那年夏天初二作文
夏天，夏天，這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道，有歡笑的味道，有甜蜜的味道，也有奮斗的味道。一起來(lái)看看關(guān)于那年夏天初二作文，歡迎大家查閱!
那年夏天的范文1
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿(mǎn)汗水的夏天，一個(gè)奮斗的夏天。那，就是去年的夏天。同學(xué)們，老師們，還有我，都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒，但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都沉寂了，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人打鬧，只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，發(fā)試卷的腳步聲……一切，都緊張有序地進(jìn)行著。同學(xué)們都咬著嘴唇做題，卻不顧汗水順著臉頰，順著發(fā)絲，順著手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡，好累，好苦……
哦，這個(gè)夏天是苦的。
不過(guò)，考試再臨近，復(fù)習(xí)再緊張，身心再疲憊，同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧，一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄，希望對(duì)方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外，看著那一句句鼓勵(lì)的話，溫暖的話，甜蜜的話，暖心的話，緊張的話，緊張的情緒又放松下來(lái)，疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊，不論風(fēng)雨如何飄搖，我們總是共患難，在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰，在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松……我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心，此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福，好像一片燭光，著涼了陰暗的心房，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。這，是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗……
哦，這個(gè)夏天是甜的。
終究，最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之后，不論苦與甜，總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過(guò)后，相處六年的伙伴們就要分離了……再見(jiàn)了，小學(xué);再見(jiàn)了，同學(xué);再見(jiàn)了，老師……再見(jiàn)了，那個(gè)痛苦而又快樂(lè)的夏天。
突然覺(jué)得，這個(gè)夏天是澀的。
那年夏天，努力，痛苦，歡樂(lè)，苦澀……2012年的夏天、
那年夏天的范文2
淡淡的海鹽味彌漫在這座三線沿海小城，打開(kāi)手機(jī)，炸開(kāi)鍋的QQ群里滿(mǎn)是同學(xué)們對(duì)小學(xué)的懷念、對(duì)未來(lái)的憧憬。馬上就要步入初中了，哪里留下了我們的痕跡呢?
“叮咚!”一條信息從手機(jī)的消息欄里跳出，是閨蜜的邀約，說(shuō)是出去走走。初中一別，下一次相見(jiàn)又是何時(shí)，我立馬出了家。
那年夏天 ，我和她在紫藤花下相遇，紫色的花朵像一處無(wú)盡的瀑布，瀉在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花別在她頭上，她笑了，笑得那般銀鈴，爽朗。我和她手拉手，坐在紫藤花花架下，陽(yáng)光和風(fēng)兒像是一對(duì)親密的好朋友，打旋出美好的火花。你輕輕地說(shuō)：“這一分別，我們可能以后再也不能相見(jiàn)了?！蔽倚χ貞?yīng)：“不會(huì)的，到時(shí)總會(huì)有時(shí)間的?！笨墒切闹袇s涌出淡淡的憂(yōu)傷，那年夏天，那棵紫藤花架下有我們友誼的痕跡。
那年夏天，池塘邊，我和你坐在草地上，綠油油的草坪點(diǎn)綴著你的連衣裙，純潔的你像一位白衣天使，為我照亮了前行的路。你我各捧一本書(shū)，你教我數(shù)學(xué)難題，我?guī)椭憔氂⒄Z(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，在那靜謐的午后，一切都是那般安靜，沒(méi)有一絲波瀾。魚(yú)兒偶爾從荷葉下露出頭來(lái)，似乎在欣賞沿岸風(fēng)光。學(xué)累了，你從書(shū)包中掏出畫(huà)板，為我畫(huà)了一幅畫(huà)，在你的筆下，我楚楚動(dòng)人，我說(shuō)你把我畫(huà)美了，你微微一笑，說(shuō)我本來(lái)就很美。那年夏天，池塘邊有我們親密的痕跡。
那年夏天，操場(chǎng)上，走在學(xué)校紅色的跑道上，我問(wèn)你將來(lái)最想干什么，你說(shuō)當(dāng)一名桃李滿(mǎn)天下的老師，想去山區(qū)教那些貧苦的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，給他們帶去一份希望。你我熱烈擁抱，見(jiàn)證青蔥歲月，對(duì)著瓷色的天空，我和你喊出了最真切的話語(yǔ)：“愿友誼地久天長(zhǎng)!”那年夏天，操場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)、互送祝福。
那年夏天，我和你見(jiàn)證了太多的美好瞬間，走在花香四溢的大路上，我永遠(yuǎn)記著你，我可愛(ài)的朋友!讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪!等待著未來(lái)，等待著希望，去體味人生中最美的味道!
那年夏天的范文3
初夏，即使時(shí)光再荏苒，也依舊過(guò)去了，恍然如此。
初夏，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實(shí)的我們。
初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。
六年之前，也是在那所學(xué)校，我們的初次見(jiàn)面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開(kāi)朗的緣故吧，不用多久就熟識(shí)了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著同學(xué)們打打鬧鬧。如果說(shuō)，那時(shí)候的我很是孤僻，那么后來(lái)，孤僻就應(yīng)該改為自閉了。
接下來(lái)的一年里，倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒(méi)有價(jià)值了。他們就會(huì)把我扔在一邊，直到我主動(dòng)跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結(jié)束。
從此以后，我不敢與誰(shuí)一起討論友情了，我討厭那樣?xùn)|西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒(méi)有價(jià)值。有時(shí)候，倒也覺(jué)得，一個(gè)人沒(méi)什么不好，平靜的過(guò)完這六年，也就好了。于是，我努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，我很踏實(shí)，一直都努力學(xué)習(xí)，很好。可是，老師怎么知道，我是在用學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)我從未察覺(jué)的孤獨(dú)與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴(lài)以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無(wú)處躲藏。
就這樣，我把自己丟了。
我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨，喜歡他在我開(kāi)心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的大大的笑臉。
在天空的陪伴下，我平靜的度過(guò)了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。
從某種角度來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)替補(bǔ)，接替了她的位置，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我怕失去這份友誼，因?yàn)檫@可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。
后來(lái)，事情朝著我計(jì)劃中的方向一步一步走去，果然，替補(bǔ)就是替補(bǔ)，終究還是抵不過(guò)她在她們心中的地位。我早知道事情的結(jié)果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。
可是不管怎樣，她們還是陪我度過(guò)了小學(xué)的最后一年。
那年夏天的范文4
我被驅(qū)逐出境。她回來(lái)了。我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑拦适碌慕Y(jié)尾。我對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不重要，我也不想要有多重要。平靜就好。
上的最后一節(jié)課，大家出奇的聽(tīng)話，都乖乖的坐在座位上。要離別了?？晌易钕氩坏降氖牵艺J(rèn)為不會(huì)舍不得我的人，卻也都說(shuō)著舍不得。我真的不懂了。難道說(shuō)，我沒(méi)有輸?shù)揭粩⊥康?
這樣一來(lái)，我就更加舍不得了。我不知道我為什么舍不得，但也就是莫明其妙。
就這樣，從那年夏天之后，操場(chǎng)上沒(méi)有了我們跑過(guò)的身影，教室里沒(méi)有了我們的吵鬧聲。整個(gè)世界，仿佛安靜了下來(lái)，乖乖的坐在一旁，聽(tīng)我們講我們的故事。
畢業(yè)之后的幾天，我放了一個(gè)盛滿(mǎn)水的小魚(yú)缸在老班的辦公桌上，里面放了一條紫金蝶尾。恰好，這條紫金蝶尾用人類(lèi)的方法計(jì)算出年齡是六個(gè)月零兩天。
一天，家里大掃除，我找出一本灰塵很厚的《安徒生童話》，里面僅存了一篇童話——《海的女兒》。看完了，也哭了。人魚(yú)公主付出了那么多，王子卻看不到，就連化作泡沫時(shí)，都是一個(gè)人安安靜靜地逝去。
牛兒們，要加油，要一直堅(jiān)強(qiáng)下去。
我們說(shuō)好不會(huì)忘的。我們說(shuō)好要一直記得的。我們說(shuō)好以后要一起的。要永遠(yuǎn)地意志堅(jiān)定下去。
可是。
我們說(shuō)好不會(huì)忘的，在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。
曾經(jīng)的山盟海誓。我們自己承諾的，我們又反悔了。我們說(shuō)的諾言，我們說(shuō)的約定，終于還是敗給了時(shí)間和我們自己。
那年夏天，我們自己背叛了自己。
“小淺，過(guò)得還好么?看來(lái)老班把你照顧得很好吶。”我把手指貼在魚(yú)缸上，呵一口氣，畫(huà)著六年級(jí)二班的字樣。
小淺游了過(guò)來(lái)，嘴里吐著泡泡?！靶〖一铮€真會(huì)討好人?！蔽逸笭栆恍?，把魚(yú)缸抱起來(lái)，踱步走至洗手臺(tái)邊，用手?jǐn)n著魚(yú)缸口，不讓小淺隨著水流流走。然后裝滿(mǎn)水。小淺又活靈活現(xiàn)的了。它總是往我手邊靠，好生可愛(ài)。
我把魚(yú)食一粒一粒地往下放，逗得小淺一會(huì)游到這一會(huì)游到那。
老班敲了敲門(mén)。“天色不早咯，該回家啦?！薄昂?，我等一下就回去?！蔽艺玖似饋?lái)。
“這幾天你在這呆到很晚，在等人?”老班人很好，每次我到他的辦公室去，他都很好的照顧我。
“恩。老師你明天有課吧?”這幾天，學(xué)校組織老師到其他學(xué)校去講課、聽(tīng)課。
“是啊?！崩习嗍莻€(gè)大孩子，受不了長(zhǎng)時(shí)間講課或是呆在教室里。
“那我就先走了。”我走到辦公室門(mén)口換回了我的鞋。
“嗯，好?！崩习喟巡璞畔?，開(kāi)始備課。
“那小淺就拜托您了?！?/p>
“了解?！?/p>
我漫無(wú)目的地游走在大街上，不知道該往哪去。實(shí)在是無(wú)聊啊。我思索著老班剛才問(wèn)的問(wèn)題。我到底，在等誰(shuí)呢?
“算了，想這么多干嘛?庸人自擾?！?/p>
我自語(yǔ)著。
夏末。陽(yáng)光依舊燦爛。抬頭望天，好藍(lán)。這個(gè)夏天就這樣過(guò)去了。在沒(méi)有時(shí)間緬懷過(guò)去了，就多留點(diǎn)時(shí)間展望未來(lái)算了。
那年夏天的范文5
那時(shí)留在我記憶的深處，時(shí)間在不停的流逝，而我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，那兒時(shí)的時(shí)光你是否回憶，時(shí)光虛無(wú)縹緲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和事。我都深深刻畫(huà)在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。
記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車(chē)的路上，我們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個(gè)大叔好像氣的火冒三丈，不過(guò)那個(gè)大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的車(chē)廂開(kāi)始了無(wú)精打采的睡覺(jué)模式。到了的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著我們。
我們先去吃飯，哇!原來(lái)香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來(lái)，吃的個(gè)個(gè)都很飽。又去了香港迪士尼，到了門(mén)口，不知道他們四個(gè)又在那兒密謀什么。過(guò)了一會(huì)他們說(shuō)，我們來(lái)背你吧!我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個(gè)人背著我還有兩個(gè)人托著我的腳，還有一個(gè)人扶著我，可是沒(méi)走幾步我就摔了下去，原來(lái)背我的人用力過(guò)猛直接把我摔了出去，而且我的一只鞋還被拉扯了下來(lái)，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認(rèn)錯(cuò)，還向我道歉表示歉意。
我得出了一個(gè)大大的結(jié)論，干什么事都要想清后果，不然后果會(huì)很慘重，務(wù)必要小心行事，以免釀成大錯(cuò)。
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