越高,從而導致臭氧層被破壞得越來越嚴重。全球的氣溫開始逐漸上升,氣溫上升導致冰川開始融化。南北極的冰川融化以后,大量的冰川水流入大海,大海的平面逐漸上升,最終導致越來越多的島嶼、陸地被海水淹沒,就連埃及這樣處于內(nèi)陸沙漠地帶的國家都難逃惡厄運??上攵?,這是多么嚴重的災(zāi)難。

就在前段時間,在學校,老師給我們拓展知識的時候還講到了保護環(huán)境。他說有一個國家本來是一個海島,但是今年因為氣溫不斷上升,冰川融化,海平面上升,導致這個海島每年都在下降,有可能在幾十年,甚至十幾年以后就會被完全地淹沒,這個國家也將不復存在。如果這種情況一直持續(xù)下去,總有一天所有的陸地都會被海水淹沒。想象一下,如果有一天,當你睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己處在茫茫大海之中,這是多么可怕的一個噩夢。

所以,保護環(huán)境是我們每個人的責任。如果大家對此還沒有足夠的重視,那么這幅漫畫里面的內(nèi)容一定會成為現(xiàn)實!

漫畫的啟示作文4

漫畫《這下面沒有水,再換個地方挖》,畫面風趣,寓意看后使我頗有啟發(fā)。

漫畫上,一個人拿著鐵鍬已經(jīng)挖了很多口深淺不同的井,其中幾口離地下水已經(jīng)很近了,看來他已經(jīng)挖了很久了,但是他卻沒能堅持再深挖下去,而是懊喪地自言自語著:“這下面沒有水,再換個地方挖”,于是他又到別處尋找挖井地點去了。這樣下去,他一直挖了N個井,換了N個地方,但仍沒打出水。這幅漫畫的寓意是:恒心與成功是一體的,只要目標正確,堅持下去,就一定會成功。

看完這幅漫畫,想想自己還真有點不好意思。我以前經(jīng)常給自己定計劃,為了實現(xiàn)目標,用一段時間內(nèi)加強一些自身薄弱的東西,比如說英語和語文的閱讀、寫作等。每天早上起床后,就讀一個小時課外書或者背一個單元的英語單詞,很多時候不只是在心里計劃著,有時也會在小本子上把計劃列出來。可是計劃定了以后,就前兩天做的特別起勁,往往還能一絲不茍地執(zhí)行計劃,接下來的`情況就不同了,似乎總?cè)狈σ还珊髣?,常常就堅持不住了。有的時候是因為別的事情給耽誤了,還有的時候是因為偷懶,還常常給自己找借口,一次兩次,短一天兩天沒事兒,這樣一復一日,我的英語水平?jīng)]有明顯的提高,反而因為我的懶惰,在劍橋英語二級考試中,只拿到了八個盾牌。弄得我傷心了好一陣,我有時候也很懊惱,常常責問自己,為什么我就是不能保證每天的學習任務(wù)呢?說到底還是一個恒心問題,我的經(jīng)歷不正如這幅漫畫嗎?

由此我深深地感受到,在獲取成功的過程中,恒心具有十分重要的意義。每個人都有體會,一方面感到要做的事情很多,另一方面感到時間太少。唯有專心致志于一件事情上才能迅速地看見成效。我真的不甘心自己缺乏學習的恒心和毅力,我一定要改變自己,做一個做事情有恒心專心致志的人。

漫畫的啟示作文5

在上述兩幅漫畫中,我更喜歡漫畫《給六指做整形手術(shù)》。它不僅主題鮮明、深刻,而且表現(xiàn)手法也簡潔、明快。

跟一切優(yōu)秀的漫畫作品一樣,《給六指做整形手術(shù)》讓你在笑了之后,留下無盡的思索,它深刻地揭露和諷刺了現(xiàn)實生活中諸如官僚主義、形式主義、玩忽職守、讀職,以及一切“該做不做”的人和事,使我們看清它們對國家和人民利益的嚴重換害;因而具有思想力度,具有強烈的政治意義,能產(chǎn)生較大的社會影響。另一幅漫畫《截錯了》雖然也畫的類似的事故,但內(nèi)容一覽無余,差不多就只能讓人想到一般的醫(yī)療責任事故而已。

創(chuàng)作漫畫與創(chuàng)作其他藝術(shù)作品一樣,需要作者深刻地關(guān)注生活,并且擁有一種透析人類生存狀態(tài)的智慧,能敏感地辨識生活中的真、善、美、假、惡、丑,在深人生活、咀嚼生活的過程中,能運用藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律,展開想象的'翅膀,進行藝術(shù)的集中、概括,再造形象,使其內(nèi)涵得以豐富和深化,這樣,當他們舉起筆來揭露社會生活中的丑惡現(xiàn)象時,就既能擊中要害,又充滿了幽漱意趣。就這點而論,兩幅漫畫在主題的鮮明、深刻方面是存在著差異的。

再從表現(xiàn)手法比較,我認為《給六指做整形手術(shù)》具有簡潔明快的特點。它取材精當,整個畫面就一只手,從而使被截掉了的大拇指和該截卻未截的第六指在畫面上顯得十分突出,再加上標題與畫面故事的尖銳對立一種沉重的幽默與辛辣的諷刺意味立刻充塞讀者心中,使他們的心靈也受到震撼。而另一幅漫畫雖然畫了比前一幅多得多的東西:三個人物、許多設(shè)施,但只是在圖解作者的意思而已,缺少思索的余地,也缺少漫畫應(yīng)有的幽默感。

法國雕塑家羅丹說過:“藝術(shù)家是說真話的,照相機是說謊話的。”我以為《給六指做整形手術(shù)》講的是藝術(shù)家的“真話”。

漫畫的啟示作文6

我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹,一只啄木鳥則在啄他的頭……

我認為圖上的男子是為利益而砍樹,啄木鳥認為男子以為利益比樹林要重要,所以啄木鳥認為男子腦子里有蟲,所以啄木鳥才去啄他的頭。

我認為事情是這樣的:一天,啄木鳥在天空中飛來飛去,啄木鳥突然看見了一個男子在砍樹,那個男子砍樹的目的非常明確就是為了—利益,看那銀閃閃的斧子一點一點在把大樹削弱,樹葉在發(fā)出尖叫,大樹在流血啊!那個榆木腦袋還在砍,啄木鳥飛過去,意示他不要在砍了。那個人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥飛上他的頭,用嘴啄著他的腦袋說:“這段木頭里一定有蟲”,“這段木頭里一定有蟲”,大樹倒下了,護林人員突然來了,那個男子丟下了斧子……

到現(xiàn)在還有在保護森林的人,也有在破壞森林的人?!肚嗌讲焕稀分械睦先似疵N樹,但還有人拼命砍樹。所以,從今天起,從我做起,每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人,每人節(jié)約幾張紙,就可以成就一片樹林啊!

我們要記住:珍惜自然自愿,共營生命綠色。每人節(jié)約一點,就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來。

漫畫的啟示作文7

今天,我看到了一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一個人在森林里砍樹,一棵樹看見了,連忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍?!鞍?”一聲尖叫,那棵樹應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車,把車開回家去了。看完這則漫畫,我重重地嘆了口氣。唉,現(xiàn)在的人,真的太不愛護環(huán)境了,比如漫畫上的伐木人,為了自己的利益就濫砍濫伐。

保護環(huán)境,應(yīng)該從一件小事做起。有一次,媽媽叫我到樓下超市買瓶醋,我答應(yīng)了,于是拿著10元錢就出門了。買完醋,走在回家的路上,我看到有幾個人在墻上貼廣告,于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,差不多3分鐘后,他們終于走了。我見他們走了,便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”,將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準備回家時,看到他們又在另一面墻上貼廣告,于是,我就走過去,有禮貌地說道:“哥哥姐姐,請愛護環(huán)境,不要亂貼小廣告,謝謝!”他們被我說得不好意思了,就收拾好東西離開了。

還有一次,我在小區(qū)里的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草,我連忙告知他們:“小朋友不能玩火,不僅危險,而且還會破壞環(huán)境。”說完,我就去裝了一桶水,提到草堆前,用力一潑,火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤,就不繼續(xù)燒草,各自回家了。

這些事情雖然很小,但是也需要足夠的重視。我們要愛護我們的環(huán)境,從身邊的小事做起。

漫畫的啟示作文8

俗話說,勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見過無比懶惰的人嗎?請看兩幅漫畫——

第一幅漫畫中,一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學,一路上,力力的書包都是給爸爸背著,所有東西都是交給爸爸拿著,力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光,自己卻滿頭大汗。

第二幅漫畫中,一位阿姨坐在一個沙發(fā)上,無比悠閑地看著手機,一旁,阿姨的爸爸打著一把遮陽傘,給女兒扇風,阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以?!?/p>

力力和阿姨做的對嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說乎,父母卻在一旁忙得不可開交。

在生活中,有些同學不正是這樣的人嗎?在家里,你悠閑地看著電視,卻不停地指揮著爸爸媽媽?!拔蚁氤运??!薄皫臀议_空調(diào)?!?/p>

爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔心你睡不好,穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,誰不會感到心酸呢?

同學們,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大,我們應(yīng)該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!

漫畫的啟示作文9

漫畫,時而讓人歡笑,時而人悲傷,時而讓人回味無窮。

而我今天看到了一幅漫畫,名叫:此處沒水,這讓我感觸頗深。講的是一個人辛辛苦苦的挖了五個深淺不一的井,可是最深的也不是特別深。但最深的那個井,就差一點就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下,就下結(jié)論:哪兒有什么水,此處無水!

看到這部漫畫,我不禁想起了自己。一二年級時學了羽毛球,因為病了一場后就沒學了。四年級時,又學了排球,但升五年級后,學習任務(wù)繁重,時間忙不過來,就又放棄了。

最后,我和媽媽一致認為,學習要堅持到底,無論什么時候都不要放棄。所以從五年級開始,我堅持學國學、奧數(shù)和游泳。

學了而不堅持,這是人們的常態(tài)。去學而又沒堅持的,可能是因為當初的一時新鮮吧。學了之后才發(fā)現(xiàn),這些都不是你一直熱愛的,何必在此浪費時間、浪費金錢、浪費生命呢?

我也知道我班上的一個同學,她學過許多的球類運動和許多的樂器,可都只學了冰山一角。是,我得承認她什么都能聊上那么一點,朋友也有不少,可她的成績卻從中上游一直滑到了下游,這就是她什么都學,卻又不堅持學習的后果。現(xiàn)在我和她疏遠了,我覺得她做事不堅持,人們不是常說,近朱者赤,近墨者黑嗎?

現(xiàn)在,請我們把熱愛或重要的事,堅持到底。不要像漫畫里的人半途而廢!

漫畫的啟示作文10

在一個充滿陽光的午后,我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來,讀完之后卻陷入了沉思之中。

其中有一幅漫畫是這樣的:在一個非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個餐盒,點頭哈腰地對女孩說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風,使她不受一點兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對父母更是愛搭不理,手里不停地操控著手機,仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。

可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子,可謂是衣來伸手飯來張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著父母,放學回家時書包一丟抓起手機,作業(yè)仿佛就是父母的了。

我們可不能把父母對我們的“愛”當做成長的砝碼,要不然長時間下去,這樣的習慣將會越來越惡劣。

父母對我們的愛是好的,但我們不能過度去“享受”,要學會用相同的愛去回報他們。


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