高二擁有陽光作文800字議論文
當(dāng)清晨第一縷陽光照向世界，黑暗一點一點消散，陽光把前行的路照亮。趁著朝霞，我翻身起床。悄悄拿起一本書，來到門口樹下。一起來看看關(guān)于高二擁有陽光作文800字議論文，歡迎大家查閱!
擁有陽光的范文1
近了，近了，三年的時間即將換來我們的豐收;三年的排練，我們的好戲即將上演!
想想竟然會這么快，仿佛做了一個夢，甜蜜而溫馨，夢一醒來，卻不知不覺地滿眼淚水!光陰似水，光陰更似箭，而我只是時空中的一分子，在時間的長河中永遠都是微不足道的，這是不爭的事實，也是無法改變的!既然無法改變，何不學(xué)漁父“餔其糟而歠其醨”?(餔，bū，吃;糟，酒糟;歠，chuò，飲;醨，lí，薄酒。)
當(dāng)初我們選擇上高中為的是什么?還不是為了一個夢，一個很甜很美的夢，說不定還是家里幾代人的夢!而你，背負著他們圓這個夢的希望來到這里，并且為這個夢辛苦付出了三年的時間，三年!如果心中沒有一個堅定的信念，我相信三年是絕非容易走過來的。
我喜歡陽光燦爛的日子，那種感覺讓我很心醉，仿佛前路一片光明，讓人感覺很有希望，所以陽光明媚的日子里，我總喜歡到外面轉(zhuǎn)悠。之后就會感覺全身輕松，充滿信心和力量。其實希望在人們心中何以沒有一輪紅日更令人神往呢?當(dāng)陽光灑滿全身的時候，那種感覺，好像一艘航船在漫無邊際的大海上遇到一盞希望的指航燈一樣興奮!所以，我覺得，在我心目中，陽光就是力量，陽光就是導(dǎo)航，陽光就是希望!希臘有句諺語說：“沒有希望和信仰的人就像木乃伊?！倍覀冎袊卜Q沒有希望和靈魂的人叫行尸走肉。我不要當(dāng)行尸走肉，更不要當(dāng)木乃伊，因此我要擁有希望，雖然我的成績不理想，但是我相信我只要按著既定的目標去努力，去奮斗，就一定會接近理想，直到實現(xiàn)它!即使沒有實現(xiàn)我也應(yīng)該無怨無悔。
遠了，遠了，告別高一、高二的喧囂和嬉鬧，來到高三，為了一個希望去追求一個答案。只有擁有希望的人才有資格這么說，只有擁有希望的人才有能力這么做!
在剩下來的寶貴時間里，希望所有擁有希望的人重新振奮起來，無論目前怎么樣，都振作起來，也不要管未來怎么樣，只要你擁有希望，只要你曾經(jīng)為了這個希望付出過，那么我們就永不會后悔!
近了，近了，在人生的這個大戲臺子上，我們的一次重要演出近了，能演出什么樣的戲來就要靠我們自己把握了。只要大家一起努力，就能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
擁有陽光的范文2
太陽每天都從東方升起西方落下，每個人都能感受到陽光給我們帶來的溫暖，但是，平心而論真的是每個人能都感受到溫暖了嗎?我想，大家所說感受到的溫暖不過是外在的溫暖罷了，除了外在，有發(fā)自內(nèi)心地感受到溫暖了嗎?
每個人對溫暖的體驗都是不同的，比如說，有的人因為在路上幫助了一個人，為他人做了一件好事，他都會覺得心里溫暖的，因為他心里擁有了陽光;而有的人則認為，今天占了點小便宜或者在路上拾到了錢財，也會感到心里暖洋洋的，跟擁有了陽光似的。所以由于這兩種人的心境不同，他們的收獲也會不同。如果是我，我則會因為我今天在路上幫助了一個人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽光般的溫暖，而不會因為占了點小便宜或拾到錢財而偷樂，這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽光。
上面提到的是現(xiàn)實生活中人人都曾遇到的情況，作為一個高中生，況且還是一個即將面臨高考的高三學(xué)生，在有的人看來，我們高三學(xué)生每天都會沉浸在繁忙的學(xué)習(xí)中，是沒有時間去曬曬太陽、聊聊天的，每天還要為學(xué)習(xí)煩惱著，所以，也不會感受到陽光有多么溫暖。但是對于有的同學(xué)來說，他們是溫暖的，不是外在的，而是內(nèi)心深處深深體會到陽光的溫暖，他們每天都刻苦學(xué)習(xí)，不會貪玩，每天都在學(xué)習(xí)上有很大的收獲，到了晚上，躺在床上，回想自己一天的收獲，今天自己又學(xué)會了什么，今天又比昨天多懂了些什么，以前不會的，現(xiàn)在都會了，這時候，你的心里一定是在偷偷地樂吧!而心里也會跟擁抱著陽光一樣溫暖。而有些同學(xué)呢，整天無所事事，上課不愛動腦筋，下課自制能力又差，晚上躺在床上也不會想到什么，因為根本就沒有什么值得他們想的，而他們也永遠感受不到在內(nèi)心深處的那種溫暖，也永遠體會不到擁有陽光的那種感覺，在心靈深處是永遠藏著暗無天日的世界。
那些勤奮刻苦的同學(xué)，他們不僅現(xiàn)在擁有陽光，而且會永遠擁有它，因為他們知道去追求它，他們是快樂的、幸福的，他們用自己的努力擁有了陽光，擁有了永遠屬于自己的陽光。未來的道路是由自己決定的，該怎么走，自己要把握好，一旦走錯了，再想回頭已是不可能的了。
擁有陽光，楊光可以!擁有陽光，我們更可以!
擁有陽光的范文3
擁有陽光你就擁有了溫暖，擁有陽光你就擁有了光明，擁有了陽光你就擁有了希望。
失敗時我們需要陽光溫暖我們那顆寒冷的內(nèi)心;成功時我們需要陽光照亮我們更加高大的形象。并且大自然的萬物無不需要陽光雨露的滋潤。
曾經(jīng)我也疑惑過為什么沒有屬于我自己的陽光。中考失利一下子使陽光萬丈的我跌入無底深淵，我的天空籠罩著層層烏云，揮之不去，面對父母的失望，鄰人的輕視，我無言以對，只能是磕掉門牙往肚子里咽，那是一個漫長的時日，沒有陽光，沒有天空，有的只是無盡的暗日，天空籠罩著令人窒息的烏云，飄浮不定，空氣中散發(fā)著郁悶的味道，每天我陷入其中，總也擺脫不掉，一種莫名的苦楚讓我欲罷不能，眼淚一次次不爭氣地流下來，俗話說：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處?！币苍S我應(yīng)該是最有感觸的，每每這時總會讓人想起南唐后主李煜的那種無奈之情“剪不斷，理還亂”!
“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”，也許真的是天無絕人之路，在我人生最絕望的求學(xué)之路上，給我?guī)砹艘粋€轉(zhuǎn)折點，讓我能夠順利地進入一所屬于我的高中生涯的生活。帶著對高中生活的期待與渴望，背上父母準備的滿滿的行李和囑托，我昂首闊步來到高中，進入學(xué)校后，她給我第一感覺就是：濃濃的文化氣息，深深的人文情懷。在她的懷抱中我從一個懵懂無知的少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的知識青年，痛苦地脫去了外殼，迎面而來的是屬于我的春天。
為何能有如此改變?我想只有一句能表達我的內(nèi)心感受“問渠哪得清如許?惟有楊光平凡來”。跟大多數(shù)人不一樣，我了解楊光時，并不是在“春晚”上，而是在“星光大道”上，2007年度的冠軍就是他。當(dāng)我第一次聽他唱歌時我便被他那天籟的歌聲所折服，那種堅定的眼神與畢生的信念是我感觸很深，當(dāng)他在第二關(guān)“才藝大比拚”中，模仿各位名人時，那種強烈的惟妙惟肖的藝術(shù)理念讓我無比欽佩，怎么也不會讓人聯(lián)想到他是一位盲人。
身世頗多曲折的他沒有被繁重的生活所壓倒，沒有被世俗的眼光摧折，他用堅定的品格，用不屈不撓的精神完成了一個個常人都很難做到的事情，因此他得到了陽光，所以他感謝陽光：“我成功的標準就是把快樂、溫暖傳遞給我的觀眾，誰又能說我不是真的陽光呢?”
讓我們每一個人都像楊光一樣，去用心靈感受，觸摸陽光。把生命的陽光給與每一個在你身邊的人，讓陽光去溫暖每一個需要他的人，照耀他們不曾光明的心靈，讓我們用陽光般的心態(tài)去追夢!
擁有陽光的范文4
陽光，它是我們生命中不可或缺的一部分。離開了它，就像嬰兒離開了母親;離開了它，就像魚兒離開了水;離開了它，就像鳥兒失去了雙翅。陽光不僅給人生命的象征，“陽光”有時還能成為鼓舞人們戰(zhàn)勝挫折、奮然前行的精神力量。
北極科考隊隊長貝德在向北極點進發(fā)的途中，他要求隊員們堅持寫日記，記下在陽光中所有美好的事物。隊員們便天天記日記。事實證明，這位隊長有先見之明，在他們的歸途中，因出現(xiàn)特殊情況而不得不將返回延期。他們要在南極度過一段漫長的極夜時光。隊員們幾乎要被這極夜弄得發(fā)瘋。隊員讓隊員閱讀那些美好事物的日記，于是他們又擁有了無窮的力量，伴隨他們度過了最艱難的時光。
在殘奧會上，一個個殘奧運動員在賽場上證明自己。他們甩開“殘疾人”的包袱，走上競技場，他們頑強拼搏，給我們注釋了奧林匹克精神的含義。
法國總統(tǒng)薩科齊小時候家境貧寒，經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷。有一天，他在騎車時被富裕子弟攔住，一把拽過自行車扔在地上，“像你這種窮鬼，哪配騎自行車?”薩克奇也不反抗，晚上他在日記里寫道：我不是想當(dāng)總統(tǒng)，而是一定要當(dāng)總統(tǒng)。他擁有信念，擁有理想，就擁有陽光。
在你心情最灰暗的時候，多么需要沐浴陽光啊!他可能是一句暖人的鼓勵，也可能是一句尖刻的嘲諷，激起你的信念，擁有理想，就擁有陽光!
擁有陽光的范文5
“陽光”這個詞對于我這么一個高三的學(xué)生來說似乎已經(jīng)很遙遠了。為什么呢?不見太陽缺少活力，我怎么“陽光”?以前的我有著一頭“酷酷”的發(fā)型，有著一手瀟灑的球技，而如今，我的發(fā)型被強行改變了，我覺得我的發(fā)型再也沒有了個性，“泯然眾人矣”;因為是高三，本身一到課外活動時間就馳騁在球場的我再也沒有時間去一展身手了，我很郁悶;因為是高三，我得學(xué)著管住自己，整天地呆在教室去做大量的試題，鉆研自己不感興趣的問題。這樣也許很多功能都已退化了吧。如果你叫我擁有陽光，我也非常希望，可是高三的我們實在沒有時間去擁有“獨特”的思想，再加上學(xué)校的管理結(jié)合在一起讓我們這些高三學(xué)子失去了本身應(yīng)有的“陽光”。記得剪發(fā)后一位主任對我說：“你看頭發(fā)剪過多精神，多帥氣啊!沒剪就跟長毛賊一樣!”主任啊，你可知道在我眼里這樣短的頭發(fā)是多么丑陋嗎!
我是學(xué)藝術(shù)的，在學(xué)藝術(shù)的那段時間里，我很陽光，我周圍的同學(xué)也很陽光。問我為什么，因為我覺得活出了個性，活出了自我。也許別人不這么認為，但我常常會對著鏡子照，給自己鼓勵，給自己加油，讓我迎接每一天新的生活總是滿懷信心，豪情萬丈?？墒撬囆g(shù)專業(yè)考試完之后，我就不得不失去了“陽光”，整天沉浸在文化知識的海洋里，我知道老師是不會坑害我的，他們也是為了我的將來好，他們站錯了角度我也能理解，因為我畢竟上了10幾年的學(xué)，習(xí)慣了。
很慶幸的是我們學(xué)校也有非常好的名字——陽光。如果你仔細觀察一下，也還有悖于陽光一詞的事情：因為要考試，操場上會異乎尋常地安靜，沒有人打球;班級里，很少有人在熱烈地討論問題，都在自顧自的復(fù)習(xí)迎考;食堂里，大家狼吞虎咽秋風(fēng)掃落葉般快速進餐，沒有了細細咀嚼;辦公室里，會有個別調(diào)皮的孩子在挨老師大聲訓(xùn)斥，甚至有的流著眼淚在角落任由老師發(fā)落。
這看上去好像是我在埋怨，在對學(xué)校的某些做法表達自己的心聲，是的，我有不滿意的地方，是因為我愛之深，故責(zé)之切!我的確希望我的母校處處充滿陽光，大家每天都以陽光的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和工作。
說實話我還是蠻喜歡我們的學(xué)校，有些同學(xué)因為每天都在校園里就有一種天真的怨氣：進了校園就像進了地獄，失去了很多的人生自由!話說得嚴重了，因為我們畢竟學(xué)習(xí)還是非常愉快地，畢竟我們曾經(jīng)擁有過人生最寶貴的中學(xué)時代，人生最閃光的青春年華在這里度過，雖然短暫但畢竟曾經(jīng)擁有!
有一個故事說的是兩個人在一家公司上班，兩個人都很用心地工作，有一天上面準備把兩人中的一人提升為主管，但條件是只能任職兩個月，上面就問兩人誰愿意做主管兩個月。最后年紀小的那位做了主管，年齡大的退出了，因為他不想體驗兩個月后打回原形的失落感，你說他們誰做的好呢?
是啊，我想擁有陽光，領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們擁有它吧，也許兩個月后我們將各奔東西，可至少我們會記得高中時我們曾經(jīng)擁有的歡笑和給了我們陽光的母校，因為我們是“陽光學(xué)子”
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