我班的小數(shù)學(xué)家小學(xué)四年級作文范文
俗話說：功夫不負苦心人，我們只要有決心，肯動腦筋，做什么事都能成功。我也要學(xué)習(xí)顧一楓那種刻苦的精神。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來欣賞與借鑒吧，希望對你有幫助哦。
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文1
大家都公認顧一楓是我們班的小小數(shù)學(xué)家，老師和同學(xué)們常常贊揚他：“真聰明!”
顧一楓的`數(shù)學(xué)頂呱呱的，又一次，數(shù)學(xué)老師出了一道只有一個已知條件的應(yīng)用題，這可把同學(xué)們給難住了。全班鴉雀無聲，你看看我，我望望你。突然，顧一楓同學(xué)把手舉起來了。老師叫他回答，顧一楓從容地站起來，流利地說出來這一道題的算式。真棒!我不由自主地為他豎起了大拇指。
老師一聽，笑著說：“是正確的，能否簡單一點，用簡便方法列式?！贝蠹衣犃艘汇叮珠_始冥思苦想了。顧一楓動也不動地盯著那道題，喃喃自語，這架勢真像位數(shù)學(xué)家。忽然，他眼睛一亮，似乎有了靈感。他又一次舉起了手，全班48雙眼睛都望著他。顧一楓胸有成竹地站起來，說出來自己的想法和算式。這次的算式果然比上次簡單得多?！疤袅?”“真厲害!”……同學(xué)們情不自禁地說。可老師卻好像故意為難他，說：“你再想想，還可以掉一個數(shù)?！比嗤瑢W(xué)都驚呆了，“還要簡便啊?”一個同學(xué)脫口而出。顧一楓埋頭在紙上寫著畫著，突然又停住了筆，他撅了撅嘴，眼珠一轉(zhuǎn)，又陷入了沉思……功夫不負苦心人，經(jīng)過幾分鐘的努力，終于解答出來了，他滔滔不絕地說著解題思路。“答案非常正確，真了不起!”謝老師激動地夸贊道?！皣W嘩嘩!”大家紛紛鼓起了掌，用敬佩的目光看著他。顧一楓臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。
俗話說：功夫不負苦心人，我們只要有決心，肯動腦筋，做什么事都能成功。我也要學(xué)習(xí)顧一楓那種刻苦的精神。
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文2
他，長著一個胖胖的身子，一雙敞亮的眼睛和一雙銳利的耳朵，他就是我們班的小小數(shù)學(xué)家——湯益多。他是我很要好的伙伴，每天形影不離。他數(shù)學(xué)十分好，成就名列前茅，正在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢!
記得有一次，數(shù)學(xué)教員給我們出了一道題。前幾題都十分簡單，大師力爭上逛地回覆問題。到了最初一題，大師都不會，沒有一人舉手，大師都瞪大眼睛死死地盯著黑板。正在這個奄奄一息的情境中，唯有一雙手舉著。本來是湯益多。
他坐了起來，娓娓而談，把解題過程說得清晰大白，我思疑他曾經(jīng)有做教員的天分了。我們都沉浸正在他的思維傍邊，還沒回過神來，只聽教員大聲地說道：“完全準確!”全班當即沸騰起來，強烈熱鬧地掌聲不停于耳……
他樂于幫人，別人問的問題他很快就答出來了，并且十分有事理。有一次，我就教他一個問題，他把解題過程完整地講了一遍。這時，我認識到本人錯正在哪里了，趕緊道謝。他驕傲地說“不妨，我們是伴侶?！彼麑嵤俏业囊嬗寻?
他數(shù)學(xué)好，分緣好。我賞識我們班的小小數(shù)學(xué)家!
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文3
我們班又轉(zhuǎn)來一位同學(xué)——劉同學(xué)。她是一位漂亮的女同學(xué)，總是呆呆地坐著，所以同學(xué)們都叫她劉呆子，但是一到做數(shù)學(xué)題的時候，她的腦瓜子，比誰都靈。
有一次，李老師給了她一道奧數(shù)題，能做出這道題的人寥寥無幾。自從李老師給了她這道題后，她就像是木頭人一樣不離開座位(除了放學(xué))。她正在專心致志地思考，眉頭緊鎖，又拿出一張紙來回計算。這時我們班的最大學(xué)霸走了過來，一手奪過這道題說：“我就說你這幾天怎么不出去活動?原來是李老師又在提拔你啊?”還沒等學(xué)霸說完，她就急地站起來，說：“你快還給我!”劉同學(xué)說的那一瞬間，掉下了幾滴眼淚，那是急切的眼淚。學(xué)霸卻不分是非地說：“你哭有什么用?我沒有的`，你也別想得到!”劉慧怡委屈地直抹眼淚。這時我們班的救命之星來了，在最大學(xué)霸的面前掠過，奪過了題，還給了劉同學(xué)。劉同學(xué)忙著說：“謝謝!”她眼眶里流出了眼淚，這不是急切的眼淚了，那是激動的眼淚。
劉同學(xué)又重新坐在位置上開始做題。她拿出一張張稿紙，又從書桌里拿出課本來翻找學(xué)過的內(nèi)容，一行行，一列列，不停地計算著，一張張稿紙被扔進垃圾桶。忽然，她的眼睛一亮，做出了這道題。她才興沖沖地把稿紙整理好小心翼翼地放在書包里。
第二天，她交給了老師。經(jīng)過老師來回驗證，最后證明答案正確。劉同學(xué)的成績總是名列前茅，她是我們學(xué)校的三好學(xué)生。今后，李老師常常以劉同學(xué)為例子，在班上授課。她還經(jīng)常代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽，為我們八小添光添彩。人們也漸漸忘了劉呆子的外號，給她又取了一個小外號“小小數(shù)學(xué)家”。她一題成名，全是通過自己的努力換來的，我們應(yīng)該以她為榜樣，好好學(xué)習(xí)。
這就是我們班的新星學(xué)霸，她總是沉浸在數(shù)學(xué)題中，每解答一道難題，每攻克一道難關(guān)，她就會綻放出美麗的笑容。
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文4
我們班的數(shù)學(xué)小能手，就是梁錦宇，他有著一張方形臉，一雙炯炯有神的大眼睛和一頭烏黑濃密的頭發(fā)。別以為他長得這么俊俏，就以為他是一個大繡花枕頭，他的數(shù)學(xué)邏輯能力可非同一般人，說大了就是諸葛亮在世，。無論什么難題，他只要掐指一算，答案就躍然紙上了。
記得又那么一次，數(shù)學(xué)老師在課余時間把我們這些數(shù)學(xué)尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起來難的奧數(shù)題。只見大家都在埋頭計算的時候，梁錦宇就已經(jīng)把答案交給了老師，而且對了。但是我還在那反反復(fù)復(fù)的計算著，怎么弄也弄不明白，最終還是他點撥我一下，我才明白了其中的意思。就是因為這件事，令我不得不佩服他。
記得還有一次，老師不知道到了那里搞得了一份綜合試卷，突然來了個突擊檢查，同學(xué)不知所措，有的人還捂著頭叫著：“我的天啊，我該怎么辦啊?！庇械娜丝匆娨荚嚕⒓捶艘幌聰?shù)學(xué)書，大概的看了一般概念;還有的木木的，驚訝不已。只有梁錦宇他一個人十分鎮(zhèn)定，還說：“不就是一次突擊考試嗎，用不著那么大驚小怪嗎?”老師大聲的說：“快點寫，別說話了，不然收試卷?！蓖瑢W(xué)們一聽到，教室里立馬鴉雀無聲，連呼吸聲也聽的見。我看著那密密麻麻的試題，越寫越煩，越寫越?jīng)]頭緒，頭上不禁冒出了汗。我環(huán)視四周，同學(xué)們個個埋頭苦干著，看見他們那神情，就知道他們都不會，我又看了一眼梁錦宇，他一副悠閑的樣子，一看他的試卷，都已經(jīng)快寫完了?！扳忊忊彙蓖瑢W(xué)們考試時最討厭的聲音出現(xiàn)了，無奈之下，我們只好把試卷交了上去。下午數(shù)學(xué)課，試卷已經(jīng)發(fā)了下來，不用說也知道，我考得不太理想，我瞄了一眼梁錦宇的試卷，我驚呆了，他居然得了滿分，那一百分是多么的刺眼。誒，這次我這個曾經(jīng)不可一世的數(shù)學(xué)天才終于知道了什么叫做天外有天，人外有人了，。課后，許多同學(xué)問梁錦宇，“梁錦宇，你怎么考得那么好，是不是作弊了，快快充實交代!”梁錦宇笑著說：“我那敢啊，那些試題我在課外做過的，都是很簡單的?！本瓦@樣，我對他佩服得五體投地。
這就是我們班的數(shù)學(xué)小能手，一個聰明、愛鉆研的人。
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文5
我非常喜歡數(shù)學(xué)，幾乎每次數(shù)學(xué)單元測試、期中、期末考試都能拿到前十名的好成績。在課外的奧數(shù)班上我還是以110分的高分考到特強班的呢!同學(xué)們，你們說我是不是一個數(shù)學(xué)小能手啊?
記得有一節(jié)奧數(shù)課上，有一道非常難的題目，是這樣的：
“ 甲桶裝有油25千克，乙桶裝有油45千克，從甲桶中倒一些油給乙桶，這時乙桶中的油正好是甲桶的4倍，從甲桶倒出多少千克給乙桶?”
我想來想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬頭一看：嘿嘿，原來同學(xué)們都沒有算出來啊!只見同學(xué)們有的在左顧右盼，看看有沒有人算出來;有的用手托著頭，握著筆好像在思考著什么;有的咬著嘴唇，皺著眉頭，好像在說：“我不會，你有可能會嗎?”……
突然，我靈機一動：和是不變的!把和一算出來，剩下來的就好算了。我急忙高舉左手，老師立馬請了我，我連忙報出了答案，結(jié)果真的對了。老師表揚了我，同學(xué)們也向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，別提有多高興了。
你們說，我是不是一個小小數(shù)學(xué)家呢?
簡評：努力學(xué)好數(shù)學(xué)是一件人生大事哦!加油!你以后一定會成為數(shù)學(xué)家的!
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文6
說起小數(shù)學(xué)家，我們班可多了!而最能干的就是何子強，他還是我的朋友。你想不想聽一下他的故事呢?那我就來給你們講一下吧!
他的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，身材胖胖的，經(jīng)常欺負人，但他的數(shù)學(xué)很好。
在很早以前，有一次老師上課提問，我們都說是這樣那樣做的，但何子強都說不是。老師對何子強說：“就是他們說的那樣做的?！笨墒抢蠋熡终f：“你愛思考問題，其實也是很好的，不過還要努力哦?！?/p>
過來一年，他不斷地專研數(shù)學(xué)，最終也成為了我們班里成績最好的小數(shù)學(xué)家。
有一次，老師要選幾個同學(xué)去下數(shù)棋，老師選了他，還有其他同學(xué)一起去參加數(shù)棋比賽。
終于到了比賽那天，他下得很好，戰(zhàn)勝了許多對手，最終取得了第二名，我們班的同學(xué)都為他自豪!他還進了決賽。從那以后，他每個星期四的中午，都要去練習(xí)。
他真是一個了不起的小數(shù)學(xué)家。
我班的小數(shù)學(xué)家四年級作文7
我們班有一個可愛的小女孩，她留著平劉?！ぴR尾辮，臉上常掛著一絲絲微笑，還時不時會開個小玩笑。她是誰呢?她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷。
初次見到楊婷婷，他給我的印象有些“奇怪”。她平時總是斯斯文文的，同時看起來有點“呆”。于是，我在心中悄悄地給她取了一個綽號——“楊呆呆”。別看她的樣子有點“呆”，可是做起數(shù)學(xué)題來一點都不呆。她可認真了，學(xué)習(xí)時能夠靜下心來思考，一點也不粗心大意。
聽說，曾經(jīng)教她數(shù)學(xué)的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經(jīng)是某個外國學(xué)院的競賽題，100個學(xué)生中僅有8個人做出來。聽他的同學(xué)說，楊婷婷拿道題后就在桌子上埋頭鉆研起來，只見她盯著那道題，拿著筆在紙上不停的寫著，時而皺起眉頭，時而搖搖頭，時而點點頭，仿佛整個人都置身于數(shù)學(xué)世界里，盡情的翱翔著·思考著。忽然，她眼睛一亮仿佛有什么靈感來了，立刻埋頭在紙上寫起來······我問她結(jié)果，她說：“你知道嗎?老師說我寫的完全正確?！边@時我心想：真了不起，一道難題就這樣被她解決了。
楊婷婷從小就這樣刻苦鉆研數(shù)學(xué)，將來，她一定會成為一名真正的數(shù)學(xué)家。我雖然比不上她，但是我要學(xué)習(xí)她的鉆研精神，爭取趕上她!
這就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷，一個既聰明，又可愛的小女孩
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