有關(guān)和諧的高三作文

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何謂和諧?它就是人類靈魂的全部美麗。地球人,來吧,讓我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)贖罪吧!讓我們一同來繪制美妙的和諧畫卷吧!一起來看看關(guān)于有關(guān)和諧的高三作文,歡迎大家查閱!

有關(guān)和諧的例文1

這是一個(gè)格外寧靜的夜晚,微風(fēng)輕輕拂過紗簾,城市的喧囂隱入了天際,街道上燈火明明滅滅,空中的一輪彎月皎潔透亮……不一會,整個(gè)城市便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

在朦朧的月光下,我進(jìn)入了一個(gè)繁華世界。這是若干年之后的杭州,那里高樓聳立,燈火輝煌,顯出萬千氣象。整個(gè)城市顯出一種奢華的炫麗。抬眼空中,流線型的高科技車輛穿梭不停,遮蔽了天幕;低頭望望地上,路面顯得格外平整,似乎能穿上刀片鞋在上面溜幾圈??蛇@僅僅是路中央,再看看路邊吧,我的朋友!那兒鋪滿了成堆的紙巾、易拉罐和空中車輛廢棄品,就像一群兇惡的敵人,正漸漸侵蝕著這座昔日美麗的城市。垃圾箱一個(gè)一個(gè)全都分了家,躺在了地上,漠然望著周圍的一切。一群毛發(fā)小伙在路中央玩弄著滑板,他們放肆地左沖右突,擋住了路人,還時(shí)而譏弄一下屈指可數(shù)的警察。這些“警察”似乎也是些披著羊皮的狼,脫下那早已失去威嚴(yán)的警服立刻露出廬山真面目,與周圍人群對峙著。還有一批擠眉弄眼的年輕人,為了漲工資,拈緊拳頭對市政府大舉進(jìn)犯……一切都顯得冷漠而暴力,城市上空插上了一排鋒利的芒。人群涌動(dòng)著,樓層似乎搖搖欲墜,空中車輛開始碰撞下墜,地面的人為躲避碎片開始奔跑、踩踏,我驚惶地跟著跑起來,這不是我們的家園!

惶恐中,我心驚膽顫地跑進(jìn)一家小超市,想買一盒薄荷糖來清醒清醒頭腦。買到了,薄荷糖包裝精美,閃著金屬般的妖冶的光澤。正想打開它之時(shí),一位看似頗有經(jīng)驗(yàn)的紳士攔住我,說:“別吃了,它確實(shí)有魅力,可那是人工合成的,里面還含有重金屬成分。金錢、貪婪,早已占據(jù)了這些人的靈魂,他們什么事都干得出,從來沒有大方地付出過,而勞動(dòng)者也懶惰了,只吃天上掉下的餡餅,或者干些牟取暴利的勾當(dāng),他們才不知道生命呢。穿越了時(shí)空的人類啊!你看到了這一切,不要為此驚嘆了,回到現(xiàn)實(shí)之中去吧,去做你該做的事,去阻止不該發(fā)生的事,去維護(hù)這個(gè)世界的和諧吧!”我剛想發(fā)問,一回頭,那人不見了。

我一驚,一陣風(fēng)吹過,我突然清醒過來。雖然脫離了那離奇的夢境,似乎還心有余悸。我回想著,夢中這座美麗的都市究竟缺了什么?又一陣柔風(fēng)吹過,隱約伴隨著一陣悠遠(yuǎn)的樂聲,仿若天籟。突然,憶起夢中人的話,我恍然大悟:毫無疑問,那世界遺失了和諧。失去了和諧,這個(gè)民族還能生存多久呢?失去了和諧,便如上面的種.種混亂,后果將不堪設(shè)想……這個(gè)夢,不正是在警醒我,警醒像我一樣的無數(shù)地球人嗎?

有關(guān)和諧的例文2

柳樹忙碌地發(fā)芽,小草快樂地成長,在這春暖花開的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱,我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋里,和老師一起編織夢想,一起構(gòu)建和諧校園文化。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望和平鴿自由地翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康地成長。

記得是剛?cè)雽W(xué)那一年,什么也不懂的我,在陌生的校園里好奇地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,在光滑的剛被清掃的干干凈凈略有點(diǎn)潮濕的長廊上,我腳底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起來。這時(shí),一名帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過,急忙扶起了我,關(guān)切地望著我問道:“沒事吧?”我抹干了眼淚,委屈地說:“我是101班的,不小心找不到回班級的路了?!贝蠼憬銣厝岬卣f:“沒關(guān)系,小妹妹,來,我?guī)闳?01班,好嗎?”我看著大姐姐亮晶晶地眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她向101班的教室走去。在快到教室時(shí),正碰上我的班主任潘老師和幾個(gè)我剛認(rèn)識的同學(xué)在門口焦急的張望,看到我,同學(xué)們都?xì)g呼起來。而潘老師,我偷偷地發(fā)現(xiàn)她輕輕地呼了口氣。這一幕,至今深深地印在我的腦海里。那時(shí)同學(xué)和老師都還剛剛認(rèn)識,彼此不一定叫得出對方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、團(tuán)結(jié)友愛的和諧校園氛圍。

而今,我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了,在這五年的學(xué)校生活中,我更加深刻地感悟到這點(diǎn)。你看:和諧之花開放在校園的每個(gè)角落。在一個(gè)不起眼的衛(wèi)生角,靜靜地躺著一張餐巾紙,很快,很快就有一雙小手撿起了它;在熱鬧的操場上,一個(gè)同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的腳,他連忙說了聲對不起,對方輕輕 一笑,說了聲沒關(guān)系…… 這樣的事例在和諧校園中還有很多,很多。

中國,自古以來就是一個(gè)禮儀之幫,是一個(gè)推崇和協(xié)的文明古國。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有錢同使”的理想方案,到毛澤東主席的“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是: 生活中關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。學(xué)習(xí)上倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。 在學(xué)風(fēng)上建設(shè)一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣中有意識培養(yǎng)同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)……

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

有關(guān)和諧的例文3

和諧是什么呢?我想啊想……

拂曉的晨光驅(qū)散了黑夜,溫柔的灑下一道道明媚的光,大地從寧靜中蘇醒,小鳥和白云在藍(lán)天的懷抱里做游戲,小動(dòng)物們在林間自由的穿梭、嬉戲,魚兒好奇地躍出水面,優(yōu)美的翻轉(zhuǎn)著小魚腰,跳起了快樂的舞蹈。

街上的環(huán)衛(wèi)工早早地將馬路打掃干凈,今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作,他們這樣交談著,笑意堆滿了臉頰,笑使他們的皺紋更深了些,但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上,卻在十字路口聽著她們親切的說著再見,公共汽車上,一位顫顫微微的老人上來了,大家紛紛起身,伸出手小心翼翼的扶他坐下。

學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠里一臺臺現(xiàn)代化的機(jī)器,井然有序的運(yùn)和著;辦公室里,大家都有條不紊地工作;醫(yī)院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。

傍晚,炊煙升起,孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍,媽媽精心準(zhǔn)備著可口的飯菜,男人回到家中,將跳到懷里的孩子放下,一面贊美妻子的飯菜,一面挽起袖子幫忙,招呼鄰居過來,暢飲一杯,一起嘮嘮家長里短,工作的繁忙,至華燈初上。

和諧是什么呢!是自然的美,生態(tài)的平衡,社會的有序,家庭的幸福。

有關(guān)和諧的例文4

和諧是一支永恒的曲譜,悄無聲息的在萬物間基礎(chǔ)上相互聯(lián)系,發(fā)出美妙的旋律。

和諧是一種自由美?!凹核挥鹗┯谌恕边@句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語》,它告誡我們與人交往時(shí),要做到換位思考,設(shè)身處地的為他人著想。當(dāng)雨天我們在路邊等候車輛,看到一輛輛汽車經(jīng)過我們面前水坑,都自然地將車速降下,慢慢地在我們身旁駛過。這種時(shí)將心比心的思想精神已深深扎入中國人的腦中,在五千年的人類文明的發(fā)展中,體現(xiàn)并傳承了中華民族的傳統(tǒng)理念,讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的寶貴。

和諧是一種文明美。一個(gè)炎熱的夏天,太陽像一個(gè)炙熱的火盆煎烤著大地,爸爸送我去參加一個(gè)比賽,車開到一個(gè)正在修地鐵的路口,前面一輛金杯車因?yàn)橄ɑ鸲鵁o法啟動(dòng),一位禿頭、啤酒肚的司機(jī)正大汗淋漓的在檢查車輛,因只一條車道暢通,后面車輛排起了長龍亮起了“紅屁股”,這可怎么辦啊!我心里那個(gè)急呀!這時(shí)一個(gè)帥氣交警叔叔小跑過來,朝司機(jī)敬了一個(gè)禮,問明情況后,二話不說就讓司機(jī)坐進(jìn)駕駛室,自己在后面推起車來,可能車?yán)镓浳锾?,無論交警叔叔怎樣用力車子還是無法移動(dòng)!只見老爸打開車門走了下去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子車后面的人多了起來?!耙?、二、三、推”,“一、二、三、推”,車子在那這整齊劃一的口號聲中緩緩移動(dòng)起來了。那整齊劃一的口號聲是多么美妙的旋律啊!

“人人為我,我為人人”。至今,這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊,只因它——體現(xiàn)了人與社會的其樂融融;只因它——讓我感受到了社會的生勃勃生機(jī)!

有關(guān)和諧的例文5

如今,要求營造和諧美好的社會,這是人類夢寐的追求。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明,幾千年來,人類為之不懈努力、孜孜以求。但是,這對于現(xiàn)在,還只是個(gè)夢。那些不文明的行為時(shí)時(shí)發(fā)生在我們周圍,給建立和諧社會這個(gè)夢想極大的諷刺。正想著白天遇到的一些事情,忽覺有些昏昏欲睡………

我出來幫媽媽買東西,天下著傾盆大雨。當(dāng)我抬頭四處張望時(shí),突然,一個(gè)“鏡頭”跳入了我的眼簾:一位中年母親,低低地打著雨傘,雨傘下護(hù)著一個(gè)女孩。不用說,她們準(zhǔn)是母女倆。我向前緊走了幾步,聽著母親和女兒親昵地交談。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親手中的雨傘,幾乎全為女兒撐著,而她自己的右肩,已經(jīng)濕漉漉的了。可是,母親全然不顧,雨傘還在不停地向女兒這一邊傾斜著,傾斜著………

多么和諧的畫面啊!和諧無時(shí)不在,無處不有。像空氣、水和鹽一樣,不能把它們都留在未來。在這個(gè)世界上,有和諧才能產(chǎn)生幸福。

于是,我連忙“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”,并給它取名為“母愛”。

雨,下得越來越大,不得已,我只好乘車回家。車上很擠,一個(gè)學(xué)生模樣的大姐姐手上拿著大包小包上車,好不容易擠到了車上,一位中年男人見狀忙站了起來,對那個(gè)大姐姐做了個(gè)“請”的手勢。那大姐姐起初十分不解,后來一想才發(fā)現(xiàn)自己手拿著大包小包的,完全不容許有多一只手去捉住那扶欄。

于是,我又“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”,給它取名為“關(guān)愛”。

窗外好多鳥不停叫著,把我吵醒了。這才發(fā)現(xiàn),原來自己此時(shí)此刻仍在家里,那么剛才不過是南柯一夢罷了。

天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。和諧的山水讓人心曠神怡。


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