初三開心的作文600字以上
在每個(gè)人的人生中都會(huì)有一些開心的事情、開心的日子、開心的一刻、開心的游戲……而這些開心的事物就像我們心中的鉆石一樣,讓人愛不釋手。下面就是小編給大家?guī)?lái)的開心的作文,希望能幫助到大家!
開心的作文1
今天是萬(wàn)圣節(jié)。中午的時(shí)候,我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盜船長(zhǎng),就連張老師,都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬(wàn)圣節(jié)開始的那一刻。
2點(diǎn)左右,萬(wàn)圣節(jié)開始了。第一項(xiàng)是老師穿上自己的服裝,讓我們來(lái)猜這位老師是誰(shuí)。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)穿得花花綠綠的,像童話里的小丑一樣,非常可愛。因?yàn)樗拿弊雍兔婢咄蝗槐伙L(fēng)吹走了,所以我們一下子就猜出這就是吳校長(zhǎng)了。接下來(lái),我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝,有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后,就輪到我們大顯身手了!我們要來(lái)一場(chǎng)走秀。我們是兩個(gè)班一起上場(chǎng),走了好長(zhǎng)時(shí)間,眼看著就要到我們班了,我的心都跳到嗓子眼兒啦,心里真是太緊張了!
到了場(chǎng)上以后,我勉強(qiáng)擠出一絲笑容,擺了個(gè)超級(jí)幼稚的造型,走完兩趟后,便回到了我們班的位置?!斑@下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。不一會(huì)兒,所有班級(jí)都走完秀了。張老師帶我們回到了教室,告訴我們哪個(gè)游戲場(chǎng)所在哪個(gè)地方以后,我們便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我不知道自己該去哪,真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧,李冠辰來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“王晏如,你愿意和我一起玩兒?jiǎn)?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),還有幾個(gè)同學(xué)也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎(jiǎng)劵,便參加了很多游戲,但是老天不幫我們,除了玩咬蘋果的時(shí)候,我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆,盆里盛滿了水,水中漂浮著一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣,不能用手去抓蘋果,咬到的蘋果就歸自己啦。我們來(lái)到咬蘋果區(qū),隨便找了個(gè)盆,便開始咬。我咬咬咬,一下咬了7個(gè)蘋果,夠我吃一周了!
這一次的萬(wàn)圣節(jié)我太開心了,希望下次還能這么開心!
開心的作文2
隨著上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個(gè)字:真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語(yǔ),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,單老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了,隨著單老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ),然后再下來(lái),每一個(gè)小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫成語(yǔ)。不一會(huì)兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來(lái)了,于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘,同學(xué)們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評(píng)分了,大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組,雖然他們寫了很多,但是許多成語(yǔ)看不懂,還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫了上去。所以他們寫的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了,第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動(dòng)聽的音樂(lè),一節(jié)語(yǔ)文課就在開心之中結(jié)束了。
開心的作文3
我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋了,在這十一個(gè)春秋里,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事,但最能讓我感到快樂(lè)的事莫過(guò)于得到爸爸的夸獎(jiǎng)了。
爸爸是個(gè)典型的“望子成龍,望女成鳳”的家長(zhǎng),所以,爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格。在我心中,要得到爸爸的夸獎(jiǎng)是近乎不可能的事,也許是因?yàn)槲易龅貌粔蚝冒?可是,什么事都不是絕對(duì)的,世界上被我認(rèn)為最不可能的事也發(fā)生了?
一個(gè)星期天的早晨,當(dāng)我還在溫暖的被窩里睡覺時(shí),爸爸就已經(jīng)起床,來(lái)到我的房間,檢查我上一學(xué)期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了,偷偷的望著爸爸,那時(shí),我害怕極了,就怕爸爸說(shuō)我寫得不好。被爸爸批評(píng)是十分可怕的事,那種感覺比挨打還難受??墒墙裉?,爸爸看我的作文時(shí),臉上并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”,反而欣慰地笑了。
吃午飯的時(shí)候,爸爸當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)了我,他說(shuō):“暢暢,你的作文寫得不錯(cuò),比我以前教的五年級(jí)的學(xué)生寫得好,一定要繼續(xù)努力,以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表!”雖然我極力掩飾我的興奮,但眼睛里還是不禁流露出快樂(lè)的目光。在我的記憶里,爸爸可從沒夸獎(jiǎng)過(guò)我,即使我語(yǔ)文考了99.5分,數(shù)學(xué)考了100分,爸爸也只不過(guò)說(shuō)幾句讓我繼續(xù)努力的話罷了。這可是第一次呀!這可意味著:有了第一次,就會(huì)有第二次,有了第二次,不就有第三次、第四次了嗎?思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我把吃飯忘到了九霄云外。當(dāng)媽媽用奇怪的眼神望著我時(shí),我才急忙扒了幾口飯。
這天晚上,我一夜沒睡好,我一直在想:我一定要努力,爭(zhēng)取得到爸爸更多的夸獎(jiǎng)!
這就是我最最快樂(lè)的一件事。
開心的作文4
就在不久前,我們剛剛結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的期末考試。我的英語(yǔ)家教老師知道我們考的成績(jī)都不錯(cuò),決定給我們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)——帶我們?nèi)ス礋?我們這一群吃貨一聽,自然是高興得不得了。老師通知了時(shí)間,讓我們?nèi)サ臅r(shí)候就帶一點(diǎn)水。
很快就通知時(shí)間了。我們一個(gè)個(gè)讀陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,可是讓你太多。車子坐不下了,所以分兩次載人。老師決定先讓女生去,因?yàn)樗龘?dān)心如果讓男生先去,可能連食物都被他們烤糊,女生就比較放心了。于是,我們這群“春風(fēng)得意”的女生在男生們充滿“嫉妒”的目光中,坐上車了。
我們這群女生在車上聊個(gè)不停,在歡聲笑語(yǔ)中,來(lái)到郭洞的一個(gè)燒烤區(qū)。
我們馬上沖下車。只見一個(gè)長(zhǎng)方形的水池出現(xiàn)在我的眼前,水池中央有個(gè)噴泉。走近一看,水池里還有魚呢!大小各異、品種各異、顏色各異,卻給這個(gè)水池增加了許多活力和生機(jī)。
我們選了一個(gè)靠近溪邊的位置,再去拿食物。我在食材里東翻翻西找找,沒有一種可以讓我秀秀拳腳的東西。這時(shí)我看到放在一邊的香腸,突然靈機(jī)一動(dòng):每次燒烤的時(shí)候,媽媽都會(huì)在香腸上劃上幾刀,等把香腸烤熟后,香腸被劃過(guò)的地方就會(huì)像花一樣“開”出來(lái),甚是很美麗。于是,我拿了許多香腸,竹簽和一把鋒利的'小刀,開始制作“花”。
我先把香腸一根根用竹簽串起來(lái),在用小刀在串好的香腸上斜著劃下去一點(diǎn),然后有一點(diǎn)一點(diǎn)劃下去,不一會(huì)兒,就雕好了一朵還沒“開”的“花”,我給它刷上一層油,放到烤爐上,不一會(huì)兒,香腸就發(fā)出“滋滋滋”地聲音,翻過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是香腸的“花瓣”“開”了。我把香腸翻了過(guò)來(lái),換一面接著烤。終于,香腸發(fā)出了誘人的香味,我撒上佐料,遞給老師,老師一吃,驚奇地說(shuō):“真好吃!而且也很好看,揚(yáng)承睿,你快去多雕幾個(gè)!”接了老師的“圣旨”,我又接著去雕“花”了。這時(shí),男生們也來(lái)了,他們看見我們女生都開始吃了,便立刻“叛變”,“歸順”到我們女生這邊了。和我們一起來(lái)的舅舅本來(lái)是自己在一邊烤的,可見男生幾乎都“叛變”了,變連人帶烤爐地來(lái)到我們這邊還不失幽默地說(shuō)連烤爐都“叛變”了!
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,在不知不覺中,烤好了許多食物,而我們這一群吃貨也開始行動(dòng)了,不一會(huì)兒,就“消滅”了許多食物。有幾個(gè)女生在吃飽喝足后卻又拿起鐵鍋,用剩余的食物做了一些小菜……
美好的時(shí)光總是短暫的。我們又重新坐上來(lái)汽車,離開了郭洞。
開心的作文5
如果生活是一首樂(lè)曲,那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活是一棵大樹,那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑,我們身邊處處都有微笑。
微笑,是一個(gè)多么美麗的詞匯啊!今天,我要說(shuō)的也是關(guān)于笑的一件事。
陽(yáng)光明媚的一天,我一邊唱,一邊走:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”鄉(xiāng)下真無(wú)聊,一點(diǎn)玩的東西都沒有。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘰喳,嘰喳……”的聲音。這是什么聲音?仔細(xì)一聽,原來(lái)是幾只麻雀在“即興表演”。于是,我萌發(fā)出一個(gè)念頭,要不捉只麻雀玩玩。說(shuō)干就干,我立馬去準(zhǔn)備。
我提著奶奶捉蜻蜓的破網(wǎng)子下了樓,一個(gè)活潑可愛的小鳥引入了我的眼簾它正一蹦一跳地在草叢中漫步,一副悠閑自得的樣子,我一看,就迫不及待地拿起了網(wǎng)子,心想:只要我悄悄地走到跟前,然后使勁一扣,不就行啦!難道它能飛了不成?肯定逃不出而我的手心!說(shuō)著,我就像一只貓一樣,踮著腳靜悄悄地走到它旁邊?!耙?,二,三!”我在心里默默數(shù)到,接著,我一鼓作氣,猛地向前一撲,我撲在地上,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“鳥兒啊,你逃不出我的手掌心了?!边^(guò)了一會(huì)兒,我一看網(wǎng)子,哪兒有鳥的身影,連一根羽毛都沒瞧見。我環(huán)顧四周,只見它站在樹枝上,昂著頭,“唧唧,唧唧……”的叫著,好像在說(shuō):“你這個(gè)笨丫頭,想捉我,沒門!”我氣憤極了,準(zhǔn)備拿一塊石頭把它砸下來(lái),沒想到一個(gè)重心不穩(wěn),只聽“撲通”一聲,我的身體和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,嘴巴里還吃了一口泥巴。這時(shí),奶奶看到了,急忙過(guò)來(lái)扶我起來(lái),看到我的樣子,她哈哈大笑起來(lái)……
這就是我有趣的捉鳥記,不知道你們看了有沒有大笑?
初三開心的作文600字以上相關(guān)文章:
初三開心的作文600字以上




