初二我變得半命題作文
從去年到今年一年里，我身邊發(fā)生了很多事情，可以說(shuō)是以前我認(rèn)為是不好的事情，現(xiàn)在我認(rèn)為是很好的事情，因?yàn)檫@些事我得到成長(zhǎng)了，思想上升華了，我慢慢變得懂事了，成熟很多了……一起來(lái)看看關(guān)于初二我變得半命題作文，歡迎大家查閱!
我變得的范文1
今天我頭一次發(fā)現(xiàn)自己變得懂事了，雖然這次懂事是在一件小事中體會(huì)出來(lái)的，但我覺得還是可以說(shuō)明我懂事了。
事情就發(fā)生在今天中午，我閑著沒事干，就想騎車上街買幾只筆用用，正好我的筆也所剩無(wú)幾了。于是我就和家人打了一聲招呼出去了。我騎車來(lái)到學(xué)校門口(小學(xué)時(shí)候的小賣鋪我以前經(jīng)常去所以就和里面的人很熟)進(jìn)去之后，我熟練的來(lái)到賣水筆芯的地方。這里的商品琳瑯滿目，看得我眼都花了。最后我找到了一把價(jià)格可以接受的芯子正準(zhǔn)備去結(jié)賬，但是我卻不由自主的回到了貨架前，把手里的一把芯子放在上面挑了兩把便宜的芯子，拿走了。我想弟弟也上三年級(jí)了，要用鋼筆了，不如給他買一把吧省他買了。接著我用剩下的錢又買了三個(gè)水果型的橡皮，這是給妹妹的，昨天她的橡皮正好用完了，就給她買了三個(gè)橡皮。
回到家，我陸續(xù)的把買來(lái)的“戰(zhàn)利品”拿出來(lái)給弟弟妹妹，這讓家人大跌眼鏡，他們沒有想到平時(shí)連洗腳水都忘端的我，今天竟然能想起來(lái)替別人著想。連我自己都不知道為是么我會(huì)想到，這也許就是懂事了吧。
你們說(shuō)我是不是真的懂事了。
我變得的范文2
人總有一天感覺到自己長(zhǎng)大了，那滋味各味齊全，拋開童年。走向成熟，現(xiàn)在的我如彤云密布將要，將凡行人間的小雨珠向青春邁步，現(xiàn)在的我，變得成熟了，懂事了。
家長(zhǎng)如一個(gè)訓(xùn)獅人，拿著這次分?jǐn)?shù)“不及格”的卷子開始吵我們，為什么家長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)看得比天還高比地還厚?一本本輔導(dǎo)教材鋪天蓋地的向我壓來(lái)。英語(yǔ)，歷史，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，生物，地理，政治是一座座怎么也推不倒的山，把我牢牢的困在這里，這樣是對(duì)我好，我要懂事。我只要辛苦6年，就可以幸福一生。為我的人生目標(biāo)而奮斗。我長(zhǎng)大了，變得懂事了。
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到重重困難，我不能像以前那樣老是讓家長(zhǎng)和老師幫助我克服困難了家長(zhǎng)和老師他們不會(huì)一生都跟著我。我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)和克服困難。我要變得懂事。不要讓父母老師為我擔(dān)心。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，這樣才能品出甜味，飲出苦澀.........
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我從書中認(rèn)識(shí)了偉大的戰(zhàn)士——文學(xué)家聞一多;充滿愛國(guó)之心的朱自清;可親的冰心奶奶。
我真的長(zhǎng)大了，變的懂事了。我要面對(duì)美麗的朝陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng).
我變得的范文3
這顆心閱歷了許多，所以也清楚了很多,自畫像。然而始終剛學(xué)會(huì)翱翔的小麻雀，卻不經(jīng)意間讓這顆心學(xué)會(huì)了愛。
雨來(lái)的突然，“呼啦”一聲，一個(gè)輕小的身影閃過(guò),開學(xué)第一天，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了他的翅膀，看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是我伸手捉住了它。
我捧著小麻雀，讓它在我的掌心穩(wěn)穩(wěn)的伏著。它的頭微微低著,有鷂子的日子，帶著一種無(wú)可奈何的失蹤，翅膀濕淋淋地耷拉著,你的淚光，仿佛極不甘心被人逮住。我撫摩著小麻雀的小腦袋,鷂子，突然覺得它好可憐,最富麗的綻開。被風(fēng)雨踐踏,友情，又落入它們一貫以為很殘暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時(shí)刻都在警戒的看四周的所有意外。
看見這小麻雀如此可愛，我發(fā)生了想把它養(yǎng)在家里的主意?？墒呛鋈婚g，我想到了它的可憐的鳥媽媽。小麻雀，你必定在想家吧，它屬于天空而不是我。
養(yǎng)在天空豈不是比養(yǎng)在我家里更好?
第二天一早，天晴了，我走到了一塊空闊的草坪上，手里警惕的捧著小麻雀，閉上眼，讓它回到藍(lán)天，回到樹梢，回到媽媽的身邊。睜開眼，我才發(fā)明此時(shí)的天空清澈透明，多少朵白白的云怡然自得的飄著，我在心里默默禱告："小麻雀，飛吧!飛回你本來(lái)的家?！?/p>
當(dāng)白日匆匆染亮黑夜，太陽(yáng)照亮了大地，而那顆心卻在此時(shí)由渾濁變得如秋季的天空，纖塵不染,在那山凈水秀的處所。
我變得的范文4
今天，我又來(lái)到了向往已久地天庭樂園，我非常興奮，真想把樂園的每個(gè)游戲都玩一遍。
剛進(jìn)大門，我就興奮地向我最喜歡的游戲跑去——彎月飛車和歡樂飛椅，這兩個(gè)游戲都是爸爸陪著我玩的。我又玩了其他的游戲：空中腳踏車、賽車、騎馬、逃離城堡、秋千、吊床，我玩得非常開心。
這時(shí)，爸爸又給我買了兩張票，他拉著我走到歡樂飛椅前，把我抱上去，爸爸是要讓我自己坐，可媽媽在一旁嚇得臉一會(huì)兒白一會(huì)兒青，雙手冰涼，兩腳發(fā)抖，揪著爸爸的衣服又拉又扯，直到管理員阿姨說(shuō)：“抓緊了，小朋友們，開始了!”媽媽鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒，不過(guò)還是呆呆地，像個(gè)傻子。歡樂飛椅忽高忽低，媽媽的嘴巴也忽高忽低，她的雙腳直跺，媽媽的心都縮成螞蟻那么點(diǎn)了。但是，我呢?卻在飛椅上笑得合不攏嘴，還對(duì)媽媽喊：“我在這兒!我在這兒!”我覺得自己象一只小鳥，正張開翅膀飛來(lái)飛去呢。
我下了飛椅，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我以后不叫你徐儀筱了，我要叫你徐大膽!”我們就開開心心地回家了。
我變得的范文5
“叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，又是一個(gè)口算測(cè)試的時(shí)間。我早已做好充分的準(zhǔn)備!
數(shù)學(xué)老師像往常一樣等我們坐好，就開始念題了?！?.9+0.724、8.9×4……”隨著老師的節(jié)奏，大家安靜下來(lái)了，班里只能聽到筆寫字的“沙 沙沙”聲。其實(shí)，在這之前，我決心今天的口算要百分之百對(duì)，所以我還是按照平時(shí)的習(xí)慣，把口算題抄下來(lái)，在解答。但為了不讓自己在出錯(cuò)，我想了一個(gè)妙招： 認(rèn)真檢查每一道題(平時(shí)我都沒有這樣做)老師把題目全念完時(shí)，我信心十足。沒想到，在這緊張的時(shí)刻，鐘越突然叫了起來(lái)：“心怡，第一題你等于 ‘1.624’，我等于‘1.124’我們倆答案不一樣!不知道誰(shuí)對(duì)!”聽了鐘越驚訝的話語(yǔ)，我也急了起來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻!還邊想邊拍著頭腦，生怕 老師請(qǐng)我來(lái)念答案……
“心怡，你把答案念出來(lái)!”媽呀!這下完了。我看了看老師，她也注視著我，仿佛在說(shuō)：“試試吧?！卑パ剑瑹o(wú)能為力，只好站起來(lái)。 “0.9+0.724=1.624.”我小聲的讀著?！皩?duì)!”很多同學(xué)張開嘴巴叫道。聽到這聲音，我變了，不像前面的我了，而是越來(lái)越大聲?！皩?duì)”這個(gè)字 一直展現(xiàn)在我的腦海里。我心花怒放，得意極了，瞧，我全答對(duì)了。雖然我臉上很平靜，但心里卻一直再跳，宛如來(lái)到了“成功堂”。鐘越向我投來(lái)羨慕的眼光，我 更是興奮。
口算全答對(duì)真好，這樣不會(huì)聽到大家對(duì)我失信的聲音，也不會(huì)聽到諷刺聲，只聽到大家祝賀我的聲音。
從這以后，我變得更自信了。
初二我變得半命題作文相關(guān)文章：