我的樂(lè)園作文700字
我的樂(lè)園在書的海洋中。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲蚁矚g讀各式各樣的書，我總能在書中收獲到了許多知識(shí)和快樂(lè)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
我的樂(lè)園作文1
我的童年過(guò)得很快樂(lè)，也很愜意，那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)游樂(lè)場(chǎng)，說(shuō)是游樂(lè)場(chǎng)，也只不過(guò)是一個(gè)花園罷了，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
游樂(lè)園里有數(shù)不盡的花和野草，我常常有事沒(méi)事的時(shí)候來(lái)到這里，來(lái)看看這些花和這些草，這里優(yōu)美的景色著實(shí)讓我難忘。當(dāng)我走進(jìn)花園，一陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)雨水的一番沖洗后，像洗了澡，一塵不染，煥然一新，更加精神抖擻了!青青的小草從地下伸出小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，向一粒粒晶瑩透徹的珍珠，真想摘下來(lái)送給媽媽。春風(fēng)一來(lái)，小草微微飄動(dòng)，小花搖著那細(xì)長(zhǎng)的身軀，好像是在迎接我這個(gè)女主人的到來(lái)呢!
一般到了春夏季節(jié)，蜜蜂們便會(huì)來(lái)采蜜，而我就做過(guò)一件傻事，每當(dāng)蜜蜂來(lái)時(shí)，我就會(huì)跑到房屋里面，把窗戶一關(guān)，便可以看蜜蜂采蜜時(shí)的情景，蜜蜂們飛到花朵上，然后開(kāi)啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會(huì)那個(gè)小桶，把花粉裝進(jìn)小桶里，而我會(huì)在他們采蜜的時(shí)候，突然那個(gè)袋子沖出房屋，去抓離房屋很近的那只蜜蜂，如果沒(méi)成功，便迅速跑回房屋，生怕他們會(huì)“報(bào)復(fù)”我。我為什么會(huì)這樣做呢?是因?yàn)槲艺J(rèn)為蜜蜂有刺，并且傷害了花兒們。所以，我會(huì)這么做。
也許是因?yàn)槲覜](méi)有成功抓到蜜蜂，也許是因?yàn)槲医?jīng)常摘那些花，也許是因?yàn)槲覜](méi)有把那露珠摘下來(lái)送給媽媽，總之，爸爸媽媽要把我送去上學(xué)了!我是多么的不愿意啊，我要離開(kāi)我的小花小草們了!再見(jiàn)了，我的小花們，再見(jiàn)了，我的游樂(lè)場(chǎng)，會(huì)想你們的!
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，看著這里的樓房，心中是多么的不開(kāi)心，因?yàn)檫@這里，等待著我的只有讀書，讀書，讀書……但是有時(shí)老師講的很入神的時(shí)候，我們就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，這花這么枯萎了，想想以前花園里的花，心中不禁有種失落感，可是再也不能去了，因?yàn)槟堑胤皆缫巡淮嬖诹恕?/p>
我的樂(lè)園作文2
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，像百草園，程海的樹(shù)林……我的伙伴有的`在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的書，有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的告訴你。
一提到書，我就想起了這十年我對(duì)書的態(tài)度。那是一段變化多端的旅途。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡聽(tīng)故事，好像故事就等于生命。那生動(dòng)的文章、有趣的角色、天真的語(yǔ)言，讓我陶醉在故事中。如果一天內(nèi)我沒(méi)有聽(tīng)到故事，晚上一定會(huì)失眠。
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我可以讀書了，但不知為什么，我不喜歡看書，有時(shí)不想看見(jiàn)書。
好像看書像是在折磨人，感到書上的文字是眼中釘、肉中刺，讓人生不如死?？稍谏隙昙?jí)時(shí)，我又對(duì)書增加了幾分好感，開(kāi)始慢慢的閱讀、慢慢地體會(huì)文章。讀故事，體會(huì)故事中的精彩。但我和書之間好像有一道墻，難以穿過(guò)。上三年級(jí)時(shí)，心中的障礙迅速被我沖破。書，就像我的一個(gè)知心朋友，而且把知識(shí)告訴我，所以書讓我更加聰明。
我不停的閱讀，讓文字翅膀帶我在書的海洋里翱翔，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，讓星星一般的知識(shí)全部歸順于我，等待我的指揮。這時(shí)，我又感到文學(xué)類的書籍早已無(wú)法滿足。，為了滿足我的要求，我又盯上了科普文章，于是，渴望讀書的我又對(duì)科普文章進(jìn)行了大掃蕩，探索天文、鉆研地理、熟知?dú)v史、探知海洋、遨游宇宙，讓我開(kāi)闊眼界，豐富我的大腦。讓我的興趣更加廣泛，讓我人生的舞臺(tái)更加精彩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也在書中收獲到了許多的快樂(lè)。我相信，在這個(gè)世界上，只有書能伴我到永遠(yuǎn)。
我的樂(lè)園作文3
當(dāng)我走進(jìn)那窗明幾凈的圖書館時(shí)，當(dāng)我徘徊于高高大大的書架時(shí)，當(dāng)我坐在干凈整潔的座位上時(shí)，我的心都無(wú)比激動(dòng)。
當(dāng)我游覽過(guò)這個(gè)巨大的圖書館后，才想到開(kāi)始看書，我拿不定主意，便隨便拿了一本《中國(guó)公案故事》去看，讀書室中的人都快坐滿了，可里面鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)見(jiàn)，我獨(dú)自找了個(gè)安靜的角落，欣賞著書本。忽然，我發(fā)現(xiàn)在我看書時(shí)，自己已沉入了一種來(lái)自內(nèi)心深處的安靜，這是一種只屬于自己的安謐的快樂(lè)。
這圖書館中有許多的好書，在這些好書間，一段段清麗的文字，一句句感人至深的話語(yǔ)都令人陶醉，在書架中穿過(guò)，一陣陣淡淡書香輕輕飄過(guò)，讓你至身于這一望無(wú)際的'書海中，這書海讓人沉醉。隨意翻開(kāi)一本名著，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)不平凡的世界，如果是一本童話書，你就被帶入作者筆中的童話世界;那惡毒的王后正在想千方設(shè)百計(jì)地除掉白雪公主，小矮人正一個(gè)個(gè)提燈向你走來(lái);灰姑娘乘著南瓜車向王宮飛馳而去……啊!這就是自己在閱讀過(guò)程中欣賞的快樂(lè)!
在這一大堆書中，一定有你心中所想吧!可總是苦惱于找不到?不用擔(dān)心，其實(shí)尋覓也是一種快樂(lè);在這樣龐大的圖書館中，一個(gè)人漫無(wú)邊際地尋找著那本書，這是心底深處執(zhí)著的精神激發(fā)出來(lái)，最后，你在一個(gè)角落找到了這個(gè)小驚喜，這時(shí)，你就是最快樂(lè)的人了，這種快樂(lè)來(lái)自于尋覓。
當(dāng)你閱讀完一本書后將這本書放進(jìn)所屬地，你就幫助保管員完成了一項(xiàng)工作，讓他可以早一分鐘下班;當(dāng)你在閱讀完一本書后將桌子收拾干凈，你就幫助保潔員打掃了一張桌子，讓他可以早點(diǎn)回家;當(dāng)你閱讀完一本書后靜靜選其它的書，你就給一位沉浸在書里的人提供了一個(gè)平臺(tái)，從而不去打擾他;當(dāng)你在閱讀完一本書后離開(kāi)時(shí)給收銀員一個(gè)微笑，你就給了我他一份快樂(lè)。
啊!閱讀，我的樂(lè)園，你不但給我快樂(lè)，還教我給他人快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文4
我家樓下，有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從兩三歲起，我便常常在廣場(chǎng)上玩，它可確鑿稱得上是我的“樂(lè)園”了。
不必說(shuō)金黃的桂花的華美,高大的廣玉蘭的清純，碧綠的三葉草的神秘;也不必說(shuō)黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜?；▍怖镙p快地翻飛，紅色的螞蟻在新居前壘起尖尖的土堆。單是周圍的長(zhǎng)梯一帶，便有無(wú)限趣味。樓梯旁有老樹(shù)樁，雨后側(cè)面總會(huì)探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來(lái)。樓梯上也是這樣，雨后如要采蘑菇，沿著樓梯一層層找上去，很快便可尋得小半袋。當(dāng)然不能吃;我們分不清這些蘑菇中哪些是有毒之輩，只不過(guò)采來(lái)玩罷了。樓梯盡頭是一塊平地，上面常堆了些樹(shù)葉，踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲，在我們看來(lái)也是有趣的。
樓梯兩旁都是花壇，中間隔著一塊光滑的長(zhǎng)石板，同樓梯一個(gè)走勢(shì)。我們常把這當(dāng)做滑梯，從頂端直向地面滑下去，滑下去，只覺(jué)得要飛起來(lái)似的?；盎荨钡淖藙?shì)很多，有腳朝下趴著的，頭朝下趴著的……但最常用的還是規(guī)規(guī)矩矩地坐著?？煲涞貢r(shí)，放慢些速度，便可安全著陸。也有在落地前故意加快速度的,但初學(xué)者最好不要用?！盎荨庇泻脦撞?，有的又陡又險(xiǎn)，為我們所摒棄。
采蘑菇、滑“滑梯”這些雖有趣，終是白天人少時(shí)玩的;晚上人多起來(lái)，可就兩樣了。最適宜的是捉迷藏：大家各自躲起來(lái)，讓一個(gè)人來(lái)找。藏身之處五花八門，多聚集在保安亭附近。有的隱在花壇或保安亭后，有的遁在樹(shù)上。在樹(shù)上躲著是需要一定的勇氣和技術(shù)含量的：首先得爬上去，越高越好;之后要緊緊抱住樹(shù)干，盡可能地貼在樹(shù)上。這樣，借著夜色的掩護(hù)，便可偽裝得天衣無(wú)縫。然而在樹(shù)上躲多了，也是不行的，終會(huì)被找到;就要尋其他地方躲藏。比較巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗處的長(zhǎng)椅上。也有混進(jìn)跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們聊天的人堆里凝視觀望。這可算是最高明的辦法了。灌木叢里是不去的，因?yàn)橄x子和蜘蛛網(wǎng)太多。
此外，還可以在花壇里尋四葉草、爬上樹(shù)聊天、捉了螞蟻放在飄于水面的樹(shù)葉上……都是不錯(cuò)的趣事兒。
休閑廣場(chǎng)承載著我的歡笑、我的快樂(lè)、我的童年，是我永遠(yuǎn)的“樂(lè)園”。
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園在書中，書是我的樂(lè)園。
在標(biāo)新立異的現(xiàn)代社會(huì)中，與書本競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多太強(qiáng)了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩(shī)書的人越來(lái)越少，他們疏遠(yuǎn)了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍，他們不屑光顧這片樂(lè)土，他們的樂(lè)園在何方?
小時(shí)候，爸爸媽媽常常告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯?！斑@是一個(gè)名人說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書到底是什么鬼東西，它好玩嗎?沒(méi)有這個(gè)東西是不是會(huì)退步?于是，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
林海音小時(shí)候有過(guò)竊讀的經(jīng)歷，我也有過(guò)。
那是一個(gè)冬天的晚上，我九點(diǎn)就上了床。一到床上，我就捧起了一本《兒童文學(xué)》看來(lái)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)了，都過(guò)了九點(diǎn)了!”但是，《兒童文學(xué)》這本書里一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)深深地吸引住了我，無(wú)論媽媽怎么叫我睡覺(jué)，我都不肯。這時(shí)候，爸爸也火了，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)!”我知道爸爸生氣，再不服從命令，就不會(huì)有好下場(chǎng)了，于是，我連忙合上書，關(guān)了電燈，裝作已經(jīng)睡了。
過(guò)了五分鐘，我不見(jiàn)外面的燈滅，過(guò)了十分鐘，燈還是沒(méi)滅，我的心里真著急，等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒，燈滅了，爸爸那沉重的腳步消失了，他們已經(jīng)睡覺(jué)了。喔耶，可以看書了!我小心翼翼的打開(kāi)電燈，從床上坐了起來(lái)，捧起了我心愛(ài)的《兒童文學(xué)》，看了起來(lái)。
忽然，外面的燈又亮了起來(lái)。我趕緊關(guān)掉電燈，放下書，鉆進(jìn)了被窩。不出我所料，爸爸走進(jìn)了我的房間，他是為我來(lái)蓋被子的。我閉上眼睛，裝作已經(jīng)睡著了的樣子。爸爸幫我蓋好了被子，熄滅了燈，回去睡覺(jué)了。我又爬了起來(lái)，繼續(xù)暢游書中。
早上起床后，我發(fā)現(xiàn)我把書當(dāng)枕頭了，結(jié)果被媽媽批了一通。讀書是快樂(lè)的，我要好好讀書，永遠(yuǎn)與書籍做最忠實(shí)的伙伴。
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