歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)作文
元旦，好比一個(gè)美麗的東西，看，元旦一到來，我們的臉上便有了最燦爛的笑容。下面是小編收集推薦的歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)作文，歡迎閱讀參考。
歡樂的元旦作文 一
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上?！比缓螅蚶蠋熡衷诤?板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“?！！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是_班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱 著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“?！！?，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20_年，迎來了20_年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了！
歡樂的元旦作文二
明天就是2020年的元旦了，為了慶祝元旦，今天下午我們在班里開了一次特別有意思的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會(huì)一年才能舉行一次，聯(lián)歡會(huì)上不僅有節(jié)目表演，而且每個(gè)人都可以帶好吃的零食，所以非常的珍貴，我們都很珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)。
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶著自己愛吃的零食，開開心心地早早來到了班里，大家開心地跳著。此時(shí)我的心情卻不能平靜，因?yàn)槲乙o大家表演一個(gè)節(jié)目，實(shí)在是太緊張了，總是擔(dān)心中間出差錯(cuò)。盡管這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那就是給班里的同學(xué)講一個(gè)故事，故事中有很多搞笑的地方呢。
主持人趙易宸和張智揚(yáng)倆人在臺(tái)上開始認(rèn)真地準(zhǔn)備著主持節(jié)目。讓人沒想到的是，主持人趙易宸忘了帶節(jié)目單了，這可怎么辦?還好趙易宸的媽媽很快就把節(jié)目單給送了過來，我們可以繼續(xù)進(jìn)行了。
第一個(gè)節(jié)目是我們班的一位名叫李雨軒的女孩為我們大家表演古箏，因?yàn)槲覀兇蠹叶疾幌嘈潘龔椀墓殴~會(huì)好，沒想到一聽，彈得真是不錯(cuò)呀!古箏表演結(jié)束后，我還想再聽一遍呢!第二個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞，就是我們班里的幾個(gè)愛跳舞的女生給我們表演跳舞，舞跳得真是不錯(cuò)!接著，我們又表演了很多節(jié)目，我一直在陶醉之中……這時(shí)，只聽主持人說道：“下面，有請(qǐng)段靖為我們講一個(gè)故事，有請(qǐng)!”我上了臺(tái)，開始時(shí)緊張極了，簡直就想不表演，后來一想：我是一個(gè)男子漢，怎么會(huì)遇到這點(diǎn)小困難就退縮呀!于是，我懷著堅(jiān)定的心，開始講起了我早已準(zhǔn)備好的故事《一只笨狼》。故事講完之后，我聽見了一陣巨大的鼓掌聲，我成功了，我很高興，心想，我以后干什么事情都不會(huì)輕而易舉的退縮的!我很高興地下了臺(tái)。后面又表演了很多的節(jié)目……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間。
我今天非常高興，因?yàn)橥ㄟ^講故事這件事，我終于戰(zhàn)勝了自己，明白了：堅(jiān)持就是勝利，干什么事情都要有一顆堅(jiān)定的心，不能半途而廢，要做一個(gè)勇敢的人!
歡樂的元旦作文 三
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂作文學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì)開始了，漂亮的主持人走上來，激動(dòng)地說：“讓我們來倒計(jì)時(shí)！十、九、八、七……！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
主持人送來祝福，會(huì)場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學(xué)向我沖來，我來不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)?？茨莻€(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
歡樂的元旦作文四
20_年12月31日，這是20_年的最后一天了，明天就是20_年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。
俗話說的好：“新年新氣象?！钡诙欤?dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕，總覺得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。
走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。
等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時(shí)候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣，還畫著兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對(duì)這評(píng)委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴(yán)婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴(yán)婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的?？墒呛髞砭筒粚?duì)了馬靜開始亂指揮，嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在歡聲笑語中結(jié)束了。作文
歡樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
歡樂的元旦作文五
今天早上，我扎著一個(gè)高高往上翹的沖天炮辮子，穿著一件粉紅色的衣服和一條黑色的牛仔褲，手提著老師讓我們準(zhǔn)備的東西，一蹦一跳，興高采烈地走在去學(xué)校的路上，心想：讓我們班盼望以久的元旦聯(lián)歡會(huì)，就要在今天上午舉行了!
想著，想著，我便馬不停蹄、飛快地向?qū)W校跑去。我氣喘吁吁地來到教室門口，一進(jìn)教室，我便看見黑板上很漂亮：
在黑板靠左邊一點(diǎn)的地方，畫的是一個(gè)圣誕老人;圣誕老人穿著一件大紅色的棉襖，一雙黑色的皮靴，戴著一個(gè)紅白相間的絨帽子，駕著兩只鹿，坐在雪橇上，背著一個(gè)裝滿禮物的袋子，正朝著我們笑呢!在圣誕老人的左邊畫著一棵蔥綠的圣誕樹，樹上掛著許多漂亮的禮物，樹下也有許多包裝精致的正方體的禮物;在左上角畫著一些煙花，中間寫著元旦快樂這四個(gè)字，左下角畫有一些小點(diǎn)的圣誕樹。
過了一會(huì)，杜老師笑容滿面地走了進(jìn)來，說：“現(xiàn)在由節(jié)目主持人上臺(tái)主持節(jié)目?！痹拕傄徽f完，萬萌萌和竇雅盛就趕緊跑上臺(tái)，宣布節(jié)目正式開始：
首先，他們倆朗誦了一首《新年到了》這首詩。接著，第一小組的王彩云和萬萌萌上臺(tái)表演了一個(gè)《花兒與少年》的扇舞，萬萌萌彈琴，王彩云跳舞;她的舞蹈扇子一抖，便金光閃閃，好看極了，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……輪到我們小組的時(shí)候，江旭東等一些同學(xué)可能沒有作好充分的準(zhǔn)備，表演完了以后，被老師說了一頓，我們一定要努力。我們又進(jìn)行了組詞接龍游戲;兩個(gè)主持人先在每個(gè)組里面選了一名參賽者出來比賽，我們組選的是我，我看見前面有些同學(xué)組詞說了一半就不會(huì)了;我看了一會(huì)就輪到我了，我說的是“喘”應(yīng)該怎么組詞，我腦筋一動(dòng)，想：這道題書上不是有嗎，我直接把答案說出來不就行了。于是，我就說：“喘→喘氣→氣球→球星→星光?！蔽艺f完了以后，老師夸我說得真快，夸我接得。然后，我們進(jìn)行了巧算24點(diǎn)。這回是搶答題，我們都在爭先恐后地舉手，我不知道老師是不是沒看見我，總是不點(diǎn)我，我很著急。最后，我們進(jìn)行了正話反說，我們組選的是李崇碧;從2個(gè)字的詞到5個(gè)字的短語。只有李崇碧全部答對(duì)，過了關(guān)。又給我們小組爭了十分。獲得了“團(tuán)體第一名”的稱號(hào)。
我在聚餐的時(shí)候想：如果時(shí)光能倒流，讓我們再玩一次該多好啊。
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