奮斗愛國八年級題目作文
翻來歷史的長卷，我們看到了精忠報(bào)國的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，也看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周總理······他們都是愛國的典范。古往今來，無數(shù)民族英雄愛國志士，以他們對祖國的忠誠永遠(yuǎn)地載入歷史的手冊。一起來看看關(guān)于奮斗愛國八年級題目作文，歡迎大家查閱!
奮斗愛國的范文1
祖國是我們的故土，季羨林老爺爺曾經(jīng)說過：“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是我的生母，另一個(gè)而是我的祖國母親。”從這句話我們不難看出季羨林老爺爺?shù)膼蹏?。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國情誼，而我們作為當(dāng)代的小學(xué)生就不應(yīng)該愛自己的國家么?
從古至今的愛國人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的精神不由的我們贊嘆，一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷，他不怕危險(xiǎn)，毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護(hù)老鄉(xiāng)，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說的那句話么：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！? 人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。一個(gè)人有沒有健全的身體并不重要，只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到，而又有多少人沒說卻做到了，愛國并不是空口說白話，而是真正去做，雖然我們還小，但我們可以從現(xiàn)在開始把握今朝，長大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1920年生于河北省淶源縣上莊村?？拐緯r(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日)那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!!!
粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好， 讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林
是呀，正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望，我們決不能辜負(fù)“母親”對我們的期望，所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國母親。
奮斗愛國的范文2
當(dāng)抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，映入眼簾的會(huì)是一抹深沉的血色。我們從小就接受愛國教育，同學(xué)們對革命前輩的認(rèn)識不會(huì)比我少。危亡的中國是因?yàn)槭裁炊酒饋砹?對，是因?yàn)樗麄儯麄兡侨焊蕿嵫?，以身許國的先烈們。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢想，帶著責(zé)任，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。那么你有沒有想過，如果你就生在那個(gè)年代，你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩們那樣以身殉國? 你有沒有想過，你所現(xiàn)在做的，是否對得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?你現(xiàn)在所做的，是否對得起九泉之下的革命英靈?
“捐軀赴國難，視死忽如歸?！敝袊说难}里流淌著無數(shù)熱血先輩頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。才鑄就了不朽的中華魂，才來了華夏河山的陽光燦爛。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們再創(chuàng)輝煌!
從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國的前沿。當(dāng)時(shí)，北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出，與工人階級一起，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，又算得了什么呢?
中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過：“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”學(xué)生們不正是這樣嗎?他們用自己尚且稚嫩的血肉和胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了不小的成就。但請不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ヅΓ蝗テ床?讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
奮斗愛國的范文3
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥?！边@是提出的“八榮八恥”中的第一句，的確，熱愛自己的祖國很光榮，古往今來，就有很多這樣的事例。
如三國時(shí)期袁尚的部下審配，在將被曹操斬首時(shí)，劊子手讓他面向南方，審配悲憤的說：“吾主在北，不可使我面南而死?！闭f著向北跪下，引頸就刃，連曹操都感嘆：“河北義士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥，被元軍俘虜在獄中長達(dá)三年之久，仍不投降，并在獄中寫下了著名的《過零丁洋》，最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”激勵(lì)著、感動(dòng)著一代又一代的人;還有當(dāng)代的董存瑞，他為了部隊(duì)的勝利，為了不讓更多的戰(zhàn)友犧牲，毅然沖到了阻礙隊(duì)伍前進(jìn)的橋型碉堡下，左手舉炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，大喊：“為了新中國，沖啊!”用自己的生命換來了部隊(duì)的勝利!
可是，愛國就只是為國捐軀、精忠報(bào)國嗎?當(dāng)然不是，現(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，那么愛國又體現(xiàn)在什么地方呢?
一次，我正在外面玩，突然，一陣熟悉的聲音傳來：“起來，不愿做奴隸的人們……”咦，是誰在唱國歌呀?我繼續(xù)聽了下去：“把我們的血肉筑成我們舊的長城!中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊?國歌怎么會(huì)是這樣的?他在那里胡改國歌?真是個(gè)不愛國的家伙!我正想去批評他，可是他是個(gè)中學(xué)生!我猶豫了，去吧，可能反被他罵一頓;不去吧，內(nèi)心又覺得愧疚。正在我猶豫不決的時(shí)候，一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前，先敬了一個(gè)隊(duì)禮，接著說：“你好，哥哥，國歌是不能隨便亂改的!”那個(gè)中學(xué)生一顫，連忙說：“哦，謝謝你提醒我!是我不對!”說著，他漲紅了臉，走開了。
又有一次，在少年宮里，老師讓我們隨意作畫，有一個(gè)同學(xué)畫了一面國旗，上面有六顆星星，他旁邊的同學(xué)嚴(yán)肅地對他說：“嗨，你不能這么畫!”“我知道，我故意畫出六個(gè)星星的!”那個(gè)畫國旗的同學(xué)不以為然。“不行不行!國旗只有五顆星星，你不能畫六顆星星!國旗是祖國的象征，代表著祖國的尊嚴(yán)!你不能亂改!”“這……”畫國旗的同學(xué)有點(diǎn)語塞了，接著，他擦掉了多出的一顆星星，舉起來向大家看，說：“對，這才是國旗!國旗是不能亂改的!”
由此可見，愛國不僅僅是為國捐軀、精忠報(bào)國。在身邊的一些小事中，只要有著一顆熱愛祖國的心，同樣可以維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，為祖國做力所能及的事情。
因此，我可以說：愛國，不難;愛國，你能做到，我能做到;愛國，大人能做到，小學(xué)生也能做到;愛國，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，我們每一個(gè)人都能做到!
奮斗愛國的范文4
隨著三十年的改革開放，中國不斷的進(jìn)步，發(fā)展，步入了社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)。新疆也發(fā)生了翻天覆地的變化，國家，政府為了讓西部也得到發(fā)展，實(shí)行了“西部大開發(fā)”的策略，使新疆發(fā)展的很快，新疆成為了信息快捷發(fā)達(dá)的小城市。這里的教育事業(yè)，也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，國家給予了許多優(yōu)惠的政策。我們的新疆不再是大山內(nèi)的荒村，不再是什么都不知道的小山村，不再是道路泥濘的小“市”，不再是信息遲緩的小“地”，不再是……
我們新疆充分利用上級給予的好政策，充分利用了當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件，使得新疆的瓜果與眾不同，從眾多水果中脫穎而出，很快新疆就有了自己的“招牌”——吐魯番的葡萄，庫爾勒的香梨等。很快新疆就有了自己美麗的景區(qū)，有了自己光顧的游人，成了一個(gè)開放的城市，成了一個(gè)信息發(fā)達(dá)的城市。如今，在祖國的帶領(lǐng)下，再向更繁榮富強(qiáng)的局勢發(fā)展。
改革開放后，我的家鄉(xiāng)福海也發(fā)生了突破性的變化，從前那坎坷泥濘的羊腸小道，如今卻是寬敞平坦的柏油路;從前那一堵要坍塌的土墻上的一扇木門，如今卻是高大門樓上鑲嵌著的彩色大門;從前那陰暗漏雨的小茅屋，如今卻是一排排秀麗的紅磚白房，遠(yuǎn)看，宛如宮殿一般。院里種滿了草呀，花呀……
令人驚喜的是以前我們這里要想知道遠(yuǎn)方親人的消息，只能靠來往幾十天的書信，而如今是，家家都有那剎那間就能知曉消息的電話，尤其是那電話鈴聲，悠揚(yáng)悅耳，像是一支歌唱祖國的贊歌。
想想我們作為跨世紀(jì)的一代，生活在這偉大的時(shí)代，生活在這社會(huì)主義祖國的懷抱，是多么幸福，多么快樂!我們應(yīng)高高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，繼承老一輩革命者的奮斗精神，讓祖國經(jīng)濟(jì)騰飛，走向繁榮，民族振興!
我愛我的祖國，我愛新疆，我愛家鄉(xiāng)，為了他們，我將永遠(yuǎn)奮斗，永遠(yuǎn)拼搏!
奮斗愛國的范文5
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?我想你會(huì)回答是“匹夫有責(zé)”，——不，我的回答是“我的責(zé)任”。“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)，所以我要改成“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們中學(xué)才有希望。如果教室很臟，假如一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它——也許有些人會(huì)說這叫吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的?！薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)——這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!”——浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財(cái)富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。
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