開學(xué)我就初二了作文
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。一起來看看關(guān)于開學(xué)我就初二了作文，歡迎大家查閱!
開學(xué)我就初二了的范文1
好不容易盼來了開學(xué)，我們興高采烈地來到校園參加開學(xué)典禮。如果你覺得開學(xué)典禮還是聽校長講話，同學(xué)們發(fā)言的話那你就out了!開學(xué)第一天，我們的校園成了“羊村”哦!迎接我們的是各類闖關(guān)挑戰(zhàn)!闖關(guān)內(nèi)容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長”等等。不過驚險而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的，其中還有我哦!
我?guī)е拥男那閬淼教与x狼窩的游戲地點——操場。只見操場上多了十幾頂帳篷，據(jù)說帳篷里分別躲著美羊羊和灰太狼，不過，千萬別被灰太狼的氣錘打到哦!不然就沒有獎品了。我們是四人一組的，終于輪到我們進場了。我的心砰砰，不知今天運氣如何。讓我碰到美羊羊吧!我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊，欲“進”又止，不敢拉開拉鏈，生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺得這樣耗著也不是辦法，于是我選擇了一個帳篷拉開拉鏈，“是可愛的美羊羊!”我叫了出來。她送我一根棒棒糖，我心花怒放。我們高高興興地往回走，不過心里還是想著“防狼之心不可無”。正想著，突然一個錘子冒了出來，我還來不及躲，就給了我重重的一錘。哎!這下拿不到章了!
之后的一個小時里，我又玩了很多游戲，可我總共拿到了四個章，還差一個章就能拿到小禮品了，我有一點兒小遺憾。不過，我還是玩得很盡興。這樣的開學(xué)典禮給我們帶來了無窮的快樂，你不覺得嗎?
新學(xué)期，我們也要像闖關(guān)一樣，今后 也一定要拼勁十足，勇敢面對一些挑戰(zhàn)。
開學(xué)我就初二了的范文2
時間過得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了初二八班?？粗粋€熟悉的面孔，我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
開學(xué)我就初二了的范文3
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”!
開學(xué)我就初二了的范文4
今天25日了，我心里只有兩個字：忐忑。雖說是這樣，但內(nèi)心的喜悅和惆悵還是來到了。
何謂喜悅?我并沒有“開學(xué)綜合癥”，所以不存在對開學(xué)的恐懼。我的喜悅在于——一切都是新的開始。我想，從零起步，或許能夠擺脫失敗的陰影，同時又能面臨新的挑戰(zhàn)。我堅信，每一次學(xué)期的更替就是一次新的挑戰(zhàn)、新的洗牌，唯有勇者才能成為王者?！把矍岸嗌匐y甘事，自古男兒當(dāng)自強”，失敗，算不了什么，只需要站起來;成功，算不了什么，只不過是“當(dāng)年勇”而已。挑戰(zhàn)，才能帶來新生!同時，我也憧憬著能夠在新的學(xué)期擺脫“無朋無友”的困境，找到一個“死黨”才是關(guān)鍵的。獨闖江湖沒意思，群闖江湖才威風(fēng)。同時，我也在想：會不會有新同學(xué)?會不會有新老師……總之，一切的一切都是未知數(shù)，只有等著新學(xué)期的開始，才能得到答案。
為何惆悵?我在想著八年級的苦戰(zhàn)和會遇上的種.種麻煩(盡管這已經(jīng)并不重要了)，也需要翻翻身，打一個漂亮仗。雖說名次無所謂，但是需要以此來證明，我是優(yōu)秀的。其中還包含著對假期的挽留，因為上學(xué)了，休息的時間也就少了。休假畢竟是人人都渴望的呀!但是，休假長了，骨頭就軟了。少些惆悵，生活總是要向前看的。
“我，從此策馬揚鞭。
曾經(jīng)，馬兒在草地上悠閑的吃草，我閑躺在草地上，呆呆地望向天宇，閑看白云追逐打鬧。我靜靜地聆聽風(fēng)的腳步，我靜靜地體會著草地安靜的味道。在此，沒有吵鬧，沒有喧囂。
不禁坐起，凝視遠(yuǎn)方。在天空和草原的無限延伸處的地方，會是什么?苦思冥想，敵不過遠(yuǎn)方幽幽的簫聲。是誰?在何處?只好希冀于眺望，似乎有什么東西，在敲打我的心房。
別了——
跨上馬背，穿上戰(zhàn)袍。人，不應(yīng)該安于現(xiàn)狀。遠(yuǎn)方的風(fēng)拂過，是離別的味道，也是新鮮的味道。大雕馳過，拉弓引弦，箭，穿空而過。沒有離別的笙簫，只有取勝后的歡笑。
疾馳在遠(yuǎn)方的路上，那簫聲還在心里回響。”
開學(xué)我就初二了的范文5
開學(xué)了!
終于開學(xué)了，漫長的暑假終于結(jié)束了，小初二的生活終于開始了，一切將會是什么樣子呢?
剛剛踏進校園，井然有序的隊伍，嚴(yán)肅的值周生不禁令我透不夠氣來。鴉雀無聲的走廊里只剩下鞋底與地面摩擦的沙沙聲，靜得怕人。
終于找到了班級，安穩(wěn)地坐了下來，教室里一改往常的喧鬧，都走在各自的座位上，安靜的自習(xí)，我原想發(fā)泄一下走到四樓的千辛萬苦，可看到這種情形，又不忍心打擾這好不容易的寧靜。就這樣，安靜到第一節(jié)課。
第一節(jié)課是一節(jié)新開的課的課—物理，這個老師姓付，付老師雖然說起話來和藹可親，可是對待那些上課說話，不認(rèn)真聽講的同學(xué)，付老師可是眼里的很。物理課腳步快，付老師語速很快，必須集中注意力，才能聽清付老師的話，不知不覺，緊張。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)，老師沒有上課而是講了許多大道理在這個快魚吃慢魚的社會，慢人會變成快人的戰(zhàn)利品。不知不覺，壓力大。
之后，英語，老師邊講課，邊寫了好多，我們一邊聽課，吸收，筆也沒停，下課鈴響起!Have a rest，please。不知不覺，疲倦。
上午的最后一節(jié)課，語文，平常幽默詼諧的美啦叔叔也板著臉進來，宣布加大力度，一周一篇作文，兩篇閱讀，又嚴(yán)肅地開始講新學(xué)期，新計劃。不知不覺，困惑。
在經(jīng)歷了老師的車輪戰(zhàn)后，我明白了，小初二，該加把勁吧!
開學(xué)了!加油吧!
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