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安全方面議論文優(yōu)秀作文

吳澤1147 分享 時(shí)間:

安全對(duì)于每個(gè)人來說,都很重要,它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)。大到國(guó)際,小到個(gè)人,安全與危險(xiǎn)就像隱行人又像空氣,無處不在。沒有人喜歡死,生命對(duì)于每一個(gè)人來說都是寶貴的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔過。下面是小編整理的安全方面議論文,歡迎閱讀。

安全方面議論文1

父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。

“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。

安全方面議論文2

校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。

青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

安全方面議論文3

從前,有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到達(dá)一個(gè)渡口時(shí),他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。小船開出不久就上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載大,客官必須丟掉一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人猶豫了一會(huì)兒,就把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里……

被丟棄的“誠(chéng)信”在海里拼命掙扎,希望有人可以把他帶到岸上。這時(shí),“地位”來了,“誠(chéng)信”忙喊道:“地位,地位,我是誠(chéng)信,我想搭你的船上岸可以嗎?”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)“誠(chéng)信”說:“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的地位來之不易啊!有了你這誠(chéng)信,就沒有我今天的地位了?!薄罢\(chéng)信”很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解和疑惑。他又耐著性子接著等。

隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來,“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來了。“誠(chéng)信”喊道:“競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?”“競(jìng)爭(zhēng)”們問道:“你是誰,你能給我們多少好處?”“誠(chéng)信”不想說,怕他們會(huì)像“地位”一樣揚(yáng)長(zhǎng)而去。但“誠(chéng)信”畢竟誠(chéng)信,他說:“我是誠(chéng)信……”“你是誠(chéng)信啊,你這不成心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“地位”和“競(jìng)爭(zhēng)”都走了。突然,海上巨浪濤天?!罢\(chéng)信”被一個(gè)巨浪卷到了岸邊,他昏迷了一天一夜,醒來后又饑又餓。他抬頭一看,“三鹿牛奶”的工廠就在前方,一陣陣奶香撲鼻而來。他想:如果現(xiàn)在喝上一杯熱牛奶那該多好!他艱難地爬起來,挨到了“三鹿牛奶”的公司。他敲響了經(jīng)理室的門,一個(gè)衣著華貴的經(jīng)理開了門?!澳闶钦l?”“我叫誠(chéng)信,如果你和我合作,定會(huì)財(cái)源滾滾?!薄罢\(chéng)信?哼!現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),一切向錢看,誰還要誠(chéng)信。閃開,我們不需要你!”“請(qǐng)慎重考慮一下吧,我真的能帶給你們財(cái)富?!薄罢\(chéng)信”懇求道?!斑€啰嗦什么!把他轟出去!”說著,那個(gè)經(jīng)理關(guān)上了門。

吃了三鹿公司的閉門羹后,“誠(chéng)信”并沒有灰心。他相繼來到冠生園月餅加工廠、海河乳業(yè)、冠峰飲料食品……可他不是被攆了出來,就是被轟了出去。“誠(chéng)信”絕望地猥瑣在一個(gè)角落里,不知道何去何從。正頭暈眼花之際,忽然,他的面前閃出一道金光,金光下站著一位老人。那老人遞給“誠(chéng)信”一個(gè)飯盒,“誠(chéng)信”狼吞虎咽地吃完后,問那個(gè)老人:“老爺爺,您是誰?”老人笑了一下,慈祥地說:“我是時(shí)光老人?!薄澳悄鸀槭裁匆任夷?”老人微笑著說:“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”說完,時(shí)光老人和“誠(chéng)信”一起飛上了天空。在一個(gè)破爛的院落,“誠(chéng)信”發(fā)現(xiàn)了曾把他拒之門外的經(jīng)理們,趾高氣揚(yáng)的“地位”和對(duì)他不屑一顧的“競(jìng)爭(zhēng)”。時(shí)光老人拉著他們的手,語重心長(zhǎng)的說:“沒有誠(chéng)信,財(cái)富是暫時(shí)的,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的?!?/p>

安全方面議論文4

對(duì)于每個(gè)人來說,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達(dá)去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中……

前不久,在上學(xué)的路上,我親眼目睹了一起交通事故:

“嘀——”身后傳來了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒等我站穩(wěn)腳,一輛藍(lán)色的摩托車已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過,轉(zhuǎn)瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車尾騰起的一縷黑煙,伴著空氣中的塵土飛揚(yáng)著。“大概是趕集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的!”我嘴里嘀咕著,但還是繼續(xù)向前走著。

“咦?前面怎么圍著一群人啊?”我朝前沒走幾步路,就看見在前面一棵大樹旁圍著一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。

我擠進(jìn)人群一看,眼前的一幕把我驚呆了:撞了個(gè)大口子的樹旁躺著一輛摩托車,車輪還在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),籠子里的雞正不停地叫著。而車主,卻躺在離摩托車不遠(yuǎn)的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過的那位。而那些圍觀者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊,注視著眼前的這一切,幸虧有一個(gè)好心人打了110。

沒過幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著一輛救護(hù)車。于是,車主很快被抬了上去……

警察離開了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學(xué)的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都能將安全把握在手中。當(dāng)你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當(dāng)你要過馬路時(shí),走斑馬線,看紅綠燈,這是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患時(shí),想方設(shè)法及時(shí)將它消除,這就是安全……

其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但必須強(qiáng)調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂成長(zhǎng)。

安全方面議論文5

居安思危,是任何優(yōu)秀的民族、集體和個(gè)人所必備的思想。它存在于我們每一個(gè)熱愛生命的人心中,但是不僅需要我們牢牢記住,更需要我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中具體落實(shí)。

打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到播放安全教育的電視臺(tái),第一時(shí)間就了解到了每天因意外事故身亡的學(xué)生竟有上百人。這其中包含溺水、車禍等。在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。生命真的可以當(dāng)作兒戲嗎?她,只有一次。

在夏季,安全事故頻繁發(fā)生,其中最多的就是溺水事故。大多數(shù)學(xué)生喜歡成群結(jié)伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲,麻痹大意,忽視了安全的重要性。稍不小心,一個(gè)鮮活的生命就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。不能忽視的還有交通事故:大多數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué),有的學(xué)生為了貪圖方便,不顧馬路上是否有來車,橫沖直撞;還有的學(xué)生,不走人行橫道,橫穿馬路。種.種違反交通規(guī)則的行為,都嚴(yán)重地危害了所有道路使用者的人身安全,結(jié)果失去的又是一條活生生的人命。

這些事情發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來說,只不過是失去了一個(gè)人,而對(duì)他(她)的父母來說,失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!

我們也是一名學(xué)生,這些血的教訓(xùn)一次又一次地告訴我們生命是無價(jià)的,脆弱的生命經(jīng)不起安全事故的傷害。誠(chéng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要處處注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入學(xué)習(xí)、生活之中,共同建設(shè)一個(gè)和諧、美好的社會(huì)!

安全是生命的唯一保證。我們要永遠(yuǎn)把“安全”二字銘記在自己的心中!


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