關(guān)于建議書(shū)怎么寫(xiě)400字小學(xué)五年級(jí)作文

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同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)欣賞與借鑒吧,希望對(duì)你有幫助哦。

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,小明和小紅走在回家的路上,他們經(jīng)過(guò)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾筒內(nèi)空空如也,筒外垃圾一堆一堆的。小紅二話不說(shuō),馬上把垃圾捧回垃圾筒,小明也寫(xiě)了張紙條,貼在垃圾筒上,只見(jiàn)那紙條上寫(xiě)著:文明——只差一步。

看,這就是保護(hù)環(huán)境的人,我們口口聲聲說(shuō)保護(hù)地球的環(huán)境,可大部分人都沒(méi)有做到,也許你覺(jué)得丟一片垃圾不會(huì)怎么樣;也許你覺(jué)得清潔工會(huì)清掃,但是你有沒(méi)有想過(guò)如果清潔工覺(jué)得垃圾太臟、太臭,都把工作辭了,那地球就成了垃圾堆;更嚴(yán)重的是如果垃圾太多,還會(huì)引起龍卷風(fēng)這樣的自然災(zāi)害呀!這樣的話,未來(lái)的太空可能是一片漆黑,正下著酸雨,空中一股臭味;森林里,小溪干涸了,沒(méi)有一棵樹(shù),一根小草,一只動(dòng)物;臭氧層也被破壞,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛……想起來(lái)真可怕呀!

因?yàn)榄h(huán)境被破壞,所以我們的生活也遭到破壞,現(xiàn)在珠海因水被污染,水質(zhì)變得越來(lái)越差,水的可用性也不強(qiáng),人們每天只能用到以前用水量的20%。

看吧,這就是不愛(ài)環(huán)境的后果,我呼吁大家,我們愛(ài)環(huán)境吧,文明只差一步!

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文2

臺(tái)州的市民們:

你們好!

現(xiàn)在我們環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞:空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會(huì)出現(xiàn)五顏六色的水;森林中變得荒蕪,樹(shù)被無(wú)情的人一次次的割斷身體,只剩下根;資源也都一天天減少,但你們不但不節(jié)約,反而浪費(fèi)的更多了,你們不顧后果的濫用化學(xué)品,隨意毀壞資源。

上面這么多的事例足以證明我們的環(huán)境已經(jīng)收到重創(chuàng),地球也已經(jīng)瀕危了,難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰(shuí)造成的嗎?就是我們?nèi)祟?lèi)。但是,如果你們從此以后改過(guò)自新也為時(shí)不晚,我建議你們:

一、從省變得小事做起不亂人垃圾,見(jiàn)到垃圾玩玩要撿一撿。

二、上開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)或走路。

三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西,有害健康不環(huán)保。

四、節(jié)水、節(jié)電??梢詫⑾赐暌路蛳赐瓴酥蟮乃畞?lái)澆花、沖馬桶,隨手關(guān)閉電視電腦等電源。

五、可以宣傳保護(hù)環(huán)境的傳單,告訴身邊的人要保護(hù)環(huán)境。

我們都是地球中的一份子,要保護(hù)環(huán)境,不要再讓地球母親哭泣了。

建議人:

2012年10月25日

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文3

老師們:

隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,擁有現(xiàn)代化的通訊工具的人也越來(lái)越多。

這原本是一件好事,但有的老師也常把這些通訊工具隨意的帶入課堂。

上課的時(shí)候,老師的手機(jī)便會(huì)“嘟嘟嘟”地響了起來(lái)。一旦遇到這種情況,他們不得不停下來(lái),跑出教室來(lái)接聽(tīng)電話?;氐浇淌液?,老師還得問(wèn):“我們講到什么地方了?”我們你看看我,我也看看你,原本熱鬧的課堂氣氛一下子蕩然無(wú)存。

我們有次上音樂(lè)課,正當(dāng)我們聽(tīng)得正起勁時(shí),一個(gè)電話便降臨到了老師的手機(jī)上,老師不得不停下來(lái),出門(mén)接聽(tīng)電話。等老師回來(lái)以后教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲了。那么好聽(tīng)音樂(lè)一下子就被這突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲給打斷了,這是多么可惜啊!

所以,我建議大家千萬(wàn)不要把手機(jī)帶入課堂。若是非帶不可的話,也要將手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音了。

讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們大家有一個(gè)安靜的課堂,也讓我們大家有一個(gè)良好的習(xí)慣吧!

建議人:

日期:

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文4

同學(xué)們:

我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但是近幾年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池”,大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái),環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、拒絕食用野生動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

三、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

四、使用無(wú)磷洗衣粉,購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)??照{(diào),防止地球臭氧層被破壞。

五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

六、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

七、多參加植樹(shù)活動(dòng),定期管理自己種下的樹(shù),為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手,共同來(lái)保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

建議人:

日期:

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文5

老師、同學(xué)們:

大家好!保護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題。但是在現(xiàn)實(shí)生活中。人們又忽視了這個(gè)問(wèn)題。在我們家附近,有一個(gè)工廠,每天放學(xué),都能看見(jiàn)從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,路過(guò)垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰(shuí)犯下的過(guò)錯(cuò)呢?

有一次,我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保,設(shè)立了兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)小男孩,手里拿著一個(gè)垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒(méi)有扔進(jìn)去,他就頭也不回的走了。還有一個(gè)大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……

不僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農(nóng)民,將用過(guò)的農(nóng)藥瓶丟在河里,這些都是導(dǎo)致魚(yú)兒死去的原因。而一些被金錢(qián)蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過(guò),鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)處安家,而樹(shù)也是地球之肺啊!

我們力所能及的就是以身作則,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹(shù),隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴(lài)以生存的地球出一份力,共創(chuàng)美好家園!

建議人:

日期:

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文6

親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們:

你們好!

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,就應(yīng)該明確:自己是祖國(guó)的花朵,所以要為祖國(guó),乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前,人類(lèi)與動(dòng)物和平相處,百獸相逐,百鳥(niǎo)齊鳴,一番生態(tài)景象。如今,人們大量捕殺動(dòng)物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動(dòng)物們的安危著想嗎?我國(guó)的國(guó)寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡,我提出如下建議:

一、 勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品;

二、 要打開(kāi)內(nèi)心對(duì)動(dòng)物們的隔離窗,時(shí)時(shí)刻刻都要記?。喝祟?lèi)和動(dòng)物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒(méi)有級(jí)別高低之分;

三、 要與動(dòng)物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;

四、 阻止街道上馴養(yǎng)動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋?dòng)物,并對(duì)他們說(shuō):“動(dòng)物也有自己的生活習(xí)性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

五、 要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚(yú)放生的精神;

六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

為了建造美好家園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó),乃至世界出一份自己的.力量吧!相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力下,我們未來(lái)的世界將是動(dòng)物的樂(lè)園!

關(guān)于建議書(shū)五年級(jí)作文7

親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們:

你們好!

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,就應(yīng)該明確:自己是祖國(guó)的花朵,所以要為祖國(guó),乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前,人類(lèi)與動(dòng)物和平相處,百獸相逐,百鳥(niǎo)齊鳴,一番生態(tài)景象。如今,人們大量捕殺動(dòng)物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動(dòng)物們的安危著想嗎?我國(guó)的國(guó)寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡,我提出如下建議:

一、 勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品;

二、 要打開(kāi)內(nèi)心對(duì)動(dòng)物們的隔離窗,時(shí)時(shí)刻刻都要記住:人類(lèi)和動(dòng)物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒(méi)有級(jí)別高低之分;

三、 要與動(dòng)物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;

四、 阻止街道上馴養(yǎng)動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋?dòng)物,并對(duì)他們說(shuō):“動(dòng)物也有自己的生活習(xí)性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

五、 要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚(yú)放生的精神;

六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

為了建造美好家園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó),乃至世界出一份自己的.力量吧!相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力下,我們未來(lái)的世界將是動(dòng)物的樂(lè)園!


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