高空摔生雞蛋小學(xué)生四年級(jí)作文范文
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了如何包裝雞蛋，懂得了有趣的知識(shí)，也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、友情的美好與力量。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)欣賞與借鑒吧，希望對(duì)你有幫助哦。
高空摔生雞蛋四年級(jí)作文1
今天我們班開(kāi)展了一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)又具有吸引力的比賽——高空摔蛋。
比賽前我為怎樣保護(hù)蛋苦思冥想好長(zhǎng)時(shí)間，但毫無(wú)頭緒，我決定先出去散散心，整理一下思緒，再繼續(xù)想。我漫不經(jīng)心的在廣場(chǎng)上走著，突然，一個(gè)玩氣球的小男孩進(jìn)入了我的視線，我看著他，不禁陷入沉思，這時(shí)一個(gè)絕妙的主意在我腦子里油然而生，此時(shí)我的心情既激動(dòng)又高興，仿佛哥布倫發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我現(xiàn)在有了辦法，斗志昂揚(yáng)便熱火朝天地干了起來(lái)。我回家拿了錢(qián)飛速的向小店跑去，仿佛一匹脫韁的野馬，不知道的還以為我吃了興奮劑呢!我買(mǎi)了好幾種顏色鮮艷美麗的氣球，又買(mǎi)了些線，然后馬上回家，忙了好久好久，我終于完成了，只見(jiàn)我的氣球與蛋緊緊的連在了一起，仿佛一對(duì)永不分離的好朋友。
準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始比賽了，由于天氣原因，我們只能把兩張桌子疊在一起進(jìn)行摔蛋比賽。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)上去了，有的贏了，一副得意洋洋的樣子，真讓人看不慣，有的輸了，滿(mǎn)臉的失望與沮喪，真讓人傷心。看著他們，我不禁躍躍欲試，可還沒(méi)有輪到我，我心急如焚，不禁自己試了一下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一試它居然碎了!我懊悔極了。這時(shí)，和我使用同一個(gè)辦法的郭璟璨同學(xué)上去了，只見(jiàn)她用氣球把蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開(kāi)始了。她手一松，氣球帶著雞蛋落了下去，在落地的一剎那，氣球居然帶動(dòng)著蛋彈了起來(lái)，老師、同學(xué)無(wú)不佩服它神奇的“摔蛋”方法。讓我百思不得其解的是：我們用的是同一種方法，為何我失敗了呢?沒(méi)辦法，我只好向她請(qǐng)教，在她的一番詳細(xì)的解釋?zhuān)翌D時(shí)恍然大悟。
通過(guò)這次活動(dòng)，我有了許多感悟：我們保護(hù)如此渺小的蛋都這么艱難，爸爸媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大，他們吃了許多苦頭，他們何嘗抱怨過(guò)，他們默默無(wú)聞地為我付出這么多，我卻還常常讓那他們牽腸掛肚，現(xiàn)在想想，我是多么不懂事啊，我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找份好工作，才有能力報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
高空摔生雞蛋四年級(jí)作文2
同學(xué)們，你們相信一顆雞蛋從高空墜落下來(lái)不會(huì)破裂而完好無(wú)損嗎?什么，不相信?現(xiàn)在就讓我?guī)闳ゴ箝_(kāi)眼界吧。
今天這節(jié)科學(xué)課之前，科學(xué)趙老師就賣(mài)起了關(guān)子“神秘兮兮”告訴我們，要上一節(jié)別開(kāi)生面的科學(xué)課!同學(xué)們一聽(tīng)都嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，臉上無(wú)比興奮，對(duì)科學(xué)課充滿(mǎn)期待。
叮鈴鈴科學(xué)課終于在萬(wàn)眾期待中如期而至，同學(xué)們都整齊的坐好“死死”的盯著老師，生怕沒(méi)有聽(tīng)清。這時(shí)老師掃視了一眼同學(xué)們，清了清嗓子，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們要做的實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)有趣的小游戲，就是給雞蛋穿“衣服”!邊說(shuō)邊拿起一個(gè)雞蛋，同學(xué)們頓時(shí)有些不知所云，面面相覷。給雞蛋穿衣就是給雞蛋加上厚厚的保護(hù)外層的東西，在10分鐘就要全部完成!不一會(huì)兒把雞蛋從高處落下，看看誰(shuí)的雞蛋能堅(jiān)持到最后!同學(xué)們一聽(tīng)，立即沸騰起來(lái)，又興奮又緊張，這時(shí)老師突然叫道：“開(kāi)始計(jì)時(shí)!“同學(xué)們一聽(tīng)都猝不及防，手忙腳亂的開(kāi)始包裝，有人不管三七二十一，直接拿起雞蛋，準(zhǔn)備改良，有的人給雞蛋謀篇布局，在紙上打著草稿，而有的人圍在一起竊竊私語(yǔ)，生怕別人聽(tīng)不到。而我們組則是把材料都看了一遍，有棉花，筷子，網(wǎng)狀保護(hù)袋，塑料膜，氣球，杯子……我看了一遍，把自己的想法告訴大家：首先這讓棉花和雞蛋貼身，用網(wǎng)狀保護(hù)袋包上，在用膠帶封口，按此方法在套一層。之后，用塑料袋包好，最后在頭部系上一個(gè)氣球，緩沖壓力，我剛說(shuō)完，大家一致贊成。我們會(huì)心一笑，不管三七二十一，說(shuō)干就干。吳玉峰負(fù)責(zé)遞材料，閆宗越和趙卓然包裝我來(lái)指揮，在四個(gè)人的齊心協(xié)力下，我們的每個(gè)環(huán)節(jié)都順順利利，快速而又高效，閆宗越剛把棉花放好，趙卓然就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快的將網(wǎng)狀保護(hù)套裝上。而吳玉峰則不慌不忙的遞上了下一個(gè)環(huán)節(jié)的材料。而我將每個(gè)環(huán)節(jié)都安排的井井有條，銜接著一步又一步，一次又一次，馬上，我們的雞蛋就穿上了新衣裳。
這時(shí)。老師看見(jiàn)大家都差不多完成了，便讓大家開(kāi)始了扔雞蛋。我懷著無(wú)比興奮和忐忑的心情，站在一條線上，在萬(wàn)眾矚目下與各組組長(zhǎng)，舉起雞蛋，“啪”的一聲，雞蛋掉落在地上，我趕忙查看，嘻嘻，太棒了，完好無(wú)損。我一蹦三尺高，和組員們招招手，她們臉上也浮現(xiàn)出開(kāi)心的微笑。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了如何包裝雞蛋，懂得了有趣的知識(shí)，也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、友情的美好與力量。
高空摔生雞蛋四年級(jí)作文3
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫“摔雞蛋”規(guī)則是：準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，把它的底部包起來(lái)，蛋的二分之一要保留在外，從三樓的最高處摔下去，雞蛋完整無(wú)損，便為成功。同學(xué)們聽(tīng)后，教室里便煮開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論了起來(lái)。怎么可能呢?雞蛋從六十厘米的地方摔下去，都會(huì)破碎，更別說(shuō)三樓了。緊接著，老師又對(duì)我們說(shuō)：“大家先回家試試，失敗了不要?dú)怵H，或許第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的聽(tīng)著，對(duì)呀!不試試怎么確定自己會(huì)不會(huì)失敗呢?好。我回家就做。
放學(xué)回家后，我便立刻做起了“摔雞蛋實(shí)驗(yàn)”，我已經(jīng)等不及了，我準(zhǔn)備好了制作材料：泡沫墊、保鮮膜、口袋、熒光手環(huán)、橡皮圈、針線、膠布。
開(kāi)始我的制作步驟，首先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，把雞蛋的底部用膠布貼起來(lái)，撕開(kāi)外皮層，粘上泡沫墊（四面八方都要粘。)再把熒光手環(huán)和橡皮圈用針線牽在一起，注意!不可以縫起來(lái)哦!整圈都要連。連好了之后，要把橡皮圈的整個(gè)面用膠布粘在泡沫氣墊上，為了保證它們能緊緊連在一起，再次加強(qiáng)了粘性，再在外層粘上保鮮膜，可以了嗎?不行，似乎少了些什么，容我想想，我曾在電視上看到，可以降低速度又能壓重的東西，啊!對(duì)了，人們用的降落傘，我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料口袋，把它拴在熒光手環(huán)上，哈哈!完成啦!快去看看效果吧!我拿著雞蛋的空白處，從三樓摔下去了，“砰”我跑下樓去看，居然反過(guò)來(lái)摔壞了!我做了那么多居然碎了!但是，我仔細(xì)一想，那些科學(xué)家們也并沒(méi)有做了第一次就成功了啊!“失敗是成功之母?！?/p>
其實(shí)失敗了也沒(méi)關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)“如果你摔倒了100次，沒(méi)關(guān)系，你可以從第101次中站起來(lái)?！?/p>
高空摔生雞蛋四年級(jí)作文4
“贏了，我們贏了!”這聲音震天動(dòng)地的，是怎么回事?原來(lái)是我們班高空扔蛋得了第一名!
在上個(gè)星期，我們從廣播中知道科技節(jié)的事，同學(xué)們都很期待，老師也經(jīng)過(guò)了重重選拔，選出了參賽選手。我們班參加高空扔蛋的選手是“動(dòng)手大王”肖秋陽(yáng)和楊趕軍，他們剛聽(tīng)到自己當(dāng)選的時(shí)候，便天天忙碌著做準(zhǔn)備。
到了比賽當(dāng)天，肖秋陽(yáng)和楊趕軍便各自捧著自己的“寶貝”來(lái)到了賽地。肖秋陽(yáng)做得十分奇特，他用海綿緊緊地包著蛋，再用兩個(gè)氣球綁住，用了一個(gè)氣球蛋;楊趕軍卻更有創(chuàng)意，他用卡紙兩面夾緊，用蛋困在地面，再找了一個(gè)超大的塑料袋，成了一個(gè)降落傘，就在這時(shí)比賽開(kāi)始了……
第一個(gè)上場(chǎng)的是五(4)班的衛(wèi)音，她拿著一個(gè)用棉包著的大袋子，輕輕扔了下去，那袋子立刻落地，觀眾席便一片騷動(dòng)。有的人說(shuō)：“這個(gè)‘手榴彈’怎么那么重，可怎么能贏?”有的說(shuō)：“瞧著樣子，這蛋不碎才怪!”
就在這時(shí)，“拆彈小組”也沖了過(guò)來(lái)，他們仔細(xì)地打開(kāi)袋子，打開(kāi)“棉被”，終于發(fā)現(xiàn)了一顆完好無(wú)損的蛋!“耶!”，五(4)班的觀眾高興的大叫了起來(lái)。
而這時(shí)我班的楊趙軍也閃亮登場(chǎng)，他用自己的“降落傘”一扔，只見(jiàn)塑料袋瞬間打開(kāi)，就像降落傘一樣，它飄飄悠悠地落到了地上，“拆彈小組”趕緊跑過(guò)來(lái)，這時(shí)，我頭上流下了豆大的汗，心想：千萬(wàn)別壞，加油啊!
終于，“拆彈小組”在卡紙發(fā)現(xiàn)了一枚安然無(wú)恙的蛋，我高興的一蹦三尺高，為班級(jí)的榮譽(yù)而高興!
最后還要經(jīng)過(guò)稱(chēng)重的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)稱(chēng)重，我們班楊趙軍成功了，他坐上了冠軍的寶座。
科技節(jié)讓我們懂得了許多的知識(shí)，人不僅要有智慧，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科技力量……
高空摔生雞蛋四年級(jí)作文5
雞蛋華麗麗地出場(chǎng)了，它是紅褐色的，它的外表既圓潤(rùn)又光滑。
我們要把它從高處摔下來(lái)，它一定必破無(wú)疑，除非裝上安全帶或保護(hù)器。實(shí)驗(yàn)材料有雞蛋、鹽和水，還有塑料袋。我們先裝適量的水，再加鹽，之后就可以攪拌了，鹽溶化之后就變成了濃鹽水。老師說(shuō)：“你們誰(shuí)要嘗?”他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，迫不及待地跑過(guò)來(lái)品嘗，可他們一嘗，眉毛馬上皺了起來(lái)，像條睡懶覺(jué)的毛毛蟲(chóng)，不過(guò)還有些人說(shuō)很美味呢!
之后再把蛋放進(jìn)水中，像是在洗鹽水澡。聽(tīng)說(shuō)洗了鹽水澡可以把自己身上的細(xì)菌殺掉呢;還像是雞蛋穿了一身白紗裙，準(zhǔn)備去高級(jí)餐廳吃飯。
好，開(kāi)始摔了!我們從10厘米高處開(kāi)始往下摔，安然無(wú)恙;又從20厘米高處開(kāi)始，還是完好無(wú)損;我們又從30厘米開(kāi)始，它還是毫發(fā)未損。雞蛋心里似乎想：主人啊，主人啊，放過(guò)我吧!臣妾做不到啊!我外表沒(méi)事但內(nèi)心在哭泣啊!我太慘了!
同學(xué)們立馬圍觀起來(lái)，有的人站起來(lái)看，有的人屏息凝視，有的人專(zhuān)心致志，有的人全神貫注，還有的人目不轉(zhuǎn)睛。它從50厘米高處摔下來(lái)好幾次才“死”了。有的吃貨大叫：“我要吃生雞蛋!”還有的人大呼：“我要喝鹽水。”在吃貨眼里，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“美食課”。
原理很簡(jiǎn)單，因?yàn)殡u蛋密度小于鹽水密度，鹽水會(huì)產(chǎn)生浮力，雞蛋不容易碎。
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