神奇的樹小學(xué)四年級(jí)作文450字
回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)欣賞與借鑒吧，希望對(duì)你有幫助哦。
神奇的樹四年級(jí)作文1
開學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹開花”與“小油漆桶”。
我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎么可能開花呢，回家一定種上看看?！毙闹杏辛讼Ｍ?，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家，剛開開門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹開花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上。”媽媽高興地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開的。”
于是，我把四個(gè)小松樹形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹”的樹頂?shù)瓜氯?。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。
只見“小松樹”的一側(cè)開了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。
這個(gè)“紙樹開花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛科學(xué)的興趣。
神奇的樹四年級(jí)作文2
如果我有一棵許愿樹，我會(huì)好好珍惜它，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)神奇的百寶袋，想要什么，就有什么。假如你有一顆那神奇的樹，你會(huì)怎么做呢?
如果我有一棵許愿樹，我會(huì)用它來(lái)幫助有困難的人，讓他們度過(guò)難關(guān);如果我有一棵許愿樹，我會(huì)用它來(lái)使地球更美好、和諧，讓大家每天都和樂(lè)融融;如果我有一 棵許愿樹，我會(huì)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望，滿足自己的需求;如果我有一棵許愿樹，我會(huì)用它來(lái)幫助人類，使這社會(huì)更文明、人類更幸福。
有了許愿樹，就好像有一個(gè)快樂(lè)的小精靈在身邊，它讓我快樂(lè)、滿足，也讓我幸福、不孤單，他就像我最好的朋友一般，有時(shí)一股親切感油然而生。
許愿數(shù)是如此神的奇，但如過(guò)使用不當(dāng)，可能會(huì)讓地球毀滅、家庭破碎，所以我們要利用它來(lái)做好事，讓這個(gè)世界變的更美好。也希望擁有許愿樹的人可以好好使用它，不要讓他造成災(zāi)害。如果是你你覺得要有許愿樹，還是不要呢?
神奇的樹四年級(jí)作文3
今晚是平安夜!黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物：“圣誕樹!”她笑著說(shuō)，“你回去看說(shuō)明書做，你將會(huì)有一個(gè)意想不到的驚喜!”
我回到家里，迫不及待地打開膠袋：哪有什么圣誕樹嘛?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起，(作為“樹干”)再插在盤子上，然后把水倒進(jìn)盤子里，這時(shí)，只見水快速滲進(jìn)“樹干”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹干”。大概過(guò)了30分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)“樹干”上“長(zhǎng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花，我揉揉眼睛，確定沒(méi)有看錯(cuò)，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了!”媽媽笑著說(shuō)：“傻丫頭，什么長(zhǎng)出來(lái)了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹”，就在這時(shí)，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹”上了。不知看了多久，一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失，“圣誕樹”的“葉子”長(zhǎng)出來(lái)了，我屏住呼吸，瞪著眼睛望著，一眨不眨，生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì)有一些秘密“溜”走了。不知不覺，我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來(lái)，我立即望了望“圣誕樹”“哇噻!太棒了，太棒了!”我又驚又喜，“圣誕樹”長(zhǎng)成了!它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細(xì)地望著它：小盤子上有著一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹”五彩繽紛。太美了!我心里不由得暗暗贊嘆。
我真感謝黃佩欣，因?yàn)槭撬龓Ыo我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過(guò)上了一個(gè)開心的圣誕節(jié)!
神奇的樹四年級(jí)作文4
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來(lái)到了火星上，火星人送給了我一顆神奇的種子，這種子鮮紅透亮，忽明忽暗，奇妙極了，火星人說(shuō)：“你拿這顆種子到地球上去種吧!
一定會(huì)有奇特的發(fā)現(xiàn)的?！?/p>
回到地球上，我立刻到院子里挖了一個(gè)洞，把種子埋下去，澆上水第二天，我來(lái)到院子里一看，嚇了一大跳，院子里出現(xiàn)了一棵高大的樹，難道這是我昨天種的那顆火星的種子發(fā)芽后長(zhǎng)出來(lái)的嗎?真是太有意思了。這棵樹高聳入云，我完全看不到樹頂。樹葉閃閃發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，真是光彩奪目啊!
第三天一大早，我一起床一聞到一股清香，我順著香味向走去，來(lái)到了院子里，我一看果樹開花了，樹上的花，有粉紅的、淡藍(lán)的、淺綠的，葡萄紫、檸檬黃五顏六色的美麗極了!
這些花一朵挨一朵，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，把整個(gè)樹開滿了。
第四天，我一醒來(lái)一急忙跑到院子里去看。哇!
樹上掛滿了形狀各不相同的果子。有的又細(xì)又長(zhǎng)像一根根魔棒，有的圓溜溜像一個(gè)個(gè)大皮球，有的方方正正像一塊塊積木，有的像獅子，像老虎，像長(zhǎng)頸鹿，有的像書，像電扇……真是奇形怪狀啊!
看得我眼花繚亂。真想摘一個(gè)嘗嘗啊!
我小心翼翼地摘了一個(gè)豹子形狀的果子，輕輕地咬了一口，軟綿綿的，甜津津的，一陣清涼穿過(guò)心肺，覺得渾身舒暢極了，我輕輕跑了幾步，啊，怎么就像豹子一樣快呢!
我又摘了一個(gè)，正在美滋滋地享受著，忽然聽到媽媽的叫喊聲：|“起床了 ，起床了”。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
神奇的樹四年級(jí)作文5
在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹，傳說(shuō)這棵樹能讓人美夢(mèng)成真。
我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見水里的魚，靜的使人感覺不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)把這樣美麗的景象都照了下來(lái)。
回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹嗎?外公說(shuō)不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的`啊。
回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。
神奇的樹四年級(jí)作文6
春天到了，有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹，就想把樹砍了做家俱，可是它砍了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)砍完，樹一動(dòng)又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，他只好空著手回家了。
夏天到了，樹淋到了雨水，就長(zhǎng)出了不可計(jì)數(shù)的葉子，他又想把葉子都摘下來(lái)做一把大傘用來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)?？墒撬撕荛L(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有摘完，因?yàn)樗慌龅饺~子，葉子就神奇的消失了，他只好又放棄了。
秋天到了，樹長(zhǎng)出了金子，他看見了以后，就用力的搖樹，只見金子堆成了山，他問(wèn)山上的人：“怎樣才能拿到金子呀?”山上的人說(shuō)：“要在太陽(yáng)上山之前拿才可以，要不然太陽(yáng)出來(lái)后你會(huì)被曬死。”那個(gè)人連忙跑到山上去拿金子，拿了一袋又一袋，結(jié)果太陽(yáng)上山了，樹就用葉子擋住了太陽(yáng)，救了那人的命。
以后，他再也不砍樹了也不摘葉子了，而且還常常給樹澆水施肥。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作，樹凍得瑟瑟發(fā)抖，就裹著一個(gè)毯子。那個(gè)人就去看那棵樹，他說(shuō)：“你冷嗎?”樹回答說(shuō)：“很冷，我給你一支筆與一張紙，只要你在紙上畫一個(gè)太陽(yáng)，春天就會(huì)來(lái)?！彼罩鴺湔f(shuō)的話做了。不久，春天就來(lái)了，太陽(yáng)暖暖的，樹不再感到寒冷了，樹非常感謝那個(gè)人。
從此以后，樹與人就成了最好的朋友。
神奇的樹四年級(jí)作文7
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹啊!老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹，手拉手球了5個(gè)人，直粗!雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的'邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹的人。秋天，銀杏樹的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹那么高你只能“望樹興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇渖洗蛔×耍挥酗L(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹多么神奇啊!我們要保護(hù)銀杏樹不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
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