我的奇思妙想小學(xué)作文最新10篇
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，就連小孩子的小腦瓜里也總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。下面就是小編給大家?guī)砦业钠嫠济钕胄W(xué)作文最新10篇，希望能幫助到大家!
我的奇思妙想小學(xué)作文1
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來。怎么樣，漂亮可愛吧。
哦，對了，我還沒有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì)豎起來，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，它就會(huì)通過微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì)上門和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視，它就會(huì)搖控電視機(jī)，為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn)，會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號，并且還能把感知的危險(xiǎn)信號傳給相關(guān)部門，為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊，當(dāng)我使勁吹起“快樂123”的樂曲，頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊，就像鳥的翅膀一樣扇動(dòng)起來，最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空，我可以指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，充滿著歡歌笑語。有了它，你就不會(huì)害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍，我們再也不會(huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂趣和希望。
我的奇思妙想小學(xué)作文2
我想，如果有一天我成為了科學(xué)家，我一定發(fā)明出一種多功能窗簾。
這種窗簾可以隨著天氣的變化而變化顏色，只要你看一眼窗簾就知道明天的天氣，你也可以任意地調(diào)節(jié)顏色，你喜歡黃色，只要對窗簾喊：“變成黃色!”它馬上就會(huì)變成黃色。它還會(huì)按你的心情放出各種不同的樂曲或影片。
夏天到了，外面酷暑難擋，如果你家有這種窗簾，你只要按下按鈕，它就可以把任何一個(gè)地區(qū)的溫度輸送進(jìn)來。或者，你按下冷鍵，房子里頓時(shí)變得涼爽了。如果到了冬天，在外面很冷，可以按熱鍵，這樣，你就不會(huì)覺得冷了。
到了春天和秋天，不冷不熱的時(shí)候，就不需要調(diào)節(jié)空氣的溫度了，你喜歡什么花，只要對它說一聲，它馬上會(huì)向空氣里輸入這種花的香味，并且把自身的圖案改變成那種花的樣子。
有時(shí)，心情不好，你可以按一下愉快鍵，窗簾就會(huì)播出許多搞笑的影片來，使你的心情變好，它還會(huì)陪你講話，它的腦子就像電腦一樣，它知道你想說什么，立刻就會(huì)回答。
這種多功能窗簾還有許多的用處，比如說，當(dāng)棋盤、做電話，我就不一一說了。
我的奇思妙想小學(xué)作文3
我想發(fā)明一種新能源汽車，因?yàn)榈搅?049年，地球污染十分嚴(yán)重，這時(shí)候，我發(fā)明的“303”號磁懸浮海陸空三用新能源洗車就可以派上用場了。
它簡稱“303”號汽車，是一輛磁懸浮新能源的緊湊型車，并且海陸空三用。我又稱他為“未來速騰”。很酷!如果你覺得不好玩，還有“302”號中型車，“301”號大型車，“304”號緊湊型SUV，“305”號中型SUV，“306”號大型SUV等等。
嗯，跑題了!接著說，“303”號汽車用空氣中的二氧化碳做燃料：有害氣體進(jìn)入車體后，先是有一層“亞粒子轉(zhuǎn)換器”把有害氣體轉(zhuǎn)換成燃料驅(qū)動(dòng)汽車，在發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)“納米分解轉(zhuǎn)換器”，把有害氣體分解轉(zhuǎn)換成空氣，通過導(dǎo)管，排到車外。
再說說“303”車汽車海陸空三用功能吧：陸地模式時(shí)，“303”號用一氧化碳做磁懸浮的原動(dòng)力，不多說了;海洋模式時(shí)，它的底部會(huì)翻出四個(gè)渦輪，前兩個(gè)渦輪現(xiàn)車體中間的一個(gè)小方塊合應(yīng)，撐起一個(gè)汽墊，后兩個(gè)渦輪向后轉(zhuǎn)，變成了推進(jìn)器，成為一個(gè)氣墊船。它還有一個(gè)深海模式：四個(gè)輪子同時(shí)向后，車身裝上了防壓力鋼甲，車玻璃也變成了防彈玻璃;天空模式時(shí)，“303”號汽車的渦輪向下，車身上升，到了空中，輪子前面的不變方向，后面的輪子向后，這時(shí)，后備箱就變成了一個(gè)大渦輪，這是一個(gè)導(dǎo)向輪，可以決定方向。
“303”號汽車十分智能，每個(gè)車門上有一個(gè)掃描儀，如果掃描到車主的話，門會(huì)自動(dòng)打開，如果掃描到陌生人，它會(huì)彈出全息影像，讓陌生人輸入密碼，這個(gè)密碼由車主來定，如果輸入錯(cuò)誤，汽車會(huì)自動(dòng)報(bào)警。就算小偷蒙對了密碼，可是要啟動(dòng)汽車需要車主的指紋呢!一旦指紋錯(cuò)誤，隱藏在坐椅下面的彈簧就會(huì)啟動(dòng)，把小偷彈出車外。
“303”號汽車的內(nèi)飾十分精致，方向盤像個(gè)游戲機(jī)一樣，換檔器也變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的按紐，有些懶的人可以直接點(diǎn)方向盤上的“自動(dòng)駕駛”按紐，就可以打開播放器，看大片了!后排有兩個(gè)全息影像器，人們可以看視頻、打游戲……
那么現(xiàn)在……祝我成功吧!
我的奇思妙想小學(xué)作文4
你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會(huì)好了起來;如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向老師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。
如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊!這樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。
如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因?yàn)樗靼?，缺乏同情心的人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)啊!這時(shí)，他就會(huì)同情地看一眼，然后出資幫助。如果是無家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長會(huì)免費(fèi)收留他們，讓老人們有一種家的感覺……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門了。
如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……
我的奇思妙想小學(xué)作文5
對當(dāng)今社會(huì)來說，廢氣，是個(gè)罪大惡極的家伙。
從工廠中排出后，那令人作惡的氣味撲鼻而來，灰黑色的煙霧裊裊，熏得人們不得呼吸，那時(shí)，真的好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。
它不僅污染環(huán)境，使我們可愛的大自然變成臟兮兮的彌漫著臭氣的世界;還會(huì)引發(fā)各種疾病嚴(yán)重污染環(huán)境和影響人體健康，吸入過多，甚至?xí)氯怂劳?。特別是化工廠、鋼鐵廠、制藥廠，以及煉焦廠和煉油廠等，排放的廢氣氣味更大。
那駭人的事實(shí)在我眼前回放，眼前仿佛浮現(xiàn)出，工廠排放廢氣的畫面。這使我心煩意亂。翻來覆去在床上打著滾，毫無睡意。
突然，有一個(gè)靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個(gè)轉(zhuǎn)化器多好啊，將化工廠排放出來的廢氣，吸收入內(nèi)，像樹木一樣，將它轉(zhuǎn)化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個(gè)類似于樹木轉(zhuǎn)化空氣的結(jié)構(gòu)裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得?既消除了廢氣，又造福了人類。如果每個(gè)工廠都有個(gè)它的話，世界一定會(huì)有許多怪病消失，人會(huì)個(gè)個(gè)健康，富有活力，環(huán)境會(huì)變得更好，更加富有生機(jī)。
它不僅可以轉(zhuǎn)化廢氣，也可以轉(zhuǎn)化廢水，甚至是垃圾。轉(zhuǎn)化廢水時(shí)，先要掃描，掃描河里被污染的水，將其吸收，細(xì)致處理后再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個(gè)詞消失在詞典里。轉(zhuǎn)化垃圾類似于回收，卻要比它方便得多只要將可回收垃圾，塞到它的“大肚子里”，便會(huì)自動(dòng)排出新的生活用品，環(huán)境污染也不會(huì)再是個(gè)難題，人們的生活會(huì)更加豐富多彩的!
我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，這個(gè)想法一定可以實(shí)現(xiàn)!
我的奇思妙想小學(xué)作文6
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來。怎么樣，漂亮可愛吧。
哦，對了，我還沒有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì)豎起來，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，它就會(huì)通過微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì)上門和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視，它就會(huì)搖控電視機(jī)，為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn)，會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號，并且還能把感知的危險(xiǎn)信號傳給相關(guān)部門，為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊，當(dāng)我使勁吹起“快樂123”的樂曲，頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊，就像鳥的翅膀一樣扇動(dòng)起來，最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空，我可以指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，充滿著歡歌笑語。有了它，你就不會(huì)害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍，我們再也不會(huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂趣和希望。
我的奇思妙想小學(xué)作文7
現(xiàn)在是3579年，地球的科技發(fā)達(dá)的很。比如說傳送門、噴水式無限能量飛行器、超級吸收空氣版導(dǎo)彈、自動(dòng)按摩版吸盤等等，真是無奇不有，想有什么就有什么。我也是一名發(fā)明家，我的得意之作就是它——設(shè)計(jì)空間式城堡。
想要知道它的功能嗎?那我就帶你去參觀一下。
看到吧，它非常非常大，就像個(gè)巨人一樣?？墒撬墓δ芫椭挥羞@樣嗎?不，應(yīng)該說只是外表。別著急，我會(huì)慢慢地跟你說的。讓我們進(jìn)去吧?，F(xiàn)在是它的內(nèi)部，感覺怎么樣?去摸一下吧。但是你一定會(huì)覺得很奇怪，因?yàn)槟莻€(gè)墻怎么摸不到。告訴你吧，這個(gè)城堡的內(nèi)部實(shí)際上是虛擬的，是一個(gè)虛擬空間。怎么樣，驚訝吧。還有一個(gè)就是你一定會(huì)覺得這里跟外面沒什么不同。我的回答是：no no no。你大錯(cuò)特錯(cuò)了。想知道為什么嗎?那就往下看。輪到實(shí)現(xiàn)你的愿望的時(shí)刻了，說吧。你想要在這個(gè)虛擬空間里面弄什么?我可以幫你回答。你肯定會(huì)不屑地說：“切，不就是個(gè)虛擬空間嗎，叫了什么東西又不會(huì)成真。說了也全都白費(fèi)口水，全都是廢話?！蔽視?huì)說：Oh，my god，你說的真是太離譜了。我給你展示一下吧。“小狗、小貓、小鳥、德國荷爾斯泰因馬、大王椰、三葉草、魯賓花、含羞草、蘋果樹。”現(xiàn)在，讓我們走出去吧。怎么樣，驚訝吧。你現(xiàn)在看到的是小狗在追逐小貓，壯高的大王椰和蘋果樹，小路上灑滿了三葉草和魯賓花還有含羞草的種子，還有一匹德國荷爾斯泰因馬在奔跑，你迫不及待的騎上它……我望著這美麗的風(fēng)景，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。
想要買這種城堡嗎?那就來3579年找我吧。我等著你!
我的奇思妙想小學(xué)作文8
在未來，我成了一位汽車設(shè)計(jì)師。
這時(shí)，“奔馳”公司的董事長找到我，讓我?guī)退麄冊O(shè)計(jì)一款式設(shè)計(jì)一款汽車。原來，在與“寶馬”公司的競爭中失利了，急需新車。小菜一碟!我迅速畫完圖紙，再左思右想，猛改一通。隨后又“浴血奮戰(zhàn)”了三天三夜，終于造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧!
它的外表十分帥氣?？窜嚿恚钏{(lán)色的車身中夾雜著幾條紫色的條紋，車門上還有幾道金色的“閃電”，夠酷吧!而且，它的反光鏡不需要用手就可以自動(dòng)調(diào)整角度，讓駕駛員隨時(shí)可以看見四面八方。
它的新式功能極多!首先，它的導(dǎo)航系統(tǒng)十分先進(jìn)，你說去哪里，它就會(huì)立即自動(dòng)開始導(dǎo)航。如果找不到這個(gè)地點(diǎn)，它還會(huì)彈出一張地圖，上面地于是位置標(biāo)注得十分細(xì)致精準(zhǔn)，小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置，它便會(huì)準(zhǔn)確導(dǎo)航。而且它還有漂浮功能喲!每當(dāng)有條河擋住了你的去路，它就會(huì)把氣墊展開，開動(dòng)螺旋槳輕快地前行嘍!它還有飛行功能，安全保護(hù)功能……它的行駛速度可謂風(fēng)馳電掣，每小時(shí)能達(dá)五百米!!!如果目的地超過五千公里，它還能進(jìn)行時(shí)光穿梭，不過這可需要提前充電喲!
它的車內(nèi)座椅柔軟，讓人坐著十分舒適。座位還可以根據(jù)你的愛好調(diào)節(jié)，保證你坐著舒坦。更神奇的是如果你渴了，它還會(huì)自動(dòng)打開備用水箱。
它既環(huán)保，又省錢。它是使用電能的，因?yàn)殡姛o處不在，所以取之不歆，且不會(huì)有尾氣排放污染環(huán)境。
你們說，是不是一舉兩得不?
果然，我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了，我正興奮地大叫著“叮零零——”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不過，我真希望未來真能設(shè)計(jì)出這樣堪稱完美的新車。
我的奇思妙想小學(xué)作文9
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧!
首先，我想有一臺保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀和手槍(注：不是用于暴力或犯罪，而是保護(hù)本人用的)。
然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界的跑車，而且是太陽能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽能的;要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想小學(xué)作文10
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟耍幌雽?，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的老師將不會(huì)在這么辛苦了!
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