高三暢想作文范文
人世間總在上演著一幕幕的告別，每個(gè)人一生中都會(huì)有許多的告別。下面是小編給大家?guī)淼臅诚胱魑?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
暢想作文1
窗外，煙花炮竹響成一片;窗內(nèi)，寂寞幾乎吞食了這個(gè)不大的房間;窗外，大人孩子笑成一團(tuán)：窗內(nèi)，除了他，只剩下空氣。
這已是他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外度過的第二個(gè)春節(jié)了。
在外的日子過多了，早已沒有了初來乍到的那種新鮮。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)的理想，也早已消失的蕩然無存。對(duì)事業(yè)不再有期望;對(duì)生活也不再抱有幻想。眼看著得過且過的日子，慢慢從指尖滑過，他自己也不知道生活最終會(huì)被定格在什么地方。
在網(wǎng)上迷迷糊糊地游蕩了一天之后，他覺得自己應(yīng)該找個(gè)伴，哪怕只是閑聊幾句也行。于是他進(jìn)入了聊天室，看到居然有個(gè)人叫“新年快樂”，于是他毫不猶豫的單擊了這個(gè)有趣的名字，希望他真的能給自己帶來歡樂。
“我是個(gè)憂郁的人，看了你的名字，相信你一定很快樂吧!”他飛快地敲著鍵盤。
“我是很快樂，因?yàn)槲覍?duì)生活有信心?！蹦沁呉不卦捔?。
“你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好，滿足了生活，所以你對(duì)生活有信心，所以你快樂。”
“你錯(cuò)了，其實(shí)我是個(gè)腿腳有殘疾的人。本來我是有個(gè)幸福的家?？上?，在我出車禍的那一年，妻子孩子都離我而去。這么大的家轉(zhuǎn)眼就只剩我一個(gè)了。”
“可是，至少你曾經(jīng)擁有過?！?/p>
“上帝會(huì)給每一個(gè)人禮物。在為你關(guān)一扇門的同時(shí)，也為你開了一扇窗呀!只是時(shí)間早晚罷了?！?/p>
“但是……”
“沒有什么但是了，要不折不扣地相信自己?！?/p>
“可是我還是覺得自己沒有資本?！?/p>
“一個(gè)健康的身體就是你最好的資本。記?。何覜]有鞋子，可他沒有腳。”
……
他們就這樣你一言我一語的聊著。
最后，只見那邊的人敲出了這樣一行字：
“祝你新年快樂!”
這邊，他甜甜地笑了。因?yàn)樗?，生活還沒有拋棄自己。新的一年，他將帶著這個(gè)美好的祝福，從容上路。
暢想作文2
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。
不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩意。我們正一步步地走向青春，走向活力。
走近這個(gè)誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來，編織著我們自己的夢想。青春即是一個(gè)愛做夢的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們充滿了自信。作文
即使是在春雨襲來的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……
因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冋登啻海驗(yàn)槲覀兩l(fā)著青春的活力!作文
看，這不就是歡樂的青春?
可是，青春也不是全是歡樂的。
青春，是我們一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責(zé)任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊!
看，這不就是忙碌的青春?
到了青春這個(gè)時(shí)期，我感覺整個(gè)人變得感性起來。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會(huì)停下，感嘆起來。似乎有一種：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡母杏X;偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子，也會(huì)徒增一種寂寞，悲涼之感……
看，這不就是多情的青春?
青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春!
暢想作文3
漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波，在夢的海洋中遠(yuǎn)航，飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光?抑或希望之光?
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著美好的未來，憧憬著充滿希望的明天。
總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜纾?dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。作文
夢與現(xiàn)實(shí)早已混淆，夢境就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)便也是夢境。
是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。作文
長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時(shí)的，快樂才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
暢想作文4
漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波，在夢的海洋中遠(yuǎn)航，飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光?抑或希望之光?
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著美好的未來，憧憬著充滿希望的明天。
總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜?，當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。作文
夢與現(xiàn)實(shí)早已混淆，夢境就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)便也是夢境。
是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。作文
長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時(shí)的，快樂才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
暢想作文5
“我從山中來，欲到山外去”。幽靜的山林深處走出一個(gè)少年，口中不停的叨念著。這個(gè)少年衣著流行、前衛(wèi)，發(fā)型酷酷的，戴著咖啡色的眼鏡，典型的時(shí)尚酷少年一個(gè)，但出現(xiàn)在這深出老林里，顯得格格不入，分外刺眼。
這個(gè)帥氣的酷少年是誰呢？老實(shí)說，就是在下我，呵呵……你們這時(shí)可能會(huì)問，你這家伙是誰??？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？欲到山個(gè)去干什么？噓……小聲點(diǎn)，這可是關(guān)系到重大機(jī)密的事情，被壞人知道了可是要世界末日的。所以，請(qǐng)恕我不能說。嗯?。渴裁?？你們是好人？不告訴你們就不往下看了？別，別，千萬別。我說給你們這些好人聽就是了。
我呢？是“超級(jí)學(xué)生會(huì)”的成員之一，當(dāng)然，你們千萬別誤會(huì)說我是個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槲艺f的超級(jí)學(xué)生會(huì)是帶引號(hào)的，并不是學(xué)校里的那種學(xué)生會(huì)，而是國家特……特級(jí)機(jī)關(guān)，位置就在這深出老林中，衛(wèi)星雷達(dá)是掃描不到的。我們學(xué)生會(huì)是主要研究航天、航空、宇宙生命等一切高科技的機(jī)構(gòu)，是擁有國家無上特權(quán)的，任何機(jī)關(guān)都必須配合我們的工作，學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都是學(xué)富五車的人，并會(huì)任何一種高科技產(chǎn)品的使用，每一個(gè)人都是會(huì)武功的，都是高手中的高手，不比武術(shù)冠軍差，因?yàn)楦呖萍籍a(chǎn)品有些地要求體質(zhì)的，如果體質(zhì)不行你就不能勝任有些產(chǎn)品的使用。例如載人的飛船，對(duì)人體質(zhì)的要求是很高的，坐上去加速度可是大到20左右的，普通人坐上去可是要翹辮子的哦。你想，那些游樂園的云霄飛車的加速度只有2有人就受不了，可想……嘿嘿，沒體質(zhì)，你行嗎？
你們這時(shí)會(huì)說這么高的要求，你怎么會(huì)成為那的會(huì)員的？是不是用錢……；哼哼，你們可不要小看我，我可是天才神童。不僅學(xué)識(shí)過人，而且武藝精通?？墒悄贻p一輩中最出色的之一。年輕一輩中有四人，分別是風(fēng)、火、雷、電。風(fēng)就是我啦！
這次我到山外去，就是去完成會(huì)長的任務(wù)的，這個(gè)任務(wù)不僅派出我，還派出雷、火、電三人，會(huì)長讓我們分別行動(dòng)，三天內(nèi)把國家博物館的明朝尚方寶劍偷回來，當(dāng)然，尚方寶劍還是要送回去的，畢竟是國家組織，不能做危害國家的事。目的是要從我們中選出一個(gè)秀的來完成一個(gè)偉大的任務(wù)，具體未說！
我來到國家博物館的時(shí)候，是任務(wù)期內(nèi)的第二天早上，當(dāng)然我不會(huì)冒失到現(xiàn)在就去偷，而是走進(jìn)國家博物館，欣賞著一件件藝術(shù)珍寶，實(shí)在是令人大開眼界、流連忘返。但我還是他細(xì)地觀察了這里的安全措施，看看能不能讓風(fēng)火雷電偷去，得到的結(jié)論就是能。所以我就不打算去博物館偷了，雖說我能偷到，但這樣太麻煩了！就讓他們?nèi)ネ岛昧耍揖驮谒麄兊某隹谔幎伦?，把他們偷來的尚方寶劍搶來，就ok了。省去了很多的麻煩，大概聰明的人都比較怕麻煩吧！就像《火影忍者》中的鹿丸一樣。
在任務(wù)期限內(nèi)的第二天晚上，我在國家博物館的必經(jīng)之路守著。不一會(huì)兒，就看見一條人影閃過，我仔細(xì)一看，是電來了；再一會(huì)兒，是雷；最后是火。他們先后進(jìn)去了。我不禁得意的笑，他們偷來還不是給我。約摸過了幾個(gè)鐘，有一條人影出來了，是火，估計(jì)是他把其它二人搞定了。果然不出所料，他手中拿著一柄長劍飛快掠過，我趕緊追上去，出其不意的打出一掌，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有異的時(shí)候已經(jīng)晚了！因?yàn)槲疫@一掌是勢在必得的。果然他中了我一掌，我順勢一個(gè)擒拿手把劍搶過來，酷酷的說了句，你還差的遠(yuǎn)呢？飛奔而去。
走到安全處，停下來休息一下，看著手中的劍不禁又一陣得意?！扮I，”的一聲拔出了劍，仔細(xì)一看，劍身上寫著古樸的三個(gè)大字：白居易。
第三天上午，我回到學(xué)生會(huì)總部，把劍交給會(huì)長，他十分高興。通知了全體成員并說了賦于我的偉大任務(wù)。就是我們學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)了火星上有低等智能生物，讓我去查看。喲嗬~~~太好了！想到可以在火星上的低智能生物大發(fā)神通，就不禁得意非凡。
到了明天，我坐在旋渦式宇宙飛船上。啟動(dòng)，“嗖”的一聲飛速飛住火星。不一會(huì)兒，就在火星上登陸了。我一走出宇宙飛船，一看，發(fā)現(xiàn)有許多不同我們的生物，他們圍著我小聲地討論著，最后來說，你是誰？帶了萬能翻譯機(jī)的我得意的笑，擺了一個(gè)姿勢，酷酷的說：“我是外星人”！
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