高中端午節(jié)的作文700字

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在這個(gè)充滿歡樂(lè)的端午節(jié),憶起幼稚童年的端午節(jié),寄托了太多美好的愿望,將是我一生回味不盡的根源。下文是小編為你精心編輯整理的高中端午節(jié)的作文700字,希望對(duì)你有所幫助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看,謝謝!

高中端午節(jié)的作文700字1

又到了一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)有許多習(xí)俗,如吃粽子,賽龍舟等。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶我來(lái)到杏花村觀看賽龍舟。

來(lái)到杏花村的湖邊,只見(jiàn)幾只龍舟整齊地停靠在湖邊。選手們個(gè)個(gè)兒精神煥發(fā),嚴(yán)陣以待。

小朋友,你們知道端午節(jié)的資料嗎?讓我告訴你吧。端午節(jié)的名稱在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日據(jù)統(tǒng)計(jì)中叫法最多,達(dá)二十多個(gè),堪稱節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。紀(jì)念屈原的節(jié)日!端午節(jié),又稱為五五節(jié),因?yàn)槎宋绻?jié)是在農(nóng)歷的五月五日,是三個(gè)重要的中國(guó)節(jié)慶之一,其他兩個(gè)分別是中秋節(jié)和農(nóng)歷新年。 這個(gè)節(jié)日的由來(lái)是古代中國(guó)有一位博學(xué)多聞的官吏屈原,他是一位愛(ài)民而且又受到尊崇的官吏,但是由於一位充滿嫉妒的官吏陷害,從此在朝廷中被皇帝所冷落。由於無(wú)法獲得皇帝的重視,屈原在憂郁的情況下投汨羅江自盡。

又到了一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)有許多習(xí)俗,如吃粽子,賽龍舟等。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶我來(lái)到杏花村觀看賽龍舟。

來(lái)到杏花村的湖邊,只見(jiàn)幾只龍舟整齊地??吭诤叀_x手們個(gè)個(gè)兒精神煥發(fā),嚴(yán)陣以待。

“預(yù)備——”裁判大喊一聲,大家都拿好了船槳,準(zhǔn)備出發(fā)。

“砰!”槍聲響了,幾條龍舟像離弦的箭一樣,飛快地向前行駛。選手們都使出了全身力氣,很有節(jié)奏地、整齊地劃著槳?!奥÷ 惫穆曣囮?,選手們更加有勁了。幾條龍舟互不相讓,一會(huì)兒你靠前一點(diǎn),一會(huì)兒它又追上去。瞧,有一條龍舟落后了一大截,原來(lái)是隊(duì)員們的動(dòng)作不是很整齊,他們意識(shí)到這一點(diǎn),又調(diào)整節(jié)奏,奮力追上去??纯茨俏淮蟾绺?,他劃得最賣(mài)力了。他使勁地劃著槳,臉漲得通紅,額頭上也滲出了豆大的汗珠。水“嘩嘩啦”地唱著歌,濺起雪白的水花,似乎也在給隊(duì)員們加油打氣。到了最后,比賽進(jìn)入了白熱化,我的心提到了嗓子眼,滿懷期待。岸邊也爆發(fā)出了陣陣的加油聲,我也情不自禁地吶喊了起來(lái)。比賽結(jié)束了,二號(hào)船隊(duì)取得了勝利,隊(duì)員們臉上洋溢著笑容,好像忘記了疲憊。落后的選手們也微笑著,重在參與嘛。

這次賽龍舟很精彩,通過(guò)觀看比賽也讓我懂得了:只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)取得勝利。

高中端午節(jié)的作文700字2

端午節(jié)到了,端午節(jié)都要吃粽子。下面,我給大家講講關(guān)于端午節(jié)粽子的知識(shí)吧。

首先介紹一下端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷吧。端午節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念屈原所留下的節(jié)日。屈原是我國(guó)古代一個(gè)千古 流芳的人物。他滿腹才華,卻遭奸人所害,被迫跳江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔屗纳眢w被魚(yú)糟蹋,就回家拿米團(tuán)往水里扔 ,時(shí)間長(zhǎng)了,就形成了端午節(jié),也就有了粽子。端午節(jié)還有好多別稱呢,如: 端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、端 禮節(jié)、解粽節(jié)等。

我想,大家都很喜歡吃粽子吧?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的粽子有好多種呢,如:桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞 粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽、叉燒粽等。聽(tīng)得都流口水了吧。

關(guān)于粽子的做法,也有很多種,不同的粽子做法不一樣。我就說(shuō)說(shuō)紅豆沙味粽子的做法吧。做粽子之前首先 要準(zhǔn)備好材料,主要有:一包紅豆沙,一大碗江米,一把粽葉粽繩,粽葉多數(shù)是竹葉,也有蘆葦葉做粽葉的。準(zhǔn)備好 材料之后就開(kāi)始進(jìn)入做的程序:先把粽葉粽繩洗干凈用水浸泡;接著把江米用清水淘凈,然后放入鍋內(nèi),加入適量清 水開(kāi)火煮熟或者蒸熟;接著用同樣的方法把紅豆煮熟,并將煮熟的豆子攪拌成糊狀,就成了豆沙;下面就進(jìn)入了包粽 子的程序:先取出兩片粽葉背對(duì)背重疊,再對(duì)折成三角杓狀,然后放入1勺米,攤平后加入1勺豆沙,再在上面酌情加 上1勺米,包成三角錐狀,然后用棕繩綁好即可。包粽子很有技巧,不會(huì)包的用粽葉包不住,還有的包出的粽子大小 不一不好看。粽子包好之后,放入蒸鍋中蒸20分鐘或者放入清水中煮20分鐘即可食用。

對(duì)了,關(guān)于端午節(jié)吃粽子的諺語(yǔ)也有好多呢,如:未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,寒衣未入櫳。食 過(guò)五月粽,寒衣收入杠。食過(guò)五月粽,不夠百日又翻風(fēng)。等等。

還有,現(xiàn)在流行端午節(jié)發(fā)手機(jī)短信,我爸就收到好多條,我給大家說(shuō)兩條吧。第一條:我是粽葉你是米,一 層一層裹住你;你是牙齒我是米,香香甜甜黏住你;粽子里有多少米,代表我有多想你,記得給我發(fā)信息,不然粽子 噎死你!端午節(jié)快樂(lè)!第二條:我用一份健康的綠豆,一份開(kāi)心的花生,一份美麗的紅豆,一份快樂(lè)的調(diào)料,包成一個(gè) 開(kāi)心的粽子送給你,提前祝你端午節(jié)快樂(lè)!

高中端午節(jié)的作文700字3

“五月五,過(guò)端午”隨著時(shí)代的變化,人們漸漸對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有所淡忘,校長(zhǎng)為了讓我們?cè)黾觽鹘y(tǒng)文化的知識(shí),舉行了這次端午飄香的活動(dòng)。

上午,全校同學(xué)一起觀看傳統(tǒng)文化的節(jié)目。有“三字經(jīng)”表演,有“古箏”表演,有“武術(shù)”表演,還有弟子規(guī)上的小故事表演,這些節(jié)目都是大家排練許久的節(jié)目。雖然我們都是頂著烈日看的,但是我們心里都卻非常的開(kāi)心。在下午,我們一起動(dòng)手包粽子,縫香包和花捻。首先舉行的是包粽子,由家長(zhǎng)帶著我們,先是把粽子折成一個(gè)小三角形,再把米和棗放進(jìn)去,然后將粽子折疊好,最后拿繩子將它捆扎起來(lái)就可以了。雖然包的不好看,但是也收獲了很多。學(xué)會(huì)之后,大家都干的熱火朝天。最后,我一共包了4個(gè)粽子。隨著包粽子活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來(lái)了縫香包,編花捻這兩種活動(dòng),縫香包的過(guò)程就是先把一塊布縫起來(lái),然后留個(gè)小口,在留著這個(gè)小口里塞點(diǎn)棉花和香草,之后再將這個(gè)小口縫合。最后還可以用紅黑粉黃綠,這幾種顏色的繩子縫合上去以表示吉祥。縫好的香包可以掛在脖子上,也可以掛在鑰匙扣上用以裝飾。既美觀又可以防蚊子叮咬。

下面這個(gè)環(huán)節(jié)是編花捻,首先,剪一截比手腕長(zhǎng)一點(diǎn)的繩子,然后把繩子整成麻花形狀。對(duì)了,這繩子的顏色還有講究,必須由紅黑粉黃綠五種顏色擰成呢。據(jù)說(shuō)端午節(jié)當(dāng)天把彩色絲縷拴在小孩的手腕、腳腕和脖頸上,可以避邪和防止五毒近身。在環(huán)節(jié)中,同學(xué)們你給我系,我給你系互相幫助,在一起快樂(lè)的交流著。這就是學(xué)校舉辦的端午飄香的活動(dòng),在過(guò)程中,有的行為雖然有點(diǎn)迷信,但是它象征著我們的傳統(tǒng)文化,表現(xiàn)出我們傳統(tǒng)文化的溫馨與美好。

在這次活動(dòng)中,我們不但學(xué)會(huì)了很多技巧,同時(shí)同學(xué)之間更加增進(jìn)了友誼,可謂是收獲一大筐啊!

高中端午節(jié)的作文700字4

盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來(lái),洗好粽子葉,準(zhǔn)備開(kāi)始包粽子。

我從來(lái)沒(méi)粽子,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不會(huì)包粽子,你能不能教教我啊?”媽媽說(shuō):“行,包粽子挺好學(xué)的,但是剛開(kāi)始包很困難,你得耐心點(diǎn)兒。首先,將兩片竹葉疊起來(lái),折疊成漏斗形狀。注意,卷的時(shí)候要盡量地緊,否則煮的時(shí)候會(huì)漏米?!蔽腋鴭寢屪?,把粽子葉疊成一個(gè)漏斗。

“然后放入糯米,但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子,可以在里面放一兩顆小紅棗?!?/p>

“在封口之前,先在糯米上撒點(diǎn)水,然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現(xiàn)在粽子變成了一個(gè)三角錐形,再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊?!边@一步非常關(guān)鍵,說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。小小的粽子葉很“調(diào)皮”,就是不聽(tīng)我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時(shí),里頭總是有米漏出來(lái),氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導(dǎo)下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了一個(gè)粽子。盡管形狀看起來(lái)不是很美觀,但這是我包的的一個(gè)了。

下一步,開(kāi)始煮粽子了。先把粽子整齊地?cái)[在鍋里,把鍋簾壓在粽子上面,再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去,大火煮40分鐘,香噴噴的粽子就出鍋了。

到了端午節(jié)這天早上,媽媽給我系上了五彩線,還囑咐我不要隨便折斷或丟棄,只能在端午節(jié)后第一場(chǎng)雨時(shí)才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來(lái)歷,它象征著五色龍,可以降伏鬼怪,帶走一切疾病。我們還在門(mén)口插上艾草,掛上紙葫蘆,家里充滿了節(jié)日的氣氛。

早上忙完這些以后,今天的主角——粽子,終于登場(chǎng)了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又軟又黏,好吃極了。

五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……

高中端午節(jié)的作文700字5

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我的奶奶。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印?/p>

我也想親手嘗試一下包粽子的樂(lè)趣,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。早上當(dāng)我趕到奶奶家的時(shí)候,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好包粽葉的東西,有粽葉、有糯米、餡料、還有一些扎粽子的線。糯米雪白雪白的,像白雪一般。我學(xué)著奶奶的樣子,拿起幾片粽葉把它們按順序排好,再把這些葉子折成一個(gè)蛋筒型。我放了許多糯米,這時(shí)奶奶說(shuō):“你放的太多了,蜜棗往哪里放呢?”我連忙倒回一些米,然后選了一顆圓圓的、晶瑩透亮的蜜棗放了進(jìn)去。奶奶又說(shuō):“你還可以放一些紅豆呀?!蔽乙幌耄@可是吃的紅豆蜜棗粽呀。我連忙放了很多紅豆進(jìn)去,然后開(kāi)始包粽子了,可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我放的米和紅豆太多了,根本包不起來(lái),灑了很多。我都有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)奶奶安慰我說(shuō):“不要放棄,倒掉一些米和紅豆,再試試你就會(huì)成功。”在奶奶的幫組下,我的第一個(gè)粽子終于包好了。我再接再厲,又接二連三的包了幾個(gè)粽子。雖然,這些粽子不像奶奶的包的那么精美,但是我心里還是很喜歡。你瞧,有的像肥肥的小豬,有的像瘦瘦的猴子,有的像圓鼓鼓的青蛙,大小不一,簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物粽子展覽嘛。

粽子包好了,有紅豆蜜棗粽、有豆沙粽、有蛋黃粽、還有豬肉粽。奶奶把它們放入鍋中煮。不一會(huì)兒,清香、誘人的粽子香味從鍋里飄出來(lái),我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那個(gè)小肥豬?還是那個(gè)小瘦猴呢?我想來(lái)想去決定還是先不吃了。我要把我的勞動(dòng)成果送給爺爺奶奶爸爸媽媽吃,讓他們體會(huì)一下我的孝心。雖然,粽子不好看,但是他們一定會(huì)吃在嘴里,甜在心里。

在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開(kāi),就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。

今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺(jué)不是一般的甜蜜。


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